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明达中学加强安全教育,创建和谐校园专项活动方案

浏览:99432022-04-25

  达明中学“加强安全教育,创建和谐校园”专项活动方案

  一、指导思想

  以***届六中全会精神和“zzzz”重要思想为指引,贯彻落实国务院召开的全国加强中小学管理工作电视电话会议精神,牢固树立科学、和谐、安全发展的观念,始终坚持“以人为本、安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

  二、工作目标

  通过开展专项活动,及时消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,构建完善的“社会、家庭、学校”三位一体的安全工作管理体系,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。正确处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。坚决杜绝重特大事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零事故”、“零犯罪”目标。采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全、祥和、文明的工作和学习环境。

  三、主要工作

  (一)加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

  充分利用各种宣传阵地,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。利用班会课、国旗下讲话、达明之声广播站、宣传橱窗、校园网等媒介,开展安全教育。

  (二)完善安全工作组织制度建设,努力把校园安全工作纳入正规化轨道。

  1、加强工作责任制度。由治保室牵头,组织安排学校安全值日工作,严密工作责任和工作网络,层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。

  2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每周五、六、日和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。尤其要重点检查住宿生星期六、日的动向,确保时间管理不留空白。特别是要进一步加强文明监督岗的工作力度,做到人员落实到位,时间把握准确,工作目标明确,记录反馈及时。各年级在下午上学、晚间放学两个时间段,安排专人值班,确保教育教学秩序井然。

  3、执行请示报告制度。要坚持每周一次安全工作例会和履职报告制度,各年级发现重大问题及时上报。尤其是在十一月底前,各年级与处室要对本区域内的安全问题或隐患进行拉网式排查,并上报解决问题的方式与效果。

  4、完善安全考核制度。学校安全工作要列入年度工作考评计划,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优资格。

  5、健全资料档案制度。各年级与处室要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  6、强化安全预案制度。以校园暴力、食物中毒、重大疫情等为设想条件,结合实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开。

  (三)把安全教育与校园文化建设相结合,努力打造和谐校园。

  安全工作也是校园文化的组成部分,只有安全和谐的校园、班级,才会有高质量的教学质量。要把安全教育,融入到打造“达明九品”的行动中,贯穿于践行“恪守诚信,奉献爱心”的实践中。各年级针对本年级的实际情况,结合学生的年龄特征、心理特征,开展卓有成效的宣传、教育、实践等活动。

  (四)加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。

  1、加强门卫安全管理。采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

  2、加强交通安全管理。教师摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,推车行驶,防止意外事故发生,强化中午、晚间放学期间的分流工作。学校不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

  3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性体检。突出对冬季传染病预防知识的宣传教育,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

  4、加强校园防盗安全管理。按照“立足内部,内外联动,全面设防,确保安全”的要求充分利用治安网络资源,逐步建立起动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络,努力形成治安保卫的良好局面,切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品严格手续,专项使用,专人管理。

  5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。分批组织学生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织其撤离火灾现场。

  6、加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常。特别是各班的背投与饮水机要做到人走机关,确保万无一失。

  7、加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查,发现险情立即处理。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

  8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

  请各年级、处室按照学校总体工作方案,结合自身实际,开展扎实有效的安全教育、排查、整改等工作。

篇2:中学知荣辱、扬正气、建和谐校园主题教育活动方案

  中学“知荣辱、扬正气、建和谐校园”主题教育活动方案

  *中央***在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”为了让“八荣八耻”的内容能深入到师生的心目中去,为了培养师生正确的荣辱观,并且把“八荣八耻”的内容自觉贯彻落实到自己的工作和学习中去,学校决定开展一次“知荣辱、扬正气、建和谐校园”为主题的教育活动。

  一、成立活动领导小组

  二、组长:学校校长

  三、副组长:学校分管德育的校长

  成员:政教主任、团委书记、班主任

  四、活动安排

  1、分班组织学唱“八荣八耻”歌曲,以便使学生牢记八荣八耻内容。(附八荣八耻歌词:什么是荣,什么是耻,八荣八耻人人须知,讲道德,树新风,八荣八耻人人须知,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣以,见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 “八荣八耻”我们要牢记心中。)

  2、分班组织召开以“八荣八耻”为主题的班会,要求学生人人发言,班上要做好记载,每一个学生写一篇学习心得上交政教处。

  3、教师自学“八荣八耻”的具体内容,要求每一位教师上交一篇不少于1000字的学习心得。

  4、政教处与学校政治教研组一起开展“文明礼貌,从我做起”的演讲活动。

  5、校团委领导六百多名团员进行“文明礼仪伴我行”活动,在校园内设立校园文明示范岗。并且传唱新编的“八荣八耻”童谣。(网上查阅新的校园八荣八耻:

  以热爱班级为荣,以危害班级为耻;

  以关心同学为荣,以欺辱同学为耻;

  以尊敬老师为荣,以顶撞老师为耻;

  以干净卫生为荣,以乱扔垃圾为耻;

  以语言文明为荣,以出口成脏为耻;

  以按时到校为荣,以迟到早退为耻;

  以遵守校规为荣,以违反校规为耻;

  以刻苦学习为荣,以好吃懒做为耻。)

  6、校团委与学校音乐教研组一起开展一次传唱革命歌曲比赛,让革命先烈的精神永驻学生心间。

  7、学校集中开展主题教育活动,活动议程分以下几项:

  (1)学校德育副校长作题为“知荣辱、扬正气、建和谐校园”的动员报告。

  (2)学校政教主任结合名人的故事,指导学生如何做到“知荣辱”。(相关故事链接:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国.李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。

  在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位为别人当用人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说:”等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。)

  (3)请校外法制副校长为全体师生作法制辅导,指导学生如何做到“扬正气”。

  (4)全校师生在写有“知荣辱、扬正气、建和谐校园”的横幅上签名,现场悬挂横幅。

  (5)学校校长对这次主题教育活动作总结发言。

篇3:二小弘扬雷锋精神构建和谐校园活动方案

  二小“ 弘扬雷锋精神 构建和谐校园”活动方案

  一、活动目的:

  为了纪念“向雷锋同志学习”51周年,加强学生的思想品德教育,把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来,让学生学习雷锋精神,培养他们关爱他人,热爱集体的习惯。

  二、活动主题

  “ 弘扬雷锋精神 构建和谐校园 ”

  三、活动时间

  20**年3月份

  四、活动要求:

  1.要求各中队在班主任老师的组织下都要在学雷锋活动月中行动起来,积极宣传雷锋精神,开展形式多样的学雷锋活动。

  2.要求全体少先队员都要严格遵守小学生日常行为规范,以雷锋为榜样,从身边的小事做起,学会关爱他人,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  五、活动内容和安排

  (1)利用国旗下演讲的形式,向全体学生宣传,让学生明确学习雷锋的意义。

  (2)让各班少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,了解雷锋精神的实质。

  (3)各班办一期黑板报,内容都以“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”为中心,题目自定。中段的宣传窗和高段的黑板报各年段主任组织落实。

  (4)各班以班为单位利用周五班会时间召开以“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”为主题的主题队会。

  “三八”妇女节临近,为庆祝“三八”妇女节,每位学生都要送给母亲一件礼物,送一张贺卡,写上自己的内心话和祝语,为母亲做一件以上最有意义的事情(做家务、洗脚、敲背等),写一篇关于母亲的作文,年段内组织评比,并在校园网上公布。

  二小大队部

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