高考经验交流材料：加强艺术教育走特色办学之路
高考经验交流材料：加强艺术教育 走特色办学之路
面对三流的生源，如何为睢宁高考贡献一份力量，这个问题一直困绕着我们，让我们寝食难安。这两年，我们在教育局的正确领导下，在各有关科室的悉心指导下，菁华学校领导和老师不妄自菲薄，不怨天尤人，通过反复讨论，统一思想，确定发展思路，连续两年高考本科上线成绩优良，受到教育局的表扬和社会的好评。
一、树立“突破”意识，调整办学思路。
1．引导师生关心政策，留心生活、懂得艺术教育的重要性
社会进步、经济发展，国家对艺术人材需求与日俱增，只要我们留心观察生活，我们就会学深刻感受到人们对文化艺术生活的强烈需求。在都市，各种雕塑、壁画、公园、游乐园的配套设施，商场、书店、艺术宫的独特的建筑艺术，构成繁华的艺术景观，在农村，人们微电脑空闲时间和民族传统节日，开展丰富多彩的文化艺术活动走村串户进城演出。特别是每年的春节联欢晚会给人们带来无限的欢乐，深刻、难忘的印象。在我们的校园生活中，艺术无时不在，无处不在，别出心裁的校报设计，歌咏比赛、校艺术团的精彩演出，给人一种催人奋进的力量。国家近几年不断扩大艺术专业的招生计划，既有统招又有单招，培养数量更多，质量更高的艺术人材，以满足社会发展和人们对文化艺术生活的需求，让师生明白艺术人材前途无量，就业前景看好，鼓励学生学好艺术，报考艺术专业。
2．招生政策的变化、教育大环境的要求。我校具体客观情况迫使我们调整办学思路，走“合格+特长”的办学之路，为老百姓子女寻找一条成功、成材、就业之路。
由于诸多原因，全县中考文化成绩优生基本被重点中学录取，其他各校所招学生分数偏低，以我校为例，08届学生中考全县前2000名仅有4人，前3000名8人，绝大部分学生都在6000名开外，09届情况更为糟糕，前6000名仅为94人，前3000名基本没有，这些学生报考普通类本科希望渺茫，而这些学生如果报考艺术专业，上本科线很有希望，原因是：
第一，普通类本科录取分数线高，艺术类低，与文考类相差100-150分，以20**年高考为例，普通类本科文考线，本一批次343分，本二批次319分，而艺术类音乐170分，美术类219分，艺术类本科民办分数线更低。
第二，专业成绩要求不高，只要我们从高二起开始训练，通过教师指导和本人努力，一般考生都能过线。20**年高考美术资格线仅为155分，本科线为180分，我校艺术专业过线率突破70%，合格率达100%。
第三，高考方案启示我们，艺术考生可选择七门学科作为必修科，学习内容为基本知识，不需加深、加宽、提高，也不做高考语文、数学试卷中的附加题，只需高二第二学期学业水平测试合格（3C1合格），我们将只学语、数、外三科和艺术专业训练，这使我们精力更集中、时间更充分，文化、专业双达线是很有希望的。
二、外出参加学习，坚定特色教育信心。
我们组织全体专业教师多次参观儿童画活动中心，二次去邳城中学参加学习，多次前往宿迁实地考查，使我们大开眼界，也为他们的成绩感到震惊。邳城中学是一所具有86年历史的老校，该校教风正、学风浓，但由于某种原因定位不好，生源较差，每年文化本科上线人数未能突破二位数。穷则思变，从20**年起，该校打破常规教育模式，走“合格+特长”培养艺术人材的道路。该校连续五年美术专业高考升学率居邳州每一名。市教育局先后二次在该校召开高考工作现场会，电台、报纸等媒体相继报道邳城中学经验，引起边县、市中学纷纷到邳城中学参观学习。
从市教育局提供的高考本科上线数据看，邳州市近几年本科上线数居全市之首，其中艺术类本科上线高达500人，占全市艺术上线数近三分之一。有些学校的本科上线人数几乎全是艺术类。
情况表明，生源较差的学校、成绩一般的学生，追求普通本科上线是十分困难的，如能从实际出发，坚定不移地走“艺术”道路，认真学好文化课，扎实训练专业课，上本科大有希望。
三、加强领导、建立机制。
开展好艺术教育，关键是领导。学校领导清醒认识到搞好艺术教育，对于培养学生高尚情操，提高学生的审美情趣和能力，促进学生主动、健康和谐发展，提高学生整体质量是非常重要的。对于学校生存、发展壮大也是非常必要的。学校成立艺术教育领导组，校长任组长亲自抓，分管副校长任副组长具体抓，确定工作目标，明确工作责任，一年见效果，二年结硕果，三年争一流。定期召开会议，通报工作开展情况，及时解决教学和管理中出现的问题，不断将艺术教育推向深入。
四、挖掘潜力，努力打造一流优秀的教师队伍。
一是实施“青蓝工程”、“师生结对”等活动。从备课、上课、班主任工作等方面对新教师予以指导，艺术学科组教研组长、备课组长经常听新老师的课，对新教师的专业训练计划，指导方向，课堂教学效果反馈全面进行指导。
二是选配责任心强，热爱艺术教育的老师担任艺术班的班主任。在我们学校不设重点班，如果说有重点班那就是艺术班。
三是采取措施努力提高教师的基本功。我校同南就艺术学院、南师大艺术术系、徐师大艺术系、市教研室保持密切联系，定期请专家对教师和教学把脉定向，具体指导。组织教师加强自身专业训练，定期上交作业，按时参与研讨活动，同学生同室作画，现场作画，逐渐使新教师一年入门，二年成熟，三年成为骨干。
五、丰富活动形式，提高学生人文素养。
1、建立兴趣小组。
为了进一步强化艺术教学，使艺术教育的特色更加鲜明，我们在全体学生学习一至二项艺术的基础上，挑选一些有培养前途的学生，建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师，利用星期六及寒暑假，定期开展活动，使他们的艺术水平不断得到提高。
2、重视优生培养。
培养艺术特长生，就是让部分基础比较好的学生，接受艺术的启蒙教育，从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生，我们通过走出去，请进来等途径，为这些学生提供提高与拔尖的机会。
3、参加各类竞赛。
我们组织有特长的学生参加各级各类的竞赛，为他们提供表演的舞台，为学生提供展示艺术特长的机会。对于获奖的学生，学校给予一定的奖励和大张旗鼓的表扬，利用各种宣传工具进行宣传，树立学习榜样，以提高各方面的积极性。
4、加大宣传力度。
为了给每一个学生提供参与和交流的机会，鼓励先进，鞭策后进，取长补短，共同进步，我们要求班班建立艺术园地。现已成为班级文化建设及班级考核的重要组成部分。与此同时， 我们在学校宣传橱窗中，建立了学生艺术专栏。特别是今年，通过汇报演出，师生优秀作品展等活动，为师生开辟一个展示艺术才能的舞台，方便了学生的交流、观摩，扩大了学校艺术教育的宣传力度，从而促进艺术教育氛围的进一步形成。
随着艺术教育在我县各校的普及，我们将面临着更大的压力和考验，我们坚信在教育局的支持和鼓励下，全体教师负重拼搏，虚心向兄弟学校学习，强化“突破意识”，把常规抓好、把细节抓严、把过程抓实，踏踏实实地做好各项工作，我校的艺术特色教育会不断创出辉煌，继续走在全县艺术教育的前列。
篇2：副校长中考、高考动员讲话稿
副校长中考、高考动员讲话稿
经过近7年的奋斗和努力，我校终于通过了广州市一级学校的督导评估，被广州市教育局批准为广州市一级学校。我谨代表学校向省实附中全体师生员工表示诚挚的谢意！让我们用掌声向我们自己表示热烈的祝贺和衷心的感谢！我们还要感谢曾经在这里工作和学习过的老师们和同学们，还要感谢一直帮助和支持我们的领导、朋友，滴水之恩，当涌泉相报！
评估刚过，考试又来。借此机会，我送给毕业班的同学们六颗心。
1、潇洒之心。既然注定中考、高考要走过、路过，还不能错过。何不让我们潇洒走一回！
2、淡定之心。中考、高考是什么？中考、高考就是尽力把自己会做的题目做对，仅此而已。至于考试以后发生的事情，不用多想，考试之后自然会知道。
3、自信之心。有人说，高考如战场。准备充分，我们打漂亮的歼灭战；准备不充分，我们就打突然的遭遇战！狭路相逢勇者胜！遥想公瑾当年，三万对八十万，谈笑间，不也樯橹灰飞烟灭吗！今数风流人物，还看省实附中！
4、坚毅之心。卷在手，奋笔疾书，你写的不是答案，是坚持。不到结束铃声响起，绝不放下手中钢笔。
5、精细之心。做好中考、高考每一件简单的小事，你的中考、高考成绩就一定不简单！
6、放下之心。考完总会有结果，何必立即知对错。放下上一科，才能拥有下一科。
六心归一，六六大顺！万众一心，众志成城！让我们再一次用掌声祝福初三、高三的同学：三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人！
篇3：校长高考300天誓师动员大会讲话稿
校长高考300天誓师动员大会讲话稿
老师们、同学们：
大家下午好！今天我们聚集在这里，隆重召开高考300天誓师动员大会，这次会议将拉开我校迎战高考的序幕。在此，我谨代表学校党总支、校长室，向高三全体同学致以美好的祝愿！向奋战在教学第一线的高三年级全体教师致以亲切的慰问和诚挚的谢意！
今年高考，我们z实验中学再创佳绩：本科录取人数达155个。明年高考，我们的基本目标是：本二以上录取人数超刁铺，平四中，毕业生合格率达100%，三星级高中名次“保二争一”。我认为，本届高三有三大优势：一是学风优势，班风正，学风浓，从未出现过一起打架斗殴事件；二是基础优势，本届高三的生源是最近几年最好的；三是师资优势，学校配备了最优秀的教师执教高三，并且大多数教师是从高一带班上来的，很好地保持了教学的一致性和连续性。
各位老师，各位同学，本学期起，我校启动了“四大工程”，即主体参与课堂模式的推进，校本化，教学案一体化，综合实践研究课程，这在全市市直学校属于首创，对当前高三教学和高考复习无疑起到促进和推动作用。在这方面，我们高三应当走在全校其他年级前面，应当做得最好。
各位老师，为了实现我们的目标，为了创造高考的辉煌，我们度过了多少难眠的夜晚，我们流过了多少辛勤的汗水。现在曙光就在前方，胜利即将到来，我们更要以百倍的信心、满腔的热情、十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。这里我向你们提出四点要求：
一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。老师是辛苦的，高三老师尤其辛苦。但，这是我们的职责，我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯，帮助学生去实现美好的理想。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗，我们曾经战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个的奇迹。在这300天里，我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统，拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战，只有同心同德，群策群力，才能产生最大合力，取得最佳效果。各学科组要充分发挥集体力量，积极开展教研活动，把握高考新动向，分析高考新信息，统筹安排，统一步调。各班主任要和科任老师密切保持联系，确定本班本二边缘生目标，尽快拿出培优措施，着力创建优良班风、学风。各班科任老师要团结一致，相互协调，认真研究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救，把抓差培优落到实处，保证每个学生在明年高考发挥出最佳水平。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点，创造性地开展工作。要苦干、实干加巧干。强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率，要以最科学的方法取得最令人满意的成绩。力求严谨，力求高效，力戒浮躁，力争上游。
四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这300天里，我们高三教师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活，关注每一位学生的学习、进步。心系高考，心系学生，倾注热情创造高考的辉煌，竭尽全力奉献我们的爱心，去托起每一个学生的梦想。
各位同学，这300天，对于你们来说，无疑将会是高中阶段最忙碌、最艰难、最关键，也是最难忘的日子。所以，这300天，对你们意义非凡。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的300天至关重要，意义深远。为此，这里我也向你们提几点希望和要求。
一是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉，信心是成功的保证。凡事只有敢想，才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想，学校将尽最大的力量为你们的学习和生活提供最优质的服务，学校将把高三这300天的工作放在首位，为高三的复习迎考开放绿灯。学校把大批骨干教师配备在高三，他们有能力把你们培养成才，把你们送入高等学府。你们对自己要有信心。只要老师的执着与同学的信心相结合，老师的勤奋与同学的刻苦相统一，同学有信心，家长有信心，老师有信心，众志成城，形成强大的合力，我们就完全有能力实现预定目标，完全有能力打赢这一仗。
二是要有科学的方法。高考备考是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这300天里，同学们要讲究科学的复习方法，要虚心听取各科老师的意见，要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；要以反思总结为手段，构建知识体系；要以培养习惯为目的，增强规范意识；要以强化练习为重点，训练解题能力。大家在后期的复习当中，要找准学科的重点和难点，突破知识的盲区和误区，合理地安排时间，既要争分夺秒，又要科学有效。
三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这300天时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。高考要考五门学科，每门学科都有那么多的知识点和能力点，确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦畏难，只能永远原地踏步。但是，只要我们在老师的指点下认真刻苦地学习，就一定能很好地掌握。高考攻坚，是艰苦的硬仗。在未来的300天里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。
四要有健康的心态。在这300天里，我们要不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧，任务重，300天除去考试和考前准备时间，一门学科不到60天，这么短的时间，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标，它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向，更不会因小失大。只要你保持健康、乐观的心态，鼓足干劲，奋力苦战，就一定能实现自己美好的人生理想。
老师们，高考冲刺的钟声已经敲响；同学们，高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌，用行动谱写人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全体同学在明年高考中旗开得胜，金榜题名！
谢谢大家！
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