郴州一小应急疏散演习方案
州郴一小应急疏散演习方案
一、活动目的:
为了进一步普及应急知识,增强师生应急意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御危险和应对紧急突发事件的能力,特制订如下应急疏散演习方案,并进行实际演习。
二、疏散演练领导小组:
总指挥:z
副指挥:z
成员:全体师生
三、活动时间、地点:
演练时间:不定时
地点:一完小总校区
内容:白天上课时教学楼遇到危险时的安全疏散。
四、演习过程:
1、时间安排:不定时
2、模拟场景:
演习假设学校师生在上课,突然校园内发生危险,要求全体师生迅速撤离危险现场。校园内响起警报,学生在老师的带领下,迅速从楼梯上疏散。必须在最短时间撤离危险现场,统一在大操场集中。
3、组织实施安排:
⑴演练的具体操作程序:
①报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。
②总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生危险,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”
③在场教师指导学生用正确方法保护自已,并有序地迅速撤离。
④到达目的地,各班主任马上清点人数,班长报告场地总指挥。
⑤各班报告完毕,场地总指挥向万校长汇报。
⑥万校长对本次应急疏散演习进行总结。
⑵疏散路线安排:
下楼顺序先高层后低层:
经综合大楼过道至操场的班级:
先258、259班,再263、262、261、260班,最后264、265、266、267班。
经过新教学楼楼道口至操场的班级:先277、276、275、274班,再278、279、280、281班,最后288、289、291、290班。
经老教学楼楼道口至操场的班级:
先268、269、270班,再273、272、271、282、283、284班,
最后287、286、285 、292、293、294班。
所有班级疏散下楼顺序按照班级离楼梯间从近到远的顺序排列,不得拥挤、插队、争先。
五、疏散目的地
学校大操场,各班迅速安全到达操场划分指定位置。
六、疏散信号
听到学校发出警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散;工作人员各就各位,履行自己的职责。
七、工作人员安排:
楼道值守安排:
综合楼: 一楼:z 二楼:z
三楼:z 四楼:z
新教学楼:一楼:z 二楼:z 三楼:z
四楼:张艳红 五楼:李远芝 六楼:z
老教学楼:一楼:z 二楼:z 三楼:z
四楼:z 五楼:z
报警员\照相摄像:z
目的地场地安排总指挥:z
八、工作人员职责要求
一、值守老师职责:
(1)关注学生下楼安全,做到快速不拥挤。
(2)调控学生下楼顺序。
(3)楼层与楼层之间相互联系,快速作出调配。
二 班主任、副班主任职责:
(1)班主任先按指定方案熟悉逃生线路,交代注意事项。
(2)接到指令快速组织学生撤离教室。
(3)组织学生有序地快速地从安全通道下到操场。
(4)听从楼层值守老师的指挥,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。
十、疏散要求
1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
3、班主任领队,副班主任或跟班老师尾随。学生排好队伍下楼梯,要求不喧哗依次、快速、安全下楼,不争、不抢避免发生拥挤踩踏事故。
篇2:附小应急疏散演习方案
附小应急疏散演习方案
一、演习目的
通过突发事件应急疏散演习,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高全校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力。
二、演习时间:20**、11、6(周三)下午第二节课
三、演习组织
1、总指挥:Z
2、护导安排:
一楼 二楼 三楼 四楼
实训楼靠食堂楼梯
负责人:ZZZ
实训楼旋转楼梯
负责人:ZZZ
一号楼中间楼梯
负责人:ZZZ
一号楼旋转楼梯
负责人:ZZZ
实训楼操场入口
负责人:ZZ
一号楼操场入口
负责人:Z
大操场
负责人:Z
广播、放警报:Z
拍照:Z
四、演习步骤:
假设发生地震,学校迅速启动紧急疏散处置预案:
1、演习前护导人员各就各位。在楼梯口、转弯口、操场入口等处指挥学生安全撤离。
2、广播发出警报:
①(警报声)目前发生强烈地震,请全体老师组织学生就近找安全场所躲避(1分钟);
②赶快撤离到操场。
③请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,注意保护头部,到安全地点操场上去。
3、撤离顺序:(各班均为一列队伍)
(1)一号楼安全撤离顺序:
①旋转楼梯安全撤离顺序(集合地点:八中大操场)
一(3)→一(4)→二(3)→二(4)→三(3)→三(4)
②中间楼梯口安全撤离顺序(集合地点:八中大操场)
一(2)→一(1)→二(1)→二(2)→三(1)→三(2)→三(5)
(2)实训楼安全撤离顺序:
①靠食堂楼梯安全撤离顺序(集合地点:八中大操场)
四(3)→四(4)→五(3)→五(4)→六(3)
②旋转楼梯安全撤离顺序(集合地点:八中大操场)
四(1)→四(2)→五(1)→五(2)→六(1)→六(2)
五、疏散要求与注意事项:
(1)听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(第一次警报:学生全部躲在课桌下,双手拿书包保护头部;第二次警报:学生在老师的组织下有序地撤离,撤离时,需弯腰、双手护住头部)
(2)疏散集合地点:八中大操场,以班级为单位,在相应的标志物前集合。
(3)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。
(4)全体老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,注意楼梯口行走安全。
(5)全体师生要严肃、认真对待此次演练,要把此次演练当着实战演习。
(6)各班要组织学生认真、系统学习《地震逃生知识》,切实让学生学会并掌握必要的逃生方法。
篇3:学校全体师生紧急疏散(消防)演习方案
验学校20**年全体师生紧急疏散(消防)演习方案
一、指导思想
为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,最大限度的保护全体师生的人身安全。
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,加强学生日常监控力度,杜绝安全隐患,做好消防紧急疏散,确保学校全体师生生命安全。
三、演习目的
切实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。消防演习是创建平安校园重要组成,也是让学生学会防震、防火逃生,激发学生唤起生命第一、安全第一的教育手段。
四、演习目标
要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(停车场)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
五、时间与地点
时间:20**年11月7日下午
地点:1、3、4号楼学生寝室楼
六、紧急疏散组织机构
组长:z
副组长:z
组员:全体教职工
七、中学部演习内容及安排
(一)、前期准备工作
1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。
2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。
3、活动前有各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(楼梯走,其他地点小跑步撤离,不要着急跑的过快,以防跌倒)。
(二)、中学部演习安排
1、7号上午第四节课时间各班级召开专题班会;下午13:20学生寝室集合,13:30通过学校广播宣布z私立第一实验学校中学部全体师生紧急疏散演习开始。打电铃一分钟(学生会为负责),接着负责人在学校广播中告知(假设)学校4号寝室楼二楼某寝室发生火灾,要求全体师生按照紧急疏散(消防)演习方案迅速到达行政楼空地集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。
2、各寝室学生听到指令后迅速打开寝室门(离门最近的同学负责),离开寝室到走廊,各寝室不按身高排成二路纵队(寝室长负责),用学生自带毛巾捂着口鼻,并放低身姿尽快向楼梯移动,迅速按寝室顺序并沿规定路线撤离寝室,到达指定位置。撤离顺序,负责教师在前,生活老师切断所有电源后撤离。
3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先上层,后下层”的顺序撤离寝室楼。
4、学生到达指定疏散集合地点后,由班主任和体委整队,迅速清点人数,向年级组长报告应到人数和实到人数,年级主任向刘z主任报告各年级应到人数和实到人数。
5、没有安排岗位的教职工,听到信号后,迅速到达集合指定位置(寝室楼空地)。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)要迅速到达指定位置(寝室楼空地)。(女教师当天不要穿高跟鞋)
6、成立有苏医生为组长、钟zz等五名保安为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤” 的信息后,迅速赶到指定地点,把“受伤”学生抬着撒离现场,到达安全地带,假设二楼一寝室有人员被困,消防官兵采用云梯救援。
7、刘zz主任和年级主任汇总人数,迅速向演习领导小组组长鲍校长报告人员到位情况。
8、教职工代表及七年级学生代表作灭火演练。(教师自愿、全体生活老师、学生:七年级每个班级2人,其他年级每个班级1人)。
9、总结点评本次演习情况,并宣布演习结束。
(三)学生疏散路线
四楼:421-427走西侧楼梯(张zz负责)
三楼:322-328走西侧楼梯(胡zz负责);315-321走东侧楼梯(李zz负责)、305-312走东侧楼梯(方zz负责)
二楼:221-228走西侧楼梯(胡zz负责);212-220走西侧楼梯(侯zz负责)、205-211走东侧楼梯(唐zz负责)
一楼:121-128走西侧楼梯(陈zz负责)、111-120走东侧楼梯(吴zz负责);104-110走东侧楼梯(李zz负责)
(四)演习疏散负责教师安排
1、寝室楼走廊【学生走哪侧楼梯请看上面相对应:(三)学生疏散路线】
四楼:421-427zz
三楼: 322-328zz、315-321zz、305-312zz
二楼:221-228苟z、212-220曲z、205-211徐z
一楼:121-128田z、111-120李z、104-110 王z
2、寝室楼楼梯
东楼梯负责教师
西楼梯负责教师
三楼口zz
三楼口zz
二楼口zz
二楼口zz
一楼出口zz
一楼出口zz
3、疏散线路中
4号寝室楼东门口:耿家永;西门口:zz
中学部大门:zz
4、疏散集合地(寝室楼空地)
刘z、zz、各年级主任、各班班主任负责本班学生集合整队、点名上报工作。
5、摄影(像)与新闻报道:zzz
(五)、活动流程
时间:11月7日下午
地点:z私立第一实验学校
1、班会宣传
时间:10:55-11:35;地点:各班级;负责人:班主任
2、疏散演习
时间:7日下午13:30;地点:4号寝室楼;负责人:各岗位老师
3、灭火现场演习
时间:13:40;地点:行政楼前空地;负责人:消防官兵;参与人员(七年级全体,其他年级学生代表,全体生活老师,教师代表)
八、小学部演习安排
(一)前期准备工作
1、开好紧急疏散行政领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。
2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。
3、横幅的准备:关注消防 珍爱生命--z私立第一实验学校紧急疏散演习。
4、学生教育:活动前有各班班主任、生活老师告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求:
(1)学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推拉。撤离时,生活老师,班主任在后撤离。
(2)走廊、楼梯靠两边走,绝对不能跑。到了楼下平地小跑撤离,不要着急,不能跑得过快,以防跌倒,如果有人跌倒一定要避让。
(3)遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层”的顺序撤离教学楼。听从楼梯口老师的指挥(每层楼梯口会安排一个老师指挥)。
(4)全体老师要根据先下层、后上层的原则组织学生有序的靠右行,做到安静、不拥挤。
(二)演习流程安排
1、下午学生起床,准备就绪。安*或躺在床上。
2、下午13:20各层楼梯口负责老师到位,叶繁华、段会花检查各楼梯口的导护岗。
3、下午13:30--13:35德育处朱主任通过学校广播室,强调演习的纪律和要求。
5、宣布完,13:35分打警报声一分钟,接着德育处朱老师在学校广播中告知(假设):3号学生公寓二层某宿舍发生火灾,全体师生按照紧急疏散(消防)方案迅速有序到达大操场集合。生活老师、班主任听到警报声就可以组织学生排队,等听到朱主任的指令:迅速有序到达大操场集合。听到指令才可以有序下楼。(强调:听到警报声先组织学生排队,听到朱主任的指令,才有序下楼)。
6、警报声响起,各宿舍学生迅速打开宿舍门(离门最近的同学负责开门),离开宿舍到走廊,以班级为单位,排成二路纵队(生活老师前面、班主任后面)。
7、警报声响起,班主任指挥学生用毛巾捂着口鼻,并放低身姿沿着墙边向楼梯口移动,迅速按规定顺序并沿规定路线撤离宿舍,到达指定位置。撤离时,从就近的楼梯口有序撤离,生活老师在前,班主任在后确保学生安全撤离。
8、全体学生根据指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层”的顺序撤离教学楼。(每层楼梯口会安排一个老师导护)
9、学生到达指定疏散集合地点后,排成二路纵队,由班主任整队、迅速清点人数,向年级段长报告,应到人数和实到人数,年级组长向德育处朱老师报告情况。
10、朱真强主任汇总人数、和伤亡情况,迅速向潘校长报告情况。
11、消防官兵讲解如何使用灭火器。班主任站在学生队伍的前面管理学生,生活老师、灭火队到主席台前站成两队,学习如何使用灭火器。
12、学校灭火队灭火演练。(学校灭火队:保卫科4人、体育组4人、生活老师8人。)
13、德育处季zz主任发言(消防安全知识方面)。
14、朱zz主任总结点评本次演习情况,并宣布演习结束。各班有序回班级上课。
(三)疏散路线和导护岗安排。
一):疏散路线安排:
一号公寓东边大门班级:12班、14班、21班、22班、24班、31班、32班、35班。
一号公寓西边大门班级:11班、13班、23班、33班、34班、35班
三号公寓东边大门班级:37班、38班、43班、44班、46班、47 班、51班、52班 、53班 、54班、61班 、62班。
三号公寓西边大门班级:41班、42班、45班 、48班、55班、56班。
二):导护岗安排
东边楼梯
西边楼梯
一号学生公寓负责人:
zz
(负责检查)
一号学生公寓门外
zz
一号学生公寓一层
zz
一号学生公寓二层
zz
一号学生公寓三层
zz
一号学生公寓四层
zz
一号学生公寓五层
zz
一号学生公寓周围道路导护岗:zz(负责)zz
东边楼梯
西边楼梯
一号学生公寓负责人:
zz
(负责检查)
三号学生公寓门外
zz
三号学生公寓一层
zz
三号学生公寓二层
zz
三号学生公寓三层
zz
三号学生公寓四层
zz
三号学生公寓五层
zz
三号学生公寓六层
zz
三号学生公寓周围道路导护岗:zz(负责)、zz
音 响:zz摄影:zz
后勤保障:zz烟雾弹设置:zz 医疗组:医务室(zz)
灭火组:保卫科(zz等4人)
体育组(王z、zz)负责取还1号教学楼的20个灭火器。
生活部(罗z、zz)
九、工作要求
(一)生活老师、班主任要宣传、教育到位。为杜绝消防安全疏散演练中出现惊慌失措,甚至给学生造成人身和精神伤害等事故,因此必须宣传、教育落实到位。务必杜绝摔伤、踩伤。
(二)准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位,所有参演人员思想集中,任务明确。
(三)准时到岗、服从指挥。严禁擅自行动,或拖拉推诿,扰乱演练的正常进行。
(四)每次活动都是对班级的检查,老师们要结合活动,在活动前和活动后都要加强安全、纪律、文明的教育,运用这些活动的契机进行集体主义的教育和安全教育。这样我们的活动才有意义,学校的面貌会更上一个台阶。
十、前期准备项目
1、联系消防队 2、灭火演习器材准备3、救护担架准备