衡阳实小阳光体育运动霸王操比赛方案
阳衡实小阳光体育运动“霸王操”比赛方案
为了推进“阳光体育运动”的开展，丰富学校大课间体育活动形式和内容，促进学生的身心健康，增强学生体质，培养学生的集体主义荣誉感。学校经研究决定举行“霸王操”比赛，请各班班主任和体育老师认真督促学生练习，具体方案如下：
一、比赛时间：
比赛时间定在 5月 31日 周二下午，一年级2：30集合，2：45正式开始比赛，其他参赛年级在教室等候通知，候场年级在操场集合。
比赛地点：实小操场
二、参赛对象：全体学生
三、比赛内容：霸王操
四、比赛方法：
本次比赛采取以班为单位，班级全员参加的方式，每缺席1人扣0.1分，病假除外。另外每班安排一位领操的学生站在队伍的最前面。比赛使用有口令的音乐伴奏带，每班只做一次。
比赛要求：
1、各班要认真组织，选好领操员，做好比赛前的练习。
2、各班服装要求统一穿“霸王操”服。
3、各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从矮到高的顺序站队。
4、各班学生请假、病假必须批准后才可不参加比赛。
5、各班进、退场采用齐步走，要求做到安静整齐，精神饱满。
训练要求：
1、各班首先要对学生做好思想准备工作，增强班级的凝聚力和荣誉感。
2、各班班主任、体育教师应积极主动的做好“霸王操”的训练工作。体育教师利用体育课加强“霸王操”教学、班主任利用课外活动时间和其他时间进行强化训练。
3、本次“霸王操”比赛，各班重点要加强平时训练的过程，认真做好每次“霸王操，要把平时每次做早操都当作是一次比赛。
五、评分办法：本次比赛采用十分制，取平均分为班级最后所得分数。
六、评委组人员：聘请童星幼儿园老师负责记分及统计。
七、奖励办法：
分别设一等奖、二等奖、三等奖若干名
八、比赛顺序：
（一年级）──（二年级）──（三年级）──（四年级）──（五年级）──（六年级）
比赛轮次：
第一组：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）；
第二组：一（5）、一（6）、一（7）、一（8）；
第三组：二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、
第四组：二（5）、二（6）、二（7）；
第五组：三（1）、三（2）、三（3）、三（4）
第六组：、三（5）、三（6）、三（7）、三（8）
第七组：四（1）、四（2）、四（3）、
第八组：四（4）、四（5）、四（6）；
第九组：五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）；
第十组：六（1）、六（2）、六（3）、
第十一组：童星六（1）、六（2）、六（3）、六（4）；
九、工作人员安排：
比赛总指挥：z具体负责：zz
zz负责班级人数清点。
zz负责比赛班级的调动及场地划分，zz老师负责参加比赛班级的进退场次序维持。
广播音响器材准备：zz
照相及摄像：zz
带班安排：班主任负责组织学生参赛，当堂课老师协助班主任组织学生。
附：“霸王操”评分细则
评分标准：“霸王操”满分为10分。
（1）入场、退场占1分。
（2）服装统一占1分。
（3）队列、队形占1分。
（4）全套操质量占6分。
（5）精神面貌1分
一、入场及退场：1分
1、学生从入场到列队要快速。
2、退场应快速有序。
二、队列、队形、1分
1、队容整齐，学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
三、服装统一：1分
四、操作：6分
1、动作正确性2分：
1）动作是否到位1分
2）四肢曲直是否正确1分
3）动作幅度是否达到标准1分
4）躯干伸曲是否达到标准1分
按上述四项酌情扣分
2、节奏2分：
1）动作的快慢是否与音乐节拍相符
2）团体动作是否整齐划一
以此二项为准酌情扣分
3、力度2分：
1）观察动作的力度、协调和连贯
2）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪
3）自觉遵守纪律，操作一丝不苟
视此三项酌情扣分
五、精神面貌1分
整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分
市实验小学体育组
篇2：明德中学校体育节阳光体育运动比赛方案
德明中学校体育节阳光体育运动比赛方案
一、活动时间
20**年9月29日7：40----9：30
二、活动对象：
德明中学非毕业班学生（初一初二高一 高二）
三、活动地点：
学校篮球场、学校田径场
四、 比赛流程及安排
（一）初二高二大课间操展示及比赛
1.比赛时间：9月29日上午7;40
2.比赛地点：篮球场
3.比赛方法：
体育节开幕式结束，高二，初二成体操队形散开进行课间操展示。各年级组长负责，专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20％为一等奖，30％为二等奖，50％为三等奖。
4．评委
学校领导，中层干部4人，年级组长2人、
总负责：z
具体分组名单：
初二年级组：z（组长）z
高二年级组：z（组长）z
备注：各年级组长负责召集评委，并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师，学校颁发奖状鼓励。
5、现场广播指挥：z。
初中部场地指挥：z
高中部场地指挥：z
6、评分细则：（10分）
精神面貌（2分） 精神饱满，服装整齐统一，体现出朝气蓬勃的精神面貌
广播操表演（5分）
1.动作整齐合拍。1分
2.动作到位，有力度。1分
3.动作正确、规范。1分
4.动作整体印象。2分
队列和人数（3分）
1.广播操队形排列整齐。1分
2.参赛对象无故缺席的每人次扣0.1分。1分
3.队伍整齐有序，动作迅速，安静。1分
7，具体要求：
1、每班必须带好班牌有序参赛，比赛结束后队伍向前靠拢不退场，以班为单位就地集中，各班安排学生参加跳绳比赛。
2. 服装整齐，精神面貌好。
3。原则上各班级均必须全体同学参加比赛 ，特殊情况必须向年级组请假说明。
（二）初一高一晨跑展示及比赛
1.比赛时间：9月29日上午7：50
2.比赛地点：田径场
3.比赛方法：
体育节开幕式结束，高一，初一年级有序地经南北楼梯下到田径场，迅速集合组织好班级晨跑队伍，10分钟后高一，初一年级听到指令统一出发，跑完800米（整两圈）回到出发位置结束比赛。比赛要求每班4路纵队，至少48人参加，（比赛时各班多出的同学统一集中就坐于足球场指定点，即课间操位置上），初一年级站在内四道的白线上，高一年级站在外四道白线上，两年级错位排队，确保队伍间隔。各年级组长负责，专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20％为一等奖，30％为二等奖，50％为三等奖。
4．比赛要求：
各班在田径场跑步两圈，排头右一的同学举好班旗跑，以便评定成绩.各班保持好前后距离。各班应有一名指挥员（负责指挥、喊口号、控制跑速）跑步中，各班应有班级口号，跑完800米后，各班队伍决不能解散，必须整体回到足球场指定划分的地点集合（课间操所在位置）。各班安排学生参加迎面接力比赛。
5．评委
学校领导，中层干部4人，年级组长2人（评委席设田径场东直道，台阶上）
总负责：z
具体分组名单：
初一年级组：z（组长） z
高一 年级组：z（组长） z
备注：各年级组长负责召集评委，并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师，学校颁发奖状鼓励。
6．比赛组织指挥：z
初一场地指挥：z
高一场地指挥：z
7．具体评分标准：
整体跑操评分细则（总分10分）
评价内容分值评分标准
指挥员2指挥效果好、能很好调控队伍与前面班级的间距
整齐程度5方阵队伍整齐、步调一致、摆臂和身体姿态好
精神面貌3精神饱满，口号响亮有班级特色
（三）3分钟集体跳绳赛
（1）比赛对象：初一初二 高一 高二以班级为单位参赛
（2）比赛时间：9月29日上午8：10-----9：30
（3）比赛地点：篮球场12345678个比赛场地（自南向北8个1／4篮球场）
（4）竞赛规程
每队参赛队员22人，2名摇绳队员男女不限，其余20名男女各半，跳绳轨迹∞字型，比赛时队员不得随便调整位置，不得退出比赛，长绳被绊停，停止计数不停止计时，待补绊人回到原地重新跳过时连续计时。
★：录取名次及办法
全校分年级组进行比赛录取前八名，进行奖励，
（5）具体安排
总负责：z
场地12345678
裁判
（四）50米迎面接力
（1）比赛对象：初一初二 高一 高二以班级为单位参赛，
（2）比赛时间：9月29日上午8：10----9：30
（3）比赛地点：田径场东直道田径场西直道
（4）竞赛规程每队参赛队员30人，男女各15人，分立于跑道两端，交接棒必须绕过标志杆，采用“立棒式”传接棒，比赛过程奔跑队员必须手持接力棒，若掉棒立即拾棒并从掉棒处奔跑，参赛队员完成交棒立即归入队伍末位保持队伍整齐，每队最后一名队员必须系明显标志带，
（5）.具体安排
田径场东直道总负责：z
田径场西直道总负责：z
场地
田径场东直道
田径场西直道
裁判
zz
说明：由于参加阳光体育集体项目比赛的人员很多，组织难度大，
为确保比赛安全，高效完成，请各班严格执行定点的集中管理，统一组织，有序转场，准时圆满地完成好各年级的集体展示和各班级的两轮集体比赛。
德明中学
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