搬经中学物理教师度考核评优个人小结(3)

篇2：搬经中学英语教师度考核评优个人小结

　　经搬中学英语教师20**年度考核评优个人小结

　　本年度，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩、廉五个方面表现优秀，能真正做到为人师表、教书育人，很好地完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。现将一年来的工作做以总结。

　　认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守各类法律法规。本人积极向党组织靠拢，现已成为*党员。

　　在教学工作岗位上，认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，为搞好教育教学工作尽职尽责。在教学工作中，始终站在课改的最前沿，上半年所任教的高三1班英语教学效果在历次考试中名列前茅。在20**年高考中，高三英语组成绩突出，被如皋市教育局评为“先进备课组”。另外本人还担任提前高职班的英语教学和班主任工作。下半年度，本人担任高三2班英语教学，教学效果优秀。本人在20**年9月被如皋市教育局评为“优秀教育工作者”。

　　在学校中层领导工作中，能认真协助好分管领导的工作，工作兢兢业业，任劳任怨。目前担任如皋市经搬中学政教处副主任，分管学生安全、法制教育、医务卫生和高三年级德育和年级管理工作。我校于20**年被如皋市法制宣传教育工作领导小组评为“六五”普法（中期）先进集体；我校20**年被评为“江苏省健康促进学校（银奖），本校已申报“江苏省健康促进学校（金奖）”，目前已成功通过南通市教育局、卫生局联合组织的预验收。定期组织相关活动对学生进行各方面的教育，全面提高学生的综合素质。

　　组织高三学生参加20**年高考、组织学生参加红十字安全急救知识讲座、组织师生参加消防知识安全系列培训、组织教师参加网上法律知识考试、组织学生参加李阳疯狂英语讲座、负责本校运动会学生跑操比赛、组织学生学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》、安排节假日行政值班、主持高三百日誓师大会、高考出征仪式等活动、召开江苏省三好学生、发展学生党员座谈会、组织高三学生进行网上兵役登记、组织高三学生进行师德考核、组织高三学生综合素质评价工作、做好中考广播组工作。今年暑期，成功组织高一学生军训工作，受到上级部门的充分肯定。组织目前的高三学生参加飞行员体检。积极参与20**年10月28日在我校召开的全市德育现场会，本人成功组织了高三学生十八岁成人仪式。同时积极完成、落实本人所负责的安全、消防、卫生等上级文件精神，积极配合好上级部门对我校的各项检查。

　　另外本人勤于笔耕，平时注意积累，20**年一共发表3篇省级论文：《破题是做题的关键》、《给我一个支点，我能撬起整个地球》2篇论文发表于《英语画刊》、《我看高中英语教材的使用》发表于《中学生英语》。论文《给我一个支点我能撬起整个地球-浅谈高中英语课堂的高效性》荣获20**年江苏省第六届“行知杯”征文活动三等奖。

　　虽然作为学校中层领导，但我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做违法乱纪的事，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。

篇3：搬经中学物理教师度考核评优个人小结

　　经搬中学物理教师20**年度考核评优个人小结

　　在本年度中，我坚决拥护党的领导，积极参加学校组织的一切政治学习。爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》。

　　本年度我担任高三（2）班的物理教学，同时担任高三年级主任。作为一名教师以人为本，育人为先。以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，在我的正确引导和同学们的共同努力下，我所教的学生成绩在高考中取得优异成绩，没有一位学生因为物理学科等级而不能上线。

　　作为高三年级主任，在学校的正确领导下，在全体老师的共同努力下，我们全体高三人团结一致，奋勇拼搏。我经常组织同事们学习教学大纲和考试说明，学习新课程理念，带领全组同事一起探索新课程的教法。

　　正常开展听评课活动，并起模范带头作用。在全体同志的共同努力下我校高三年级在14年高考中取得理想成绩，应届生本科上线422人，本科上线率达59%。在高中教学综合评估中荣获一等奖。

　　另外本人分管学校教育装备管理工作，主要做好以下几点工作：

　　思想重视，提高认识。教育装备是教学的支撑、提高管理效益的有力武器

　　重视常规管理。学校制定了功能室常规管理制度和正常运行机制，每周学校进行形式多样的检查评比。现在各功能室已经形成良性竞争氛围，同时各室相互学习，各项工作已经有了长足进步。

　　努力提高管理人员的业务能力，积极组织参加各类培训。本学年参加上级各类培训已超过20多人次，学校也组织进行相关培训，但次数和参训人数还较少。今后将进一步做好这项工作。

　　通过组织各项活动，促进广大老师充分利用教育装备打造高效课堂，提高教育教学效益。