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搬经中学学生学习和生活常规

浏览:34272022-04-11

  经搬中学学生学习和生活常规

  一、课堂纪律

  1、学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动。

  2、预备铃响,立即归位,准备学习用品,静候上课。

  3、教师进入教室上课时,班长口令“起立”,全体起立向老师致礼,教师回礼并口令坐下,迟到者要在门口处立正喊“报告”,待老师允许后入座。

  4、上课用心听讲,认真作笔记。积极思考,大声回答,回老师答问或发问先举手起立,经允许后方可坐下。

  5、上课时要穿戴整洁,保持正常姿势,不准穿背心、短裤衩、拖鞋、木鞋,不准披衣散扣,不准悬脚舞手,歪头搭颈。

  6、上课或自习课要准时到堂,保持安静,不准擅自下位,不准随便进出,不准谈笑,鼓励同学之间相互探讨学习问题。

  7、下课铃响后,老师宣布“下课”班长发出“起立”“敬礼”口令,待老师离开讲坛后,学生方可离开教室。课间休息不准追赶搞打。

  二、寝室纪律

  1、坚决服从室长的安排,自觉维护全寝室成员的利益。

  2、按时起床。在上课、自习、做操、劳动或其它集体活动时不准在寝室逗留。

  3、按时就寝。打就寝铃后,不准在室外活动,不准在室内谈笑,高声叫嚷。更不准在寝室内说粗痞话,打架相骂。

  4、搞好寝室卫生。每天起床后要打扫寝室,整理内务,保持整洁,不乱放用品,不乱抛脏物,不向室内、走廊、楼下乱倒污水。

  5、寝室定时上锁,落锁期间不准采用任何形式非法入内,寝室内未经宿舍管理员批准,不得留宿外人。

  6、注意安全,严防事故。不准在寝室内点煤油灯、蜡烛,不准在床上蹦跳、打玩架。

  7、凡寄宿生未经请假,不准在外面留宿。

  三、食堂纪律

  1、学生未经允许,不得在老师食堂购买饭菜。

  2、按时就餐,不得提前在食堂周围逗留。敲打碗筷,高声叫喊。

  3、购买饭莱必须自觉排队,不准拥挤,插队。

  4、节约粮食,剩饭剩莱必须倒在指定的容具内。

  5、不准偷吃厨房的食物和劳动果实,不准随便出入厨房,妨碍工友工作。

  6、尊敬工友,尊重他们的劳动,买饭莱、打水要服从指挥,不准与工友顶撞,更不得无理取闹。

  7、严禁寄宿生到校外饭店就餐。

  四、考试纪律

  1、听从监考老师的指导,严肃认真参加考试。

  2、考前准备充分、准时进入试场;按规定座位入座,迟到半小时者取消考试资格。

  3、考桌上只准放规定的文化用品,答题只准使用蓝色或黑色墨水。

  4、保持安静,独立思考,不准以任何形式作弊。

  5、卷面不清,可举手询问,不得私下谈论,借机喧哗。

  6、学号和姓名应写在规定的空格内,答题字迹要清楚。

  7、按时交卷,交卷时试卷应按考生号码顺序叠好,交卷后不得要求再次作答。

  8、提前交卷的应远离考场,不得在周围逗留和交谈。

  9、以任何形式舞弊者,视情节轻重,分别给予扣分和校纪处分。

  五、*纪律

  1、*前,各班应整理队伍,清点人数,不准无故缺席。

  2、进场时,要秩序井然,按指定地点和要求迅速整齐入座。

  3、开会时,保持安静,作好笔记,做到不谈笑、不逗打,不瞌睡、不吃东西,不丢纸屑、不看其它书报、不中途退场。

  4、散会时,各班应按队列顺序依次出场,不得拥挤。

  六、劳动纪律

  1、积极参加校内一切公益活动,从实践中培养热爱劳动和劳动人民的美德。坚决反对好逸恶劳、拈轻怕重,怕苦怕脏的错误思想。

  2、劳动时听从指挥、服从安排,按质量完成任务。

  3、爱护劳动工具,爱惜劳动成果,坚决反对践踏庄稼,破坏工具、侵占劳动成果的错误行为。

  4、劳动时要加强团结友爱,发扬协作精神。

  5、劳动时要注意安全,不搞危险操作,坚决杜绝事故发生。

  七、实验室纪律

  1、上课前有秩序地进入实验室,依次分组就座。

  2、自觉遵守纪律,不拥挤,喧哗,不随便离座。

  3、服从安排,严格遵守实验操作规程,杜绝事故。

  4、独立操作,仔细观察,勤于思考,详细作好实验记录,认真填写实验报告。

  5、爱护仪器,节约药品,凡因粗枝大叶、违章操作而造成损失者要追究责任。

  6、实验结束后,将仪器药品放置原位,遗失者要负责赔偿。

  八、图书阅览室制度

  1、学生一律凭证进入图书阅览室,借阅书报。

  2、爱护图书杂志,所有书籍报刊看完后要放回原处,不准擅自拿出室外,不准撕剪书中画页、资料。如因不慎损坏,照价赔偿,对私自拿走或有意损坏者加倍罚款,并给予纪律处分。

  3、按规定数目和时间借、还图书,逾期不还者,取消借书资格;遗失图书者,须以原书价的三至五倍赔偿。

  4、自觉维护室内秩序,服从工作人员指挥,不准有任何妨碍他人学习和工作的言行。

  5、保持室内整洁,不准在室内及附近吃东西,吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。

  九、体育锻炼制度

  1、体育课统一安排的课外体育活动、早操、课间操、眼保健操和学校组织的各项体育竞赛,都应积极参加。

  2、严格执行体育课常规,打预备铃,体育委员整队,清点人数。打上课铃后向体育老师报告人数,下课时,全班集合整队清查人数,由体育老师小结,宣布下课,中途离场者作早退论。

  3、上体育课和进行各种体育锻炼时,全体学生必须做到静、快、齐,一切行动听指挥。

  4、爱护体育器具,借用器材要严格履行借还手续,遗失或人为损坏器材者要照价赔偿。

  5、参加体育锻炼时,既要刻苦,也要适量;既要勇敢顽强,也要小心谨慎,保护措施要坚决落实,危险动作不准单独做,严防体育事故发生。

  十、卫生制度

  (一)公共卫生

  1、教室、寝室、环境区坚持每天一小扫,每周一大扫,每周评比。做到地面无脏物,桌面无灰尘,室内无杂物。

  2、讲究公共卫生,保持环境整洁,不乱丢果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画。

  3、教室、寝室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。

  4、定期进行体检,发现传染及时隔离、治疗,大力消灭老鼠、蚊子,跳蚤,苍蝇,开展经常性的防病防疫工作。

  (二)个人卫生

  1、养成讲究个人卫生的良好习惯,勤洗澡,勤换衣、勤理发。勤剪指甲、勤洗被褥。

  2、讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物,不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒;饭后半小时内不做剧烈运动,不使用他人的碗,筷、茶杯和毛巾。

  3、注意保护眼睛,坚持用眼卫生。做到看书写字脊椎不弯曲;不躺着看书,不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习;不在行驶的车辆上或行走时看书,用眼时间不能过长。要坚持做眼保健操,看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离;要定期检查视力;要及时矫治眼病。

  4、积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。

  十一、安全保卫制度

  1、学校政教处设安全保卫组,各班成立安全保卫小组,负责抓好全校的治安保卫工作,保护全校师生员工的利益。

  2、节假日及其他重要时期,政教处安排专人值班巡逻,值班人员应尽职尽责,确保全校公私财产免受损失。

  3、学生进出校门,必须佩戴校徽(胸卡)。

  4、学生来客要在传达室进行登记,一律不准在校留宿,因特殊情况需留宿者,必须事先向政教处治保组报告。

  5、教室、寝室、厨房,食堂及其他重要场所,应按统一规定时间落锁。防止坏人入内,本校学生亦不许采用非法手段进去。

  6、晚上、白天上课时间,发现陌生人在校内活动,要进行查问,行迹可疑者应及时向治保组报告。

  7、严格禁止一切不安全的行为,坚决做到不准在教室、寝室生火,不准乱动各种电器设备,不准将易燃,易爆、和有毒物品带进公共场所,不准爬越攀登危险物,不准逞强斗殴,不准单独游泳,不准抛掷瓦块,不准在校内打汽枪,放弹弓、放爆竹。

  十二、保护公物制度

  1、保护学校的建筑设施、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具、花草树木人人有责,发现破坏行为,必须立即制止,并及时报告学校。

  2、教室、寝室及其附设用品管理责任到班,课桌椅、床铺管理责任到人,弄脏弄坏或遗失,由保管单位或个人负责赔偿。

  3、损坏公物的赔偿办法如下:

  不慎损坏,主动承认者,照价赔偿;不慎损坏,不主动承认,被学校查获者:按原价的三倍赔偿;故意损坏,事后能主动认错者,按原价的三倍赔偿,免予纪律处分;故意损坏,不主动承认,被学校查获者,按原价五倍赔偿,并给予必要的纪律处分。

篇2:校训教育讲话:课堂学习常规教育

  校训教育讲话:课堂学习常规教育

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天我们的校训教育的内容是《课堂学习常规教育》

  新学期已经开始了,良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。

  1、“坐”--坐姿端正。课堂上精神饱满,自然挺胸,坐姿端正,两手放在规定的位置。不回头回脑,不左顾右盼,不做小动作,不随便讲话,未经老师许可,不得随意离开座位和教室。

  2、“立”--提问发言。课堂上发言、提问,应按规定先举右手,待教师指名同意后,起立答题,姿式端正,发言完毕自动坐下,做到不抢说,不随便说。

  3、“思”--勤于思考。课堂上要专心听讲,开动脑筋,积极思维,对老师提出的问题,要听清要求,静心思考,独立分析,提出问题,积极回答。

  4、“读”--善于读书。课堂上读书要做到“三到”,即心到、眼到、口到;做到不抢读、不唱读、不乱读。

  5、“写”--正确书写。课堂写字、作业要严格做到“三个一”,即:“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”,养成良好的写字、作业习惯。要独立完成作业,格式符合规范,做到作业整洁、不抄袭、不对答数、不拖拉、不缺交,有错及时订正。碰到困难,经思考仍不清楚,主动请老师辅导。

  6、“管”--管理规范。课堂上迟到的学生要先“报告”,中途需离开教室的学生要先“举手”,经老师同意后,再轻脚轻手进出教室,不得妨碍同学上课。自习课由班长主持,在自习时要学会使用工具书、参考书,养成在课本上“圈、点、勾、划”的学习习惯。体育、自然、实践、电脑等综合科,按学科规范管理。

  习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。

篇3:东庄小学学生课堂学习常规要求

  庄郭小学学生课堂学习常规要求

  一、课前准备:上课前必须准备好学习用品,书本统一放在桌面的右上方,文具盒横放,紧挨著书本。

  二、候课:上课音乐响起,要迅速而安静地走进教室,班长提示“静息”,每个学生伏在课桌上“静息”,脸朝向左边,等待老师上课。

  三、铃声响后:

  上课铃声响起:教师走进教室,师生互相问好。教师喊:“上课”,班长叫“起立”,全体学生立正站好后,老师说:“同学们好”,学生鞠躬回礼:“老师好!”老师说:“请坐”。学生再按照要求安*下。

  下课铃声响起:老师宣布下课后,由班长喊“起立”,老师说:“同学们再见”,学生鞠躬说:“老师,再见!”,学生做好下节课的准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去玩。

  四、举手发言:右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。

  五、坐姿、学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直。专心致志地听,积极思考,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改。不随便讲话,不做小动作。未得教师许可不得离开座位和教室。

  六、朗读、默读:读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

  七、语言表达:1、能说完整的话。2、自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。质疑时,学会用“为什么......”“我有一个问题:......”;等句式。回答问题时,学习用“我读了这段话知道了(明白了)......”;“我是这样想的......”“我体会到......”,“我还认为......”;“我有不同意见......”;“我补充......”;“我们小组的意见是......”等句式。

  八、握笔姿势:拇指、食指捏着,三指、四指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。

  九、写字姿势:做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。

  十、合作交流:听到老师开始的口令后再动手、动口,小组交流时要小声、有序,完成后用坐姿告诉老师。

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