实验小学红旗班级量化考核评比办法
实验小学红旗班级量化考核评比办法
为推动我校班集体建设，不断提高班集体教育和管理水平，增强班级之间的竞争机制，把班集体建设成为学生成长的最优环境，特制定本办法。
一、周红旗班级评比办法
（一）、班级工作量化考核评比内容涉及德、智、体、美、劳等方面。
（二）、具体考核评估办法：将班级常规工作考核得分、班级学生违纪违规和安全事故扣分累计得分作为量化考核得分；班级集体和个人参加竞赛得分作为特色班级考评分。
1、班级工作得分：
采用量化评估方法从校会纪律、上课考勤、课间操评比、仪容仪表、班容班貌、路队制、卫生评比等方面给各班打分。各项评分细则如下：
（1）校会纪律10分，由学校领导根据各班会风按照优、良、中、差四个等级打分，会风被评为“优”者得10分，评为“良”者得8分，评为“中”者得6分，评为“差”者得4分以下。
（2）上课考勤10分，由校门口值日教师按照每人次迟到、早退扣1分，旷课每人次扣2分标准分后，计算该项得分。本项10分扣完为止。
（3）路队制10分，由值周行政和值周组长评分，评分标准同第（1）款。
以上三项皆满分者，获得周纪律红旗
（4）课间操10分，由体育老师评分，评分标准同第（1）款。
（5）眼保健操10分，由少先队大队部安排轮值学生评分，评分标准同第（1）款
以上两项皆满分者，获得周两操红旗。
（6）文明举止、仪容仪表10分，由少先队大队部安排轮值学生按照不按规定佩戴红领巾（或队徽）、校徽，穿着不整洁以及个人清洁卫生不洁者每人次扣0.5分，对讲不文明语言，讲脏话者每人次扣0.5分，对拾金不昧者每人次加0.5分后，计算该项得分。该项得满分者，获得周文明红旗。
（7）班容班貌10分，由学校行政和德育处定期对班容班貌检查，评分标准同第（1）款。
（8）卫生保洁20分，由卫生工作分管领导、分管老师、值周行政、值周组长一起对教室、公共区域卫生不定期抽样检查，按照优、良、中、差四个等级，被评为“优”者20分，“良”者15分，“中”者10分，“差”者5分。对其他班级公区清洁进行故意破坏的，一经查实，责任班级清洁记0分。该项得满分者，获得周清洁红旗。
（9）凡班集体为学校获得区级荣誉的，每次加30、25、20分（一、二、三名），获得市级荣誉的，每次加40、35、30分（一、二、三名），获得省级荣誉的，每次加50、45、40分（一、二、三名），获得国家级荣誉的，每次加60、55、50分（一、二、三名）。
（10）凡由学校统一组织，班集体个人为学校获得区级荣誉的，每次加3、2、1分（一、二、三名），获得市级荣誉的，每次加5、4、3分（一、二、三名），获得省级荣誉的，每次加7、6、5分（一、二、三名），获得国家级荣誉的，每次加9、8、7分（一、二、三名）。
2、违纪违规现象和安全事故现象扣分：凡出现乱吐乱扔，践踏草坪，攀折花木，乱写乱画，带零食进校园的，经查实，每人次扣1分；抽烟、打电子游戏、赌博、破坏公物、勒索他人财物、打架等违纪现象的班级，每人次扣2分，警告处分者扣3分；出现一般安全事故的班级，每人次扣4分。
3、周各类红旗评定实行一票否决制。
有下列情况之一者取消红旗班级评比资格：
1、破坏公物情况严重的。
2、严重打架斗殴事件，造成恶劣影响的。
3、发生重大安全事故的。
4、对学校荣誉造成重大负面影响的。
（三）班级工作量化考核每周集体朝会公布一次。
（四）学校对学期内量化考核总分[不含第（9）、第（10）款加分]居全校前5名的班级授予“红旗班级”称号，红旗班级班主任按名次将获得300--500元期末奖励、副班主任将获得100--300元期末奖励。
（五）学校对第（9）、第（10）款加分总数居全校前三名的班级授予“特色班级”称号。
二、学年度先进班级评比办法
1、班级量化考核占40%
2、领导评价占20%
3、科任教师评价占20%
4、班级各种竞赛获奖占20%
三、本办法自20**年5月5日试行。
四、本办法解释权归学校德育处。
篇2：幼儿园班级日常安全制度
幼儿园班级日常安全制度
1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。
2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。
3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
5、幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做其它事。
6、药品和洗涤水（粉）的保管：①写好名，（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方）；②大人的无论什么药都不能放在外面。
7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
8、放学前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关；锁好贵重物品。
9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医院处理。
10、发生事故后，要立即报告园长。
篇3：幼儿园文明班级评选要求
幼儿园文明班级评选要求
为进一步加强班集体建设，规范班级管理，促进良好园风、班风、师风的形成，特制定此评比制度。
一、文明班级评比条件
(一)思想道德
1.热爱祖国、热爱幼儿园、热爱班级。
2. 两教一保团结协作，做到既有分工又有合作，班级工作有条不紊，班级精神面貌好。
3.尊敬老师，尊敬阿姨；热爱劳动，爱护玩具；关心集体，能主动帮助小朋友。
4.尊重家长，经常与家长保持密切联系，保教工作受到家长的好评。
(二)纪律秩序
1、集合、*，做到快、静、齐。
2、迟到、早退现象较少，有事情及时向老师请假，班级出勤率高。
3、幼儿行为习惯较好，文明有礼，生活、学习、劳动等各项常规建立较好。
4、保教人员严格遵守园纪园规，上岗到位情况良好。
(三)环境卫生
1.个人卫生习惯好，不随地吐口水，不乱丢纸屑、果皮。
2.教室、区域角干净整洁，物品摆放布局合理，便于幼儿操作。
3.班级环境优美，区角丰富，材料多样化。
(四)参与活动
1、认真做好晨间活动、早操，积极参加户外体育锻炼。
2、积极参加幼儿园、年级组织的各项活动，效果较好。
3、主动开展班级的各项活动，内容丰富，形式多样，效果良好。
(五)其他
1、有家长投诉，经查证确有其事且情况严重的则一票否决。
2、有安全责任事故发生则一票否决 。
3、有家长表扬的可作为加分。
二、评比及奖励办法
学期文明班级（30%），检查评价成绩（50%），班级互评（20%）三项内容进行评分。取得分较高的5-6个班级为学期文明班级。 检查组人员根据以上几项内容，综合考评，评出学期文明班级名单，学年末，由行政人员总评，评出学年文明班级名单，报园长室审批后，进行表彰奖励。
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