征义小学教师三严三实心得体会
征义小学教师三严三实心得体会
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动。就三严三实要求全体教师党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。
一、为人师表
通过学习我明白了***提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二、务实取信
我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。
三、虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀
对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
篇2：教育督导学习三严三实心得体会
教育督导学习三严三实心得体会
20**年5月4日下午，**校领导带领全体科室人员和专职督学，根据教育局长“三严三实”党课讲座精神，联系个人思想、工作、生活作风实际，召开了科室专题民主生活会。
在上午的党课中，我了解到“三严三实”指的是各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。刘局的深度解读中，让我感受到***提出“三严三实”，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要和做人准则，是对党员干部的新要求。我们广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心，外化于行。根据局党支部“三严三实”专题教育活动的整体安排，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照，对自己存在的问题进行了深刻反思：
一、学习不够深入
年初自己刚接触教育督导工作的时候，趁着一股热乎劲儿，学习了一些关于教育督导及督学工作的书籍和文章。可现在想想，自己的学习没有每日坚持下来，没有系统地学习有关理论，更多的仅仅停留在了解一些最急需的工作实例和规定的部分章节、条款上。学习中在结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考、深入剖析方面还有所欠缺。有时，在学习上还存在畏难情绪，对于理论性较强的书籍和业务知识，浮于表面的多，导致有时工作思路不是很清晰，业务工作方向不是很明确。
二、求真务实的精神不够
工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。在接到工作任务时，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
三、勇争第一的意识还太薄弱
由于自己性格问题，在工作中只满足于四平八稳，只满足于管好自己的一分“责任田”，凡事只求问心无愧，但在工作中自己争第一的意识实在薄弱。
四、欠缺创新意识
在工作中，我不能充分发挥主观能动性，只是局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。细想自己的实际工作，很多时候不敢打破原有的框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
以上是我对照“三严三实”要求，深刻反思了自身存在的突出问题。下一步，我要继续深入学习讲话精神，深刻进行自我剖析，更加清醒地认识到自身存在问题的根源，增强改进不足、提高修养的动力，努力做我们二七教育的好督学。
篇3：教师三严三实党课讲座心得体会
教师三严三实党课讲座心得体会
为深入贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据区委文件精神，结合**学校教育工作实际，教育局进行了“三严三实”专题教育活动。
在中国共产党建党日来临之即，教育局在汝河路小学报告厅召开了“三严三实”专题教育活动党课讲座。在这次党课上，二七区教体局党委副书记郑永生首先将《二七区教育体育局党员领导干部“三严三实”专题教育实施方案》进行了细致解读。接着，教育局局长、党委书记刘子科紧扣“三严三实”要求，为全局校级领导干部做了一次务实的党课--《践行“三严三实” 做弘扬二七教体精神的模范》。
在这次党课上，我们明确了“三严三实”专题教育活动的指导思想和总体要求，深入领会了“三严三实”的实践意义和内涵，尤其从刘局一次次提到的***关于推进作风建设的重要讲话，深刻感受到***关于“既要严以修身、严以用权、严以律己，又需谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述，具有重大现实针对性和深远历史意义，为加强党风政风作风建设提供了指南。当前，我国的经济高速发展、国际地位迅速提升，但面临的国内外政治形势也是错综复杂，受到的诱惑也是接踵而来，稍有不慎就会落入万丈深渊。面对百姓雪亮的眼睛、媒体公众的监督，社会舆论的压力，党政发展的要求，现在必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。
作为一名教育系统的共产党员，我要深入学习***系列重要讲话精神，学习章程和党的纪律规定，认真学习先进典型事迹，加强党性修养，坚定理想信念，勇争第一的模范。
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