株洲二中迎接国家卫生城市复审工作方案
洲株二中迎接国家卫生城市复审工作方案
为做好迎接国家卫生城市复审工作，确保顺利通过，根据株洲市教育局关于印发《株洲市教育局迎接国家卫生城市复审工作方案》的通知(株教发〔20**〕26号)文件精神,特制定本方案。
一、组织领导
成立株洲市二中迎接国家卫生城市复审工作领导小组。
组长：z
副组长：zz
成员：各相关科室负责人、健康教育中心成员、班主任。
领导小组办公室设在学生科，由学生科科长颜真权任办公室主任。办公室内设综合协调组、督查组、宣传组和资料组。
（一）综合协调组：负责与上级主管部门及各相关单位的沟通、协调与联络。组长由z担任。
（二）督查组：负责对各科室组迎审工作的督查，主要采取不定期抽查的形式。组长由z兼任。
（三）宣传组：负责迎审工作的宣传报道，营造迎审氛围。通过株洲教育网、校报、周情通报等媒介宣传好的典型，对工作不力的科室组提出批评。组长由z担任。
（四）资料组：负责迎审工作资料的收集、整理、归档。组长由z兼任。
二、工作任务与目标
（一）全面普及健康教育
要求：严格按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课，培养学生养成良好卫生习惯。
目标：学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%。
（二）强化食品、公共场所及饮用水安全管理
要求：依据《食品安全法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，定期对校内的商店、食堂进行全面的环境卫生整治及食品安全督查，积极预防食物中毒、食源性疾病及传染性疾病的发生。
目标：确保学校的食堂、商店符合《食品安全法》及国家卫生城市复审要求。确保校园内食品和引用水安全。
（三）加强传染病防治
要求：加强对H1N1甲型流感、手足口病、H7N9禽流感等传染病的防治工作，制定应对突发公共卫生事件的工作预案。
目标：确保学校不因防控不力而发生群体性传染病。
（四）加强学校卫生管理
要求：积极组织教职工做好学校及周边环境卫生、绿化美化工作，清除卫生死角。定期开展卫生检查，定期开展健康教育。
目标：确保学校的环境卫生、绿化美化工作达标。
（五）加强病媒生物防治工作
要求：认真组织开展春秋季灭鼠、夏秋季灭蚊工作，清除“四害”滋生场所。
目标：确保“四害”密度控制在国家标准内。
（六）加强宣传，营造浓厚迎检氛围
要求：设立健康教育专栏，张贴宣传标语，做好迎审工作的宣传报道。
（七）做好资料收集整理
要求：对照迎审标准，做好资料的收集、整理、归档工作，确保各项迎审资料规范、完整、齐全，符合要求。
三、责任分工
根据《株洲市教育局迎接国家卫生城市复审工作方案》确定的各科室职责，制定《株洲市二中迎接国家卫生城市复审工作责任分解表》（见附件1），由校领导督办，学校迎接复检工作办公室牵头负责，各相关责任科室分别承担相应的工作任务。
四、时间安排
（一）宣传发动阶段（5月13日）召开动员大会，部署迎审工作。制定方案，明确任务，细化指标，落实责任。加大宣传广泛发动，营造迎审氛围。
（二）自查整改迎接省级复查阶段（5月10日-5月31日）依据《株洲市教育局迎接国家卫生城市复审工作责任分解表》和《株洲市二中迎接国家卫生城市复审工作责任分解表》，对各项任务，深入开展自查，逐项落实到位。针对存在的问题，制定工作台帐，逐一进行整改，确保各项指标达到复审要求。
（三）巩固提高迎接国家复查阶段（6月-11月）针对省级复查中存在的薄弱环节和问题，要明确专人负责，限期整改到位，巩固省级复审结果。组织模拟检查，做好接受全国爱卫办暗访的各项准备工作，确保通过复审。
（四）总结表彰完善长效管理机制阶段（12月）总结经验，表彰先进，针对国家复查中发现的问题，认真整改，进一步巩固完善国家卫生城市成果的长效机制。
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各科室组要进一步提高认识，高度重视国家卫生城市复审工作，像抓“创卫”一样抓迎审工作，要加强领导，精心组织，狠抓落实。
（二）明确任务，落实责任。制定迎复审工作方案，确保机构到位、人员到位、经费到位；要严格对照新的《国家卫生城市标准》，查找存在的问题，明确责任分工，积极有效整改；对措施不力、影响复审结果的将严肃追究相关人员的责任。
（三）广泛宣传，营造气氛。积极做好迎接国家卫生城市复审的宣传报道。要及时更新卫生宣传栏内容，大力宣传爱国卫生、医疗保健、传染病防治、除“四害”等知识，动员学生及家长积极参与爱国卫生运动，推动迎审工作有序开展。
（四）加强督查，确保实效。由学校迎审办牵头，对各部门迎审工作进行全面督查，对重点区域、重点问题要跟踪检查，倒排进度，限时达标。要加强对迎复审工作的指导，实行一周一上报，一月一督查，每月一通报。对不按责任分工抓落实的部门及时纠正，并予以通报批评。
株洲市第二中学
二〇一三年五月八日
附件1：株洲市第二中学迎接国家卫生城市复审“健康教育与学校卫生”责任分解表
一级指标内容与要求分值记分办法校级责任人科室责任人
（一）领导重视6分
1、成立校长任组长的迎检工作领导小组，全面领导和开展食品卫生安全、爱国卫生、健康教育和校园绿化美化等工作，明确副校长分管，部门主管。1
机构不健全，职责不明确不计分。
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2、建立并完善各项卫生管理制度，落实责任制和责任追究制。健全突发公共卫生时间报告制度应急预案，并在校内公示。2
制度健全，责任到人记1分，相关人员了解管理制度和岗位责任记1分。
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3、制定卫生工作年度计划和目标，定期进行环境卫生和个人卫生检查，有检查、有记录、有考核评比、有总结。2
资料详实、完整、规范记1分，否则扣1分，内容具体，原始可信记1分，否则扣1分。
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4、每年两次以上行政会议专题研究卫生工作，解决实际问题。1
查三年会议记录，原始记录不合格不记分。
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（二）食品卫生 20分
1、成立了“学校食品卫生与安全工作领导小组”，校长为第一责任人，有完善的食品卫生和食品安全管理制度，学校食堂具有符合《国家卫生城市标准》的食品卫生设施设备条件，取得卫生许可证。2
无领导机构全扣，无管理制度全扣，制度不完善扣1分，无卫生许可证全扣，“三防”等卫生安全设施不到位全扣（查现场）
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2、有专（兼）职卫生管理人员。从业人员经过体检、培训，具备有效健康证和卫生知识培训合格证，每学期培训从业人员，并建立从业人员档案，从业人员“五病”调离率达到100%3
发现一人无证上岗全扣，抽查从业人员卫生知识不合格的每人扣0.5分，查有关培训资料，未培训的扣1分。
z
3、学校食堂和商店的食品生产经营必须符合《食品卫生法》第二章第六、八、九、十条各款的要求。食堂内外干净整洁，操作规范，餐饮具消毒、食品贮存符合要求。食堂、商店采购食品应索证，索票，采购的包装食品应具有QS标志，建立食品进货、领用台账。6
查现场，发现过期或变质食品及添加剂、餐饮具消毒不合格、采购不合格食品、未索证或所索证不全、未建立领用台账；无QS标识食品全扣；登记不规范发现一次扣1分。
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4、学生饮水设施齐全，生活用水龙头足够（生活用水龙头与教育班数量相等）；饮水符合安全要求，每季度有水质检测报告单。4
饮水安全不达标全扣，未提供饮用水的全扣。生活用水不足的扣1分，无水质监测报告单扣3分。
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5、有预防食物中毒的措施，卫生管理人员每周对食堂及商店的食品卫生进行检查，学校分管校长定期督查，建立检查周记和督查记录，确保无“三无”和过期变质食品销售，杜***物中毒和食源性疾病。5
查记录，合格一项记1分；发生一次食物中毒和食源性疾病的全扣。
（三）健康教育 27分
1、成立学校健康教育工作领导小组，有专人负责指导和落实学校健康教育工作，有设备和工作经费。3
合格一项记1分。
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2、中、小学按要求开设健康教育课，落实每周0.5-1课时（2分）；注重培养学生养成良好的卫生行为（使用“随身袋”），学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%；健康教育有计划、有教材、有师资、有教案、有教具、有考试测评、有教学检查、有教学工作档案资料（1分）；依据《学校健康教育评价方案》学校自评得分大于85分，“开课率”等5个项目总得分不低于自评分的95%（1分）。8
查有关资料（学校总课表，班级分课表和学生手抄课表）和现场询问师生，学校没有开设健康教育课或课时没有开足的不计分。出题或问卷抽查一个年级或各年级抽查一个班，统计学生健康知识知晓率和健康行为形成率80%以下每降1%，扣0.5分；长头发、长指甲、随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒饭菜等不量现象每发现一起扣0.5分；查教案、学生考试试卷等健康教育教学资料，资料不齐的扣0.5分，资料马虎了事的扣0.5分。学校依据《学校健康教育评价方案》组织了自评，记0.5分，自评中能客观深入，查找问题，及时整改的记0.5分。
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3、各级各类学校开展多种形式健康教育；校园内或教学楼设置一块以上不低于2平凡米的健康教育专栏，每月更换宣传内容；学校以板报、画廊、主题班（队）会、知识竞赛、电化教育等形式普及传播卫生知识、组织开展学生防近周、学生营养日、控烟日、爱牙日、爱眼日、防艾日等系列宣传教育活动，开设健康咨询、心理咨询室（或信箱），非义务教育阶段开设健康教育知识讲座每学期3-5次。 5
未设置健康教育专栏或未定期更换内容扣1分；未开设健康咨询、心理咨询诊室（或信箱）扣1分；学校未采取多种形式的健康教育，未组织相关节日的宣传教育活动扣1分。上述检查凡无原始可信资料的均不计分。
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4、每年3月、9月为健康教育活动月，开展卫生行为习惯、血吸虫病、性病与艾滋病、结核病预防等专项教育。2
宣传月活动有方案、有总结、专题教育有讲稿、有学生笔记、有宣传专栏。少一项扣0.5分。
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5、认真组织健康教育师培训，组织班主任进行健康教育培训。2
未组织培训和选派人员参加上级主管部门组织的相关培训不计分，合格一项记1分。
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6、各区教育局每年至少组织两次学生上街宣传环境卫生知识的实践活动，学校每期至少组织一次学生上街宣传环境卫生知识的实践活动；活动方案、照片、录像等资料齐全。2
合格一项记1分。
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7、学校卫生室达到《湖南省中小学卫生室器械配备标准目录》的装备要求，各类学校按学生人数600:1的比例配备专（兼）职卫生技术人员（学生不足600人的学校可以配备1名专职或兼职保健老师）。3
不达标准配备不计分（查原始聘书）。
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8、健康教育资料完整、齐全，并建立档案；每学期有工作计划和总结；有课时安排和活动方案；检查记录和考核评比。 2
原始资料完整、真实记2分，资料不齐或内容可信度低扣1分。
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（四）疾病预防14分
1、学校定期开展季节性传染病防治宣传教育，大、中学生开展艾滋病、性病预防宣传教育，性病与艾滋病、血吸虫、结核病、人禽流感、乙肝预防知识知晓率达100%，进行H7N9禽流感防控工作。3
未开展活动的不计分，知晓率每下降1%扣0.5分。
z
2、初中以上新生每人每年发放一份防艾处方。 1
走访、访问学生，发放不全扣0.5分。
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3、学校要有季节性、突发性传染病防控预案。 1
无预案不计分。
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4、搞好人群密集场所春秋季预防性消毒工作。 2
查消毒记录，走访学生，春、秋两季各记1分。
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5、开展近视眼、贫血、龋齿、沙眼等防治工作，肠道蠕虫集体驱虫服药率达90%，配合市疾病防控部门搞好预防接种，按计划免疫程序接种，覆盖率达90%，14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%的要求。4
查学校原始资料，不合格的不计分；儿童蛔虫感染率在3%以上每升0.2%，扣0.5分；查幼儿园、小学一、二年级的预防接种验证登记和反馈工作资料。
zz
6、学生体检参检率达100%；建立学生健康档案和有器质性疾病学生的医护监督档案；有家长签名的通知书反馈意见。 3
每低一个百分点扣1分，扣完为止。无医护监督档案和家长签名的反馈意见的各扣1分。
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（五）环境卫生25分
1、卫生设施齐全，门前三包责任落实。4
校园及教室备有足量的垃圾桶（箱）痰盂，学校有密闭的垃圾站（箱）记2分，不密闭扣1分。“三包”责任落实好记2分，一项不合格扣2分。
z
2、校园环境整洁。车辆摆放整齐，无乱写乱画，无污水痰迹，无乱丢废弃物，无卫生死角，垃圾桶有盖，有封闭式垃圾围（箱），生活垃圾及时清运。6
不合格一项扣1分。
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3、除“四害”设施完善、器械齐全，开展了药物杀灭工作，工作资料完整。灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂有三项达到国家规定的标准，另一项不超过国家标准的三倍。4
查看学校和校内“四害”设施和器械；工作资料；查看现场。
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4、厕所及蹲位达标。无尿垢、无粪迹、无杂物、无异味。5
有水冲式厕所记1分；蹲位应达到男生40:1，女生20-25：1，男厕所小便池相对配套，记3分；蹲位比例少于标准扣2分；旱厕不计分。
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5、学生寝室管理有制度，有专人，物品摆放有序，室内干净整洁；通风良好，无异味。2
查现场，一项不合格扣0.5分
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6、教室卫生整洁，桌面和黑板的照度达标；无蛛网；无乱吊乱挂。2
查现场，一项不达标扣0.5分。
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7、校园绿化达标。绿化覆盖率≥30%1
合格记1分。
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8、会议室内有禁烟标志，有公用茶具消毒设施。1
合格一项记0.5分。
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（六）迎检工作 8分
1、国家卫生城市创建活动宣传发动到位、组织实施到位，形成全员关心支持参与创建工作的氛围。 1
查资料，访谈师生。
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2、对自查和检查中发现的问题，及时发现和整改。 2
差督办落实结果情况。
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3、按时完成创建活动中上级交办的其他工作。2
查信息、报表、资料报送等情况。
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4、明确专人负责资料的收集、整理、归档工作，各项迎审资料规范、完整、齐全，符合要求。 3
查资料
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注：所有资料于五月三十一日前交学生科夏得棣。
篇2：国旗下讲话：创建卫生城市，再展文明风采
国旗下讲话：创建卫生城市，再展文明风采
老师、同学们：早上好！
很荣幸为大家作国旗下讲话，我今天国旗下讲话的主题是：创建卫生城市，再展文明风采。
我们的家乡z是一座闻名遐迩的港口风景旅游城市。早在10年前就被评为“国家卫生城市”，去年又成功地创建了“全国首批文明城市”，这些骄人的成绩让每个市民都引以为荣，巩固这些成果是每个市民共同追求的目标.
今年的3月5日是个特别的日子，全校同学走出校门，来到车站、报刊亭、电话亭、社区、部队营房、福利院、植物园、环岛路等名胜景区“学雷锋做好事”，用自己稚嫩的小手为家乡梳妆打扮，为家乡的美丽再尽一份力。这是多么令人称道的事啊！每天清晨，我们也能看到各班的值日生打扫校园环境的忙碌的身影，是他们，用自己的汗水换来了整洁的校园环境，给我们带来了一天的好心情。我们也经常看到许多“环境小卫士”在校园的各个角落弯腰捡拾果皮纸屑的身影，是他们，用自己的双手保护了校园环境的优美。然而遗憾的是，在我们的身边，在一部分同学身上，暴露出行为的不文明和卫生健康知识的欠缺。
例如：在我们的廊道上、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸片、食品袋，尤其是星期六、星期日教室里、操场上，可见到随意丢弃的矿泉水瓶、牛奶盒、糖果纸。因为他们认为，反正有清洁工和值日生打扫，扔了又何妨；再例如，点心吃不完，就随手倒在洗手池里或塞在抽屉里；点心杯当天不带回家里清洗，导致第二天无法用餐；小手脏兮兮，抓起蛋糕就往嘴里塞；还有的同学爱啃指甲、笔杆甚至领巾；课间活动时，爱在地上打滚，衣服、裤子沾上了灰尘也不以为意；嬉戏玩闹中将自己的脚印留在雪白的墙上也浑然不觉；写作业时，喜欢与涂改液为伴，殊不知涂改液对人体的危害有多大；上完体育课，满头大汗，回到教室打开电风扇就是一阵猛吹，有的干脆冲到水龙头下，痛痛快快地洗了个头；做眼保健操时敷衍了事，穴位没按准，节奏没跟准，睁开眼睛做眼操的也大有人在。在家里，看起动画片或打起电子游戏没完没了，眼睛又干又涩，也顾不上了......。还有一些不良的现象我就不再一一例举了。
同学们，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
再过几天，我们将迎来全国卫生城市的复查。目前，我市已经进入冲刺阶段。作为z的小主人的我们，改善保护环境、改善环境、美化家园是我们大家义不容辞的责任。我们要心系z，着眼身边，立足校园，自觉遵守《z市“十不准”规定》，掌握《健康知识应知应会》的内容。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯和卫生习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住我们的脚，不践踏花草。
我相信，经过全体师生的共同努力，我们一定会营造一个文明整洁的校园。经过全体市民的共同努力，z的天将更蓝，地更绿，水更清，一定能通过全国卫生城市的复查。
谢谢大家！
篇3：创建卫生城市致全校师生的倡议书
创建卫生城市致全校师生的倡议书
--创建卫生城市 共建美好家园
老师们、同学们：
打造优美环境，共建文明家园，是人类共同的心愿。为积极响应市委、市政府集中开展“创建国家卫生城市”、实现“两创”（创建国家卫生城市、创建国家生态园林城市）目标的号召。树立现代州徐人和谐文明的新形象，建设更加富裕和谐的新州徐，我们特向全体师生发出如下倡议：从现在做起，积极投身于共建美好城市家园这项活动当中。当参谋，献计策，作贡献，争做创建卫生城市活动的先锋。
第一、积极行动，争做创卫的先锋。创建国家卫生城市，营造美好幸福家园，是每个州徐人义不容辞的责任和义务，让我们充分发挥聪明才智，积极行动起来，共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”；“小手拉大手、争做创卫的先锋”，用自己的双手创造洁净优美的新州徐，用自己的行动支持创建活动，共同营造天蓝、地绿、水清、健康和谐的新州徐。相信有了你文明的一言一行，州徐会变得更加美好。从我做起，从点滴小事做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到“三管九不”。即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话、脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟、吃零食；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏树木草丛。积极参加社会公益活动，做一名文明守纪的现代公民，做一名以身作则的“环保卫士”。
第二、走进家庭，争做文明形象大使。我们要主动宣传文明新风，努力建设文明和谐新州徐，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止，积极动员父母和身边的叔叔阿姨们，共同创造互相关心、和谐美好的人际环境、生活环境，为创建齐喝彩，为创建齐出力，为创建添光彩。大力宣传创建的意义，不断增强“城市是我家，美化靠大家”、“创建卫生，人人有责”的意识，让“人人参与，美化家园”成为共同的自觉行动。通过“一个学生带动一个家庭，一个学校带动一个社区”活动，将全社会广泛参与的创建卫生城市活动推向深入。
第三、遵章守纪，做创卫工作践行者。我们要自觉遵守公共秩序，过马路时，多一份谦让与耐心；等公交车时，遵守“先下后上”的规则；徒步出行时，在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走；娱乐休闲时，不在马路上追逐、打闹、急拐、猛跑或游戏；遵守公共礼仪，不在公共场所大声喧哗。同时要积极关注身边的环境卫生，做到“不丢要捡”，即主动捡起地面的废纸；互相提醒、互相监督，主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施等行为；自觉抵制不符合卫生要求的食品和生活用品，共同维护良好的卫生环境。
老师们、同学们，让我们积极行动起来，争当文明的使者，争做创建活动的表率，为创建文明州徐、美丽州徐、和谐州徐、魅力州徐，尽一份心、出一把力、发一份光、添一道彩！
州徐市第三中学学生联合会
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