运河中学纪念512汶川大地震一周年活动实施方案
河运中学纪念5.12汶川大地震一周年活动实施方案
值汶川特大地震发生一周年之际，为深切缅怀遇难同胞，铭记在灾难面前中华人民的坚强、勇气和大爱，弘扬全体师生在遭遇特大灾害时所表现出来的仁爱、感恩、奉献、责任等人性之美和道德情操，更好地促进青少年思想道德建设和师德建设，经学校研究决定，在全校范围内开展纪念5.12汶川大地震一周年系列活动，活动意见如下：
一、活动主题
携手同行让爱延续
二、活动时间
主题活动集中在5月12日前后开展，5月12日当天形成纪念高潮。
三、活动内容与具体要求
1、开展纪念5·12汶川大地震一周年征文活动，深切缅怀大地震的遇难者，用心感受抗震救灾中、日常生活中一切关于“感恩和关爱”的人和事，进一步在校园里弘扬“奉献、友爱、感恩、担当”的精神。
具体要求：
征文主题：一切关于感恩，关于爱，关于新生和成长的人和事
稿件要求：小说、散文、诗歌、评论等体裁不限。可以是在地震中你所看到、了解到的动人故事而引发的感触，也可以是在你日常生活中所有关于爱的所感所想，来稿要求情感真挚，每篇800--2000字，严禁抄袭，稿件一律使用300字的稿纸，请在题目的下方注明年级、班级、姓名。
投稿时间：20**年5月6日至20**年5月12日，5月12日截止。
评比与奖项：
活动以年级为单位进行初评，初评时间为5月13日；初评后，每年级推荐优秀稿件30篇进行全校终评，终评时间为5月15日。
奖项设置：
一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名，优秀奖若干，学校将颁发获奖证书，颁奖仪式将在5月26日第一届校园科技文化艺术节的闭幕式上举行。
2、以国家首个“防灾减灾日”为契机，开展防灾减灾科普、逃生自救知识的宣传教育活动，切实起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的效果。
自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”，各年级应根据不同年龄阶段学生的特点，通过主题班会、应急演练、校内防灾减灾知识竞赛、专题片等多种形式，普及防灾减灾知识，切实提高学生安全防范意识和自护自救能力。
3、组织开展“与汶川同行--用精神战胜苦难”大型图书捐献活动。书籍是驱散阴霾，燃起希望的一味良药，学校号召全体师生人人捐献一本书，与汶川人民一起，用精神战胜苦难。
具体要求：
（1）书籍要求：
捐献图书应为科技文化类，谢绝娱乐类，要求所捐图书无破损、污迹，七八成新。
（2）捐献程序：
5月10日晚，以班级、年级组为单位，举行捐献；
5月11日升旗仪式上，举行捐献。
4、组织开展“一起点亮爱--汶川地震一周年‘烛’福活动”。
具体要求：
（1）活动时间：5月12日晚7：30
（2）活动地点：活动地点校田径场，参加人员为全体师生
（3）活动程序：
第一项：为汶川地震遇难同胞静默致哀3分钟；
第二项：512名学生代表，燃起祝福蜡烛（造型为外围是“心”型，里面是用蜡烛摆出的5·12数字和汶川加油字样），同时，由学生进行纪念诗朗诵。
第三项：学校领导讲话；
第四项：全体师生同唱《明天更美好》；
第五项：结束
四、要高度重视此次活动，根据《方案》精心组织，明确任务分工，责任到人，团结协作，务求圆满，收到实效。
江苏省河运中学
篇2：国旗下讲话：纪念辛亥革命100周年
国旗下讲话：纪念辛亥革命100周年
敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好！
我今天讲话的题目是：纪念辛亥革命100周年
100年前的一群英雄，他们不畏强权，殊死奋战，终于推翻了清王朝二百六十多年的专制统治，结束了中国历时两千多年的封建帝制。他们就是所有参加辛亥革命的英雄们。
1911年10月10日武昌起义一声枪响，标志着辛亥革命的全面爆发。在这之前，以孙中山为首的资产阶级革命派宣传革命理论，组织革命政党，先后发动过十次武装起义，虽然遭到了失败，但每次起义都起到了宣传革命、振奋人心的作用。就是经过这种量的不断累积，终于迎来了武昌起义的胜利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的专制统治，结束了两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，给了封建专制制度以致命的一击。
辛亥革命不仅推翻了“封建朝廷”，同时也沉重打击了帝国主义的侵略势力。自辛亥革命以后，帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人，但再也无力在中国建立起比较稳定的统治秩序。
辛亥革命尽管因为袁世凯的窃权而走向失败，但是革命英雄的血没有白流，他们为中国革命的发展趋势，铺开了一条金色的道路，他们的努力和鲜血应该被我们永远铭记。
梁启超曾经说过，少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。所以从现在起，我们就要继承起辛亥革命的奋斗精神，将对祖国的这份责任慢慢挑在自己肩上，更好的发扬我们每个人的优点和长处，使我们的国家变得更繁荣，更富强！
篇3：学雷锋纪念日国旗下讲话：学习雷锋好榜样
学雷锋纪念日国旗下讲话：学习雷锋好榜样
同学们：
大家好！
今天是3月5日，是一个很特别的日子，你们知道是什么日子吗？
没错，就是学雷锋纪念日。雷锋叔叔年仅22岁就殉职了，可是他的精神却永远留在我们心中，激励影响着一代又一代人。
今年是雷锋叔叔逝世50周年，回首50年来，我们发现每个时代都留下了学习雷锋的印记。60年代，雷锋精神就是真善美的象征，雷锋是一切美好事物的化身，全国上下掀起了学雷锋的狂潮。70年代，雷锋精神就是有着爱憎分明的阶级立场，爱党爱人民。80年代，“一切行动听指挥，做一颗永不生锈的螺丝钉和刻苦学习的钉子精神......”，成了雷锋精神的标志。90年代，雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务的精神。而现在，雷锋精神究竟是什么？我们究竟要学习雷锋的什么呢？
其实，现在的雷锋精神，就是一种优秀的道德象征，助人为乐，与人为善，诚实守信，真诚待人。雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋就是助人为乐的代名词。我们也看到了许多当代活雷锋的影子，比如救了小悦悦的普通的拾荒老人陈贤妹；张开双臂，徒手接住10楼坠下女童的最美妈妈吴菊萍；在川流不息的车流中勇救伤者的最美女孩刁娜等等，还有感动中国的许许多多平凡的故事，他们无不用行动展现人性的美好，他们身上闪现着道德的光芒，唤起了人们对社会道德的热议和审视。所以，我们呼唤雷锋精神，再次倡导助人为乐的优秀品质。
在我们身边，有没有这样助人为乐的活雷锋呢？有的，只不过他们做了好事，我们没发现而已。不过，细心的老师还是发现了。
六年2班 z在校外不小心摔倒，左脚受伤不能走路，z两个同学，每天放学帮助扶着他下楼梯，有时甚至是着背着他下楼。课间，z上卫生间很不方便，z同学主动搀扶着他到卫生间。
三（5）z发现班级同学很多时候需要卫生纸，就从家里带来十几盒提供给班级。z，每天很早就到校，帮同学把椅子放下来，下午帮忙指导卫生打扫，最后一个才回家。
四2班曾z早上来都自觉翻椅子，每次值日都是检查了又检查，最后一个回家。z长期坚持帮助大家摆水壶、提醒大家戴胸卡、拣纸张等等，很热情为大家服务。
寒假期间，六年6班的z同学和同小区的好伙伴们约好，一起为小区花园打扫卫生；z同学在妈妈的带领下，到邮局去给贫困山区的孩子捐赠书籍、衣物；z同学利用假期去做义工。
六年3班的陈怀倩参加社区捐款捐物活动，为贫困山区的孩子献爱心。吴定邦同学在楼梯口捡到10元钱及时上交。
许多同学到专业教室上完课后，都急着回教室，但是，三（4）杨宇铭上完美术课，能主动留下来帮助陈老师打扫教室，受到陈老师的表扬。
三6班z、z为筹备班级音乐会，跑上跑下，从组织报名、撰写串词、准备礼品到主持活动、清理会场......他们不辞辛苦，忙得不亦乐乎。
类似这样为集体为他人，乐做好事，勤做好事的例子，真的是太多太多了，老师根本列举不完。我们希望还有更多的孩子加入助人为乐的行列中来，学习雷锋叔叔助人为乐的优良品质，多做好事，不计回报，给他人送去温暖，为他人带来快乐和幸福。
周末，我们全校各班假日小队就要开展学雷锋行动了，老师希望每个假日小队好好准备和计划，发扬雷锋叔叔助人为乐的精神，帮助需要帮助的人，开展志愿服务活动。周三的班队课，各班还要以“雷锋在我心中”为主题开展活动，讲雷锋故事，赞雷锋精神，找雷锋模范，学雷锋榜样。你们的行动还有可能在校报和学校电视台播出，大家一定要好好行动起来。
今天，老师表扬了许多雷锋式的好少年，但是，有些同学身上的不良表现却让老师和同学们非常气愤。有在外面午托的同学中午不睡觉，专门搞恶作剧，从楼上往楼下泼水，让楼下经过的人淋了一身；有的同学爱开玩笑打闹，用红领巾互甩，随便大声讲粗话脏话，极度不文明；有的同学随意损坏学校消防箱面板，破坏公物等，这些损害了实小文明学生的形象，非常不应该。还有一些现象，老师也希望同学们能改进，下午放学没及时离校，拥挤在前门值班室，用手或雨伞触摸传达室的监控显示屏，或是用雨伞碰监控箱，甚至还有个别学生随意开老师的信箱。
在学雷锋行活动中，老师不仅希望大家要学习雷锋助人为乐的精神，更要严格要求自己，约束自己的道德行为，不文明的事不做，不文明的话不说，从里到外，真正做一名雷锋式的好少年，做实小名副其实的文明学生。
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