致远教育集团董事长先进事迹材料

　　远致教育集团董事长先进事迹材料

　　张z出生于连云港市东海县的一个贫困农民家庭，借助老师和同学的帮助才完成自己的学业，为此他萌发了献身教育的愿望，1988年师范毕业后在农村小学任教，工作中他发现，由于办学条件的限制，大多数孩子特别是农家子弟对优质教育资源只能望洋兴叹，为实现自己心中的教育理想，1996年他毅然下海经商，在浙江从事图书发行业，经过艰苦努力终于掘得第一桶金，完成了自己的财富积累。20**年在宿迁市招商引资政策吸引下，返乡投资兴建了泗阳县第一所民办完全中学--远致中学。

　　在他的领导下，仅五年时间，学校已发展成为占地214亩，建筑面积12万平方米，总资产2.2亿元，在校师生总数达15000多人， 20**年、20**年他又相继并购了宿迁市教育局两所直属学校──宿迁青华学校，宿迁外国语学校，使学校总面积增至413亩，总资产达3.3亿元，在校师生总数2万多人，成为江苏省规模最大的民办中学；20**年学校成功晋升为江苏省三星级学校，成为江苏省优质教育资源的组成部分，这是全省纯粹以民间资金兴办的民办学校中的第一家、也是目前唯一的一家。办学七年来，共为高等学校输送优秀本科生5000多人，连续多年各项考核指标名列全市第一，20**年宿迁市高考前五名中远致中学占了3名，并囊括了一、二名，市高考状元胡玮玮同学名列江苏省第十名，创宿迁建市以来的最好成绩，受到市县领导和社会各界的盛赞。20**年高考本科达线人创历史新高，全校重点本科达线率全市第一，升学率第一。20**年高考在生源质量偏低的情况下仍取得了重点本科达线率,升学率第一的优异成绩,丁棘又是以优异成绩考入清华大学,成为远致学子进入清华的第三人,“三年三个高考状元,三年三个清华学子”的教坛佳话在宿迁大地广为流传。

　　张z善于思考，勇于实践。为探索民办学校办学之路，他多次出国，认真研究发达国家私立学校的发展历程，南奔北走，仔细考察我国民办教育发展现状，反复学习国家相关的政策、法规，针对苏北地区经济欠发达的实际情况，决定采取“依靠当地名师办民校，高标准建设，低门槛收费”方针，办一所平民化的优质学校，让更多普通百姓子女能享受优质教育资源。他以个人全额投资和优秀教师知识入股的形式与五十多位来自省重点中学和国家示范中学的教师达成联合办学协议，成功地实现了资本和知本的完美结合。当前我国民办教育领域有两种主要办学模式：独股制和均股制，独股制容易使管办分离，均股制则常会出现意见难以统一、争执不休的局面，远致中学这一独特的办学模式，不仅很好的解决了这两种模式中存在的问题，更重要的是“为我国民办教育的进一步发展提供宝贵的实践经验”（中国教育学会副会长谈松华语）。

　　20**年、20**年他用这一模式成功的激活了市区两所濒临倒闭的民办学校，在市内外引起强烈反响，《中国教育报》、《中国教师报》、江苏电视台、《扬子晚报》、《成才导报》、宿迁电视台、《宿迁日报》、《宿迁晚报》等多家媒体都对此进行深度报道。20**年全国首届学校体制改革和教育创新研讨会，特别邀请他作专题发言，“远致模式”受到中央教科所领导及其他与会专家的一致赞扬。20**年，江苏省首届中小学民办教育发展论坛在泗阳远致中学隆重举行，来自中国教育学会、江苏省教育厅、浙江大学、广东教育学院的十多位专家、领导，认真研究分析了“远致模式”，对其五年内规模扩大和品质提高同步进行的神奇发展历程给予高度评价。省内外二百多个教育考察团体或学校领导慕名前来参观考察，中央教科所、上海师大、南京师大的研究人员都把这里作为研究基地，“远致模式”正在被迅速的推广和运用。

　　张z视野开阔，思想敏锐，注重教育理念的创新，致力于办品牌学校，办百年老校，并为此倾注了大量心血。他常说：“没有远景的学校不能做大，没有信念的学校不能做强，没有战略的学校不能优，没有文化的学校不能做久。”他坚持以人为本的理念，尊重教师，信任教师，将包括财务、人事在内的各项管理权限大胆下放，即使是董事会进行重大决策，自己也只要一票的表决权，并且在教师中以直选的方式组建监事会，充分行使对包括他自己在内的学校所有管理人员的监督职能。他积极完善教职工代表大会制度，实行真正的民主治校。他通过召*议、参加部分校务活动、与教师直接交流、开设专题讲座等形式了解校情，把握动态，引导着学校的发展方向。教师由于拥有了真正的主人翁地位，集体荣誉感和职业成就感非常强烈，工作热情高、效率高。他倡导创建学习型学校，号召全校教师要认真读书，亲自选购书籍向教师推荐或赠送，主动与他们一起研讨、交流学习体会。不仅自己经常参加各类培训班、专家论坛，还要求校长室要尽可能多的安排教师外出学习，开阔眼界，接受新思想，提高理论素养。

　　他推行扁平化的管理模式，建立简约高效的管理机构，他根据教师工作特点，在学校实行弹性工作制，为教师创设宽松、愉快的工作环境。他在校园里和学校网站上设立了董事长信箱，随时倾听广大师生的心声，接受各种合理化建议。他注重团队精神培育，制定了一系列鼓励教师学习进步的制度和措施，如定期选派教师出国深造，支持教师在职“读研”等，学校每年用于教师培训的经费近百万元。他计划要在今后五年内培养出3 ~ 5名特级教师，30名省、市、县级学科带头人或骨干教师，50名教育硕士，这些举措极大地调动了全校教师的积极性，他们爱岗敬业，积极进取，有半数以上的教师受到过省市县级表彰或在各类优课评比中获奖。优越的条件，也吸引了大批优秀大学毕业生前来加盟，每年学校考核和录用教师人数比都达到十比一。20**年，张z被推选为宿迁市民办教育协会首任会长，承当起引领全市民办学校健康发展的重任，他在认真调研的基础上，主持制定了一整套工作计划，围绕行业自律和服务社会这两大主题，开展一系列行之有效的活动，使全市的民办学校资源共享、协作共进的局面得到进一步改善。

　　张z情系教育，心连平民百姓。他曾郑重的说过：“教育是公益事业，办学校不能总想着赚钱，我投资办学，是缘于我对教育的热爱，是为圆一个教育报国之梦，是为了让更多的普通百姓子女享受到优质教育资源，我不会从办学结余中拿走一分钱。”几年来，他在完成学校基础工程建设的同时，为学校装配了全省一流的教育教学设施，补贴200多万元，为全校教师每人配备了一台笔记本电脑。他坚持平民化的办学道路，收费标准始终保持与当地公办学校相同，还不到一般“贵族学校”的五分之一，每年却使四千多名普通百姓子女获得进入省重点中学读书的机会。他在泗阳县穿城镇捐资开设“春蕾班”，每年投入1万元扶助失学女童。

　　在校内，他通过减免、补助、奖励等方式，保证入学的贫困生能顺利完成学业，仅此一项，几年来就累计达百万元之多，到目前为止，远致中学没有一个学生因缴不起学费而辍学。他在宿迁市联系了三个困难户，每逢节假日或开学时，他总要抽时间去看望他们，送去一些钱物帮助他们的生活，还经常与他们的子女谈心，鼓励他们刻苦读书，立志成才，振兴家庭，报效祖国，现在这些学生情绪稳定，学业良好。他热心公益事业，20**年淮河流域遭遇特大洪灾，他在泗阳率先捐款10万元；20**年印度洋海啸他捐款5万元，泗阳县新袁镇遭遇飓风袭击他捐款10万元用于灾后重建；20**年泗阳举办首届中国杨树节他又捐款10万元，当地领导和群众都称赞他是一个真正办人民满意教育的人，一个真心奉献社会的人。

　　张z关注社会，真心待人，用20**作指导，精心打造和谐学校。他亲自拟定校训“厚德载物，行健远致”，并把它作为学校“三风”的核心内容，引导师生修炼性情，提升道德品位，自强不息地去实现远大目标，他反复强调“管理者不是站在上面，而是走在前面”，强化领导就是服务的现代管理意识，并身体力行，率先垂范，积极主动地为教职工排忧解难，使师生的心和学校连在一起，时时处处以做一个远致人而感到自豪。学校设有家长接待处，对所有来校的人实行首问负责制，经常邀请学校所在社区的居民来校座谈，征求他们对学校工作的意见，利用学校丰富的教育资源无偿的为社会培训提供帮助，承办县运动会、文艺晚会，组织师生参加各类社会公益活动，学校的两片国标塑胶运动场、十多片篮排球场节假日全部免费向市民开放，为建设社会主义和谐社会作出了积极的贡献。

　　九年多来，远致中学突出的办学业绩受到了李源朝、梁保华、朱丽兰、章新胜、冯敏刚、王荣炳、王湛等中央和省级领导的关注，他们在远致考察时都充分肯定了远致的办学定位、办学方向和办学成绩，副省长、时任宿迁市委书记仇和，现任市委书记张新实更是每年多次亲临远致考察调研，组织全市各行业负责人到远致观摩学习，远致中学已成为宿迁民办教育的窗口学校。学校先后获得“江苏省绿色学校”、“江苏省青年文明号”、“宿迁市德育先进学校”、“宿迁市安全文明校园”、“宿迁市党建工作先进基层党组织”、“宿迁市民办教育特等奖”、“宿迁市普通高中观摩一等奖”、“宿迁市高考综合考评一等奖”等市级以上荣誉称号或奖励十二项，“泗阳县教育工作先进单位”等县级奖励20多项。他本人也荣获“江苏省劳动模范”、“江苏省新长征突击手标兵”、“江苏省青春创业风云人物”、“宿迁市劳动模范”、“首届宿迁市十大本土青年创业之星”、“第四届宿迁市十大文明市民标兵”、“首届泗阳县十大杰出创业青年”、“第四届泗阳县十大文明市民标兵”、“20**年度中国热心公益杰出人物”等荣誉称号。

　　如今，张z董事长依然以无比的激情穿梭于广阔的教育天地间，为教育事业而倾心忙碌着。