国旗下讲话：让感恩永驻
国旗下讲话：让感恩永驻
老师们、同学们：
今天我今天讲话的题目是--让感恩永驻。
同学们，中国自古就推崇：“滴水之恩，涌泉相报”，自古就颂扬：“衔环结草，以谢恩泽”，自古就崇尚“乌鸦反哺，羔羊跑乳”。这就是我们深厚的感恩文化传统，就是这种文化滋养了一代又一代龙的传人。
有人说：“感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。”以真诚的心感谢帮助过自己的人。怀有一颗感恩之心，人们之间不再冷漠；怀有一颗感恩之心，人们懂得知恩图报；怀有一颗感恩之心，人们更加热爱生活，更加主动帮助身边需要帮助的人。
感恩是一种生活态度，一种处世哲学，一种智慧品德。无论生活还是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活将赋予你灿烂的阳光；你只会怨天尤人，最终可能一无所获。有一颗感恩之心的人，必然执着而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。“辛苦我一个，幸福千万人”的普通工人许虎，让“微笑永驻在你心中”的普通售票员李素丽，“不懈追求”的工人发明家许振超，带着“弃婴妹妹”上大学的洪战辉......都是这样的人。相反，一个不知感恩的人是素质不全面的人，是一个随随便便没有责任心的人；一个缺乏感恩的集体，是没有凝聚力、没有向心力、没有战斗力的集体；一个不知感恩的社会是充满尔虞我诈、假冒伪劣、没有安全感的社会。懂得感思的人，是对社会、对集体、对他人充满感激，必将把这种感激转化为刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的实际行动。
感恩是一种境界，感恩的人经常想的是自己应该如何奉献；不懂感恩的人，经常想的是别人欠自己，如何去索取。学会感恩是立身做人的要求，作为中学生，不仅要学习科学文化知识，更要学会如何做人。
感恩是一种养分，滋润着人们的心田。在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福。那就让我们以一颗感恩的心感恩帮助过你的每一个人，将感恩永驻人间。
有一颗感恩之心，人与人之间就多一些融洽，少一些隔阂；多一些团结；少一些磨擦；多一些理解，少一些埋怨。送人玫瑰，手有余香，给别人掌声，自己周围掌声响起；给别人关照，就是关照自己。感恩父母，感恩老师，感恩他人，感恩学校，感恩社会，在感恩中不断提升自身的素养和境界，不断地刻苦学习，努力奋进，以图日后更好地服务社会，回报社会，做一个令人尊敬的人，受社会称道的人。
作为新一代的中学生，我们要学会感恩。我们不用做出什么惊天动地的大事，只要每天平安回家、上课认真听讲、认真完成作业、交出一份让自己和家长都满意的答卷，做一个高尚、正直的人，就是对父母、亲人和老师们最好的回报。
同学们，你们已经是中学生了，你们要学会知恩，用自己的行为来回报父母的养育之恩。师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，你们是新世纪的学子，生于天地之间，戴天地之大恩，时时保有一颗感恩的心最为可贵！感谢生育你的人，因为是他们让你体验生命；感谢抚育你的人，因为他们不断使你成长；感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
让我们一中全体学生立刻行动起来，用一颗感恩的心去生活，让我们积极参与于各项感恩活动，使我们的一中在这缕感恩的春风中，变的更加文明、健康、平安、和谐！让我们的未来变的更加美丽、辉煌！让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，让一中学子唱响感恩之歌，让世界永远充满爱！
谢谢大家！
篇2：国旗下讲话：感恩老师
国旗下讲话：感恩老师
亲爱的老师们，同学们，大家好！非常高兴，在这个秋高气爽的九月与大家相聚在实小西这个温暖幸福的大家庭。经过了一个暑期，叶老师欢迎我们一年级的新同学加入和老同学们回到可爱的校园，开始了快乐、充实、有趣的学习生活。祝福大家在这个充满快乐、收获的季节里，能逐渐走向成熟。
九月，还是一个感恩的季节。明天是九月十日，告诉叶老师，这是什么节日？很棒，大家都记得九月十日属于辛勤耕耘的老师。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，与你一起诵读经典的是老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；天气变化时，老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；他们为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而加油打气。同学们，你身边的那个他做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了你们。
所以，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么教师节这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放假了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。现在，就请我们全校的同学们站直，对着你距离最近的老师，亲切地说一声：老师，您辛苦了！老师，我爱您！
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续用爱感动身边的每一个灵魂。实小西的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！祝愿我们的老师工作顺利，祝福我们实小西的每一个家庭幸福安康！
篇3：国旗下讲话：感恩妈妈
国旗下讲话：感恩妈妈
甲：生活中有一个人，默默付出，却从不询问收获，那就是母亲。
乙：人世间有一种爱，任你索取，却从不要求回报，那就是母爱，
丙：当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，
丁：当你牙牙学语时，母爱是耐心的教导；
甲：当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；
乙：当你取得成绩时，母爱是激动的泪花。
丙：每年5月第二个星期天是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。
丁：这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。请欣赏诗歌《妈妈的爱》
妈妈的爱，是一双双长长的筷子，
给我夹好吃的菜；
妈妈的爱，是一个个彩色的皮筋儿，
给我扎漂亮的辫子；
妈妈的爱，是一把把撑开的雨伞，
为我遮风挡雨；
妈妈的爱，是一本本精彩的故事书，
给我讲动听的故事；
妈妈的爱，是关心的眼泪，
妈妈的爱，是温暖的怀抱，
甲：还记得妈妈的怀抱吗？那里是世界上最温暖的地方。
乙：还记得妈妈的笑容吗？那是世界上最美丽的容貌。
丙：牵着妈妈的手，走过了风、走过了雨，因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。
丁：扯着妈妈的衣襟，穿过了黑暗、穿过了艰难，因为妈妈的脊背是最安全的港湾。
甲：世界上有一个最美丽的声音，
丁：那就是母亲的呼唤。（放音乐）
母亲是一艘大船
载着我驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我成长
强壮我的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
母亲是一缕春风
吹生着世界万物
盈盈的步履间
带来了勃勃的生机
母亲是丝丝春雨
滋润着大地万物
啊！母亲
我爱你，你是我心中永远的最爱
甲：母亲给予我们生命的体验，我们感激；
乙：母亲使我们茁壮成长，我们感激；
丙：母亲给予我们教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；
丁：在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激
母亲像冬天的太阳一样，
在我遇到挫折时，
他会鼓励我、安慰我，
温暖我的心。
母亲像黑夜里的一盏明灯，
在我迷失方向时，
她会指引我、照亮我，
走向光明，
母亲像秋夜中的明月，
在我孤独、无助时，
她会陪伴我、支持我，
让我充满信心。
她一天到晚为了我而忙碌，
不辞辛劳，
无怨无悔，
所以，在这一年一度的母亲节
我要说，
妈妈感谢您！
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