安泰学校平安创建工作汇报

篇2：职业技术学院平安创建倡议书

　　职业技术学院平安创建倡议书

全院师生员工：

　　和谐社会是我们党的奋斗目标，平安幸福是全院师生的殷切希望！

　　近年来，学院紧紧围绕“争创省级示范性高职院校”为奋斗目标，全面开展“大排查”、“大整治”、“大调解”、“大巡防”、“大管控”行动，狠抓综治各项措施落实，深入开展平安建设，防止了刑事案件、治安案件发生，校园治安状况良好，师生员工对校园治安满意度和安全感逐年上升，学院多次被辖区政府、上级主管部门评为综合治理、平安创建先进单位。

　　平安建设只有起点，没有终点。在看到成绩的同时，我们应当清楚地认识到当前经济社会发展中还面临许多矛盾问题，影响社会和谐稳定的因素还大量存在，想平安、盼平安、谋平安、创平安已成为全社会的共识，是各级干部及师生员工义不容辞的责任。今年，学院作出了开展新一轮平安创建活动、争创平安先进学院的战略部署，这是惠及全院师生，造福社会各界，保障学院又好又快发展的重大工程。维护安全稳定是每个师生的责任，建设平安学院，构建和谐校园，争创平安先进单位需要大家共同努力，在此，学院发出如下倡议：

　　您作为学院的一员，请您积极响应学院的号召，以极大的热情和强烈的主人翁责任感投身到创建活动中来，身体力行，献计出力，因为您的参与和无私奉献，平安学院创建将更加丰富多彩。

　　您作为教学工作的一员，请与您的同事团结起来，热爱党的教育事业、热爱学院、热爱学生、刻苦钻研，严谨笃学，创新教学，让平安伴随您教书育人。

　　您作为学院管理、服务工作的一员，请与您的部门全体员工携起手来，从小事做起，点滴做起，积小安为大安，急师生所急，需师生所需，创新管理、服务，维护师生权利，共创“平安校园”、“平安处室”。让平安伴随您的工作，让和谐围绕在您的身边。

　　您作为学院学生的一员，请与您的同学参与创建“平安学院”，遵纪守法、尊敬老师、团结同学、勤学苦练，让平安走进您的心中，让和谐伴随您完成学业。

　　安全防范“三字经”

　　师生间，创和谐，好近邻，胜远亲；重防范，要互助，保平安，共齐心；

　　遇情况,快报警，电话码，110；莫慌张，给讲清，何地点，何事情；

　　贵重物，保管好，要警惕，防偷盗；门和窗，勤关闭，要出去，查仔细；

　　人敲门，要问清，有疑问，需当心；出租房，需登记，明来历，去嫌疑；

　　水电气，莫乱接，防泄漏，忌大意；抓安全，齐参与，强责任，保平安。

　　z职业技术学院

　　平安创建领导小组

篇3：安泰学校平安创建工作汇报

　　安泰学校平安创建工作汇报

　　安泰学校是一所义务教育九年一贯制学校，组建于20**年7月，学校占地面积32585平方米，30个教学班，123名教师，1200名学生。20**年4月，学校创建为“20**年度江苏省平安校园”。

　　20**年5月以来，安泰学校不断巩固“z省平安校园”创建成果，在上级部门的关心与指导下，认真贯彻学校安全工作的有关要求，进一步狠抓各项安全防范措施的落实，加强社会、家庭、学校三位一体的安全教育宣传与管理，深化学校及周边治安综合治理工作，坚决杜绝了溺水、交通事故、食物中毒、校园人身伤害、刑事和治安案件的发生，以平安、和谐、稳定的校园质态，为教育教学工作保驾护航。现将有关工作简要汇报如下：

　　一、坚持依法办学，构建平安校园长效机制

　　全面贯彻国家的教育方针，坚持“以人为本”，实施素质教育，积极构建学校平安和谐发展的长效机制。

　　1、加强组织领导。

　　建立平安建设长效管理机制，学校每个岗位都有明确的工作职责，各个层面的管理都有相关的配套制度，形成了有法必依、有章可循、违章必究的约束机制。学校建立了平安校园创建领导小组，一把手校长亲自任组长，法制副校长、各部门负责人、教师代表为成员，层层签订责任状，确保平安校园建设的有效开展。学校配备了一支富有凝聚力和战斗力的领导班子队伍，中层以上干部在各级段都有联系点，每周一召开工作例会，安全工作得到了有效保障。

　　2、加强民主管理。

　　充分发挥基层工会和教代会职能，全面推行校务公开制度，增加了学校各项工作的透明度。在校园网站上设立了“寄语校长”和“问题建议”专栏，每年还就规范办学、师德师风向学生、家长、社会发放调查问卷，发现问题及时整改，提高了学校办学的科学性和民主性，促进了办学质态的和谐，有效避免了校园矛盾的产生。

　　3、加强家校沟通。

　　以家校共建为手段，积极构建学校、社会、家庭三位一体的安全工作体系。充分发挥“家长学校”、“网上家长学校”、家长委员会的作用，加强学校与家长的沟通，加强对安全工作的宣传，形成工作合力。每学期有计划、分阶段召开各年级家长会，学校、班主任、教师利用家校通平台，经常与家长沟通、交流，争取家长对安全工作最大程度的支持与配合。

　　三、夯实工作基础，提升学校平安管理质态

　　积极构建“学校、社会、家庭”三位一体的平安和谐工作网络，开展了丰富多样的系列活动，为师生的平安成长、和谐发展提供保障：

　　一是不断强化安全常规管理。

　　我校将安全工作作为头等大事，定期召开安全工作会议，建立了安全管理的各种台帐，安全工作列入学校每周工作重要内容，分管校长定期或不定期进行各种安全检查。建立了安全工作预警机制，利用各种途径，不断强化师生、家长的安全意识。把好入口关，聘请了2名保安，实行24小时值班制度、来访人员登记制度，上学、放学时段，学校大门外有巡警协助安全管理。食堂从业人员均持健康证上岗，工作热情，服务周到。严格按上级要求进行食品采购与储藏，严把质量关，执行24小时留样制度，确保师生饮食安全。学生公寓有专人管理，各种制度健全，每天有4名教师值班，宿舍管理员每天将值宿情况向一把手校长汇报，宿舍整洁卫生，管理井井有条。几年来，我校师生无一起违法违纪事件，无一起重大安全事故。

　　二是多方整合促进校园安全。

　　学校经常向镇政府汇报安全工作，重点是在校园周边综合治理、交通安全方面，争取地方政府和相关部门最及时、最有力的支持。20**年元月，学校北门外集贸大道东西两侧新大桥开通，地方党委、政府组织有关部门，召开了4次专题会议，集中研究学校交通安全及周边治安综合治理工作，明确了具体措施，确保了学校北门外交通压力增大后师生、家长的出行安全。每学期党委、政府及派出所、综治办领导定期走进校园，检查安全管理，排查安全隐患，落实解决方案，促进了校园安全。

　　三是正常开展了法制教育、安全教育、心理健康教育。

　　聘请了法制副校长、辅导员，经常举办法制辅导讲座、法制教育画展，认真开展了普法教育；建立集人防、物防、技防为一体的安全治安防控体系，加强与派出所、综合治理办公室的共建，经常对学校以及周边的治安、安全进行检查，发现问题及时整改；根据季节特点，对学生进行各种安全教育，重点强化了消防安全、交通安全、食品安全、防溺水等安全教育；建立了心理健康咨询室，明确了专职心理健康咨询员，定期开展心理健康教育，随时接受心理健康咨询。

　　四是定期开展安全演练。

　　每年认真制订平安创建工作计划，安排好安全演练规划。消防安全演练、紧急疏散演练、防震演练等均有预案，安泰派出所也积极派员参与演练的组织，保障演练中师生的安全。

　　五是大力推进“微型德育课”。

　　将安全工作与校本德育平台“微型德育课”整合，开展微型德育课赛课和研究。每学期安排好微型德育课的每月主题，从校园生活、学习的细节入手，尤其是在课间安全、交通安全、消防安全、防溺水、防触电、饮食卫生、文明住宿等方面做文章，通过基于现场的教育，追求活动效果，促使学生规范自己的行为，并将微型德育课案例发布在校园网站，成为德育工作的一块亮点。

　　六是深入开展“学雷锋、树新风”文明规范月活动。

　　每年三月开展“文明规范月”活动，在形式上不断创新，在措施上不断靠实，不断掀起“学雷锋，讲文明、树新风”的热潮。活动形式多种多样，20**年开展了“传承雷锋精神，感受榜样力量”图片展、“学习雷锋精神，树立文明新风”手抄报展、“学雷锋，讲文明”黑板报评比、“雷锋精神代代传”主题队会、“千人传唱雷锋歌”活动、观看《离开雷锋的日子》电影。还通过“夕阳与花朵--关注空巢老人”活动，把学雷锋实践行动的温暖送给敬老院老人和“留守老人”。

　　三、打造学校文化，提升学校平安创建底蕴

　　我单位在文化育人中提升未成年人思想道德建设的工作内涵，从文化构成中寻找教育生成的原点，深入推进学校文化建设，提升师生人文素养，培养文明优雅、遵纪守法的公民。

　　1、在优美环境中育人。

　　基于文化自觉的角度，让一草一木、一墙一路、一廊一景、一字一画，折射民族文化精华，反映时代文化精品，展现校园生活画面，让物态文化变成一种德育环境，以境化心，心化成人。在校园大环境建设基本定型的基础上，着力加强班级环境建设，开展黑板报、墙报评比活动；着力引导对学校景点的解读，结合时令、节日，开展了“折桂亭畔说折桂”、“三友园中看三友”、“历史大道谈历史”等系列征诗、征文、手抄报、演讲、主题班会活动。学校被评为扬州市“优美校园”。

　　2、在经典诵读中寻根。

　　大力引导学生诵读国学经典，在民族优秀文化滋养中砥砺品行、健全人格，培养学生成为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。以古典诗词和《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《声律启蒙》、《幼学琼林》、《论语》以及经典童谣为内容，将其与课程整合、活动融合，规定不同年级的诵读量，通过诵读卡、吟诵会、征文、征诗、手抄报、演讲等形式，不断巩固和展示诵读成果。20**年，学校被评为“全国诗教先进单位”。

　　3、在廉洁文化中树人。

　　坚持以生为本，在学生中开展了以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的系列教育活动。结合学生的年龄特点和接受能力，以正面事例和正面说理为主，通过典型引路的方法，使之在崇敬的情感中愉快地接受教育，达到润物无声的效果。20**年，在师生中征集诗词，编印了《清风雅韵润校园》廉政诗词集。20**年，被评为“江苏省廉政文化建设示范点”。

　　（1）开展主题班队活动。要求选定廉洁主题，拟定好活动的方案，在各班级开展相关的中队活动，组织全校性的观摩课。还开展了廉洁文化的微型德育课评比活动，并将视频上传到网络。

　　（2）做好学科渗透教育工作。教师在学科教学中，不同层次渗透敬廉崇洁思想，通过感受、交流、讨论等方式，加强了学生对清正廉洁品质的认识。

　　（3）开展 “小手牵大手”教育活动。通过组织学生签订廉洁诚信承诺书，给家长写一封廉政家信，共同制作亲子廉洁书签，提醒、督促家长以身作则，也使家长能及时对学校的廉政建设和管理工作提出意见和建议。

　　（4）举办各种比赛。通过开展廉洁书信比赛、诗歌竞赛、漫画比赛、讲故事比赛、演讲比赛等活动，在各种比赛中，倡导人人参与，班班行动，在活动中发现典型，宣传典型。

　　优美的校园环境，以及校园中随处可见的富有教育意义的景点、书画、长廊，引领着师生陶冶道德情操，行为更加文明、规范，提升了学校平安创建的底蕴。

　　在打造平安校园过程中，我校不断增强依法管理、自主管理、创新管理的自觉性，教育教学质量不断提升，学校品牌逐步形成。今后，我们将进一步尚德务实，开拓创新，为把安泰学校打造成提供平安环境与优质服务的一流的农村学校而努力。