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麦溪中心小学下学期电教处工作计划

浏览:13772022-03-08

  溪麦中心小学20**年下学期电教处工作计划

  一、指导思想:

  在总结上学期工作的基础上,本学期以上级主管部门20**年下半年工作意见、总体思路和奋斗目标为指导,以电教设备和网络的管理与维护、学校资源库的充实、校园网在校园文化中的提升、信息技术在课堂教学中的使用为工作重点,强化电教教研,构建服务体系,狠抓责任落实,不断提高电教工作管理水平,扎实推进学校教育信息化建设。

  二、工作目标及内容:

  1、加强信息资源建设和师生信息化培训工作,及时优化网站,使校园网络建设真正服务于教育教学,服务于广大教师和学生。

  2、加强丹阳教育网校的建设和使用,开展丰富多彩的活动让广大教师和学生会用、善用、方便用。

  3、加强“信息技术与课程整合”的研究,注重实效,以骨干教师的引领带动全校教师的均衡发展。

  三、具体工作:

  (一)进一步规范电教设备的使用与管理完善

  1、切实提高教师对电教设备的管理和保护意识,进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。

  2、进一步加强网络教室、多媒体教室等的管理。学校电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、多媒体教室等室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师用网络上课和学生的上网学习提供良好的环境。

  3、进一步完善设备维修制度,确保设备运行正常,规范、简化电教设备的报修和报废手续,提高管理效率。

  4、加强电教设备的使用登记,做好台帐资料。

  (二)大力推进信息技术“三服务”工作

  1、在服务管理上:

  (1)加强上网管理,实施网络道德教育。

  学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

  教师层面上:工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动(不上网打游戏、闲聊、看电影等),不上一些非法网站,宣传非法信息。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。

  (2)加强网络管理软件的使用

  本学期电教处将采取措施,分步骤、分阶段加强校本网络资源管理平台的使用,力争使这些网络平台在管

  理上能发挥它的最大效能。

  2、在服务教学上:

  (1)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。倡导全体教师(特别是骨干教师)全面行动起来,形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环,共同研讨、设计一些多媒体电教课件,从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。

  (2)集群体教师之力,择教学资源之精髓,大力充实学校网络资源库,学期末对教师一学期的资源库建设情况进行通报。

  3、在服务学生上:

  (1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。

  (2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平达到课程标准的要求。

  (3)本学期将举行班级电脑绘画比赛和三至六年级打字比赛,利用比赛选择信息技术方面的苗子,培养一批具有信息技术操作能力的学生,力争在各级各类信息化比赛中获佳绩。

  (三)加强学校网站建设,发挥服务教学的作用。

  1、办好校园网站,丰富学校文化,建设书香校园。校园网是学校的一个窗口,随着社会信息化水平的提高,它的宣传、教育功能将更加凸显。上学期已完成校园网站的改版,这学期将继续完善和充实校园网,仍将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各版块网页内容的更新,并责任到人,围绕学校的中心工作,积极做好教育改革和发展的宣传报道工作,把我校教育教学工作中的先进的教学模式、教学思路、教研活动、师生生活及先进的人和事等及时上传到校园网上,加大对学校工作的宣传力度,力求更新及时、内容新颖、实是求事;同时要向教师、学生、家长介绍学校网站,让他们积极参与进来,加快网页的建设与更新,为实现我校教育教学管理和互动交流信息化打下良好基础。

  2、教师要进一步完善好自己的个人博客。各级各类骨干教师要带头建设好个人博客,电教处将在技术上提供全面的支持。

  3、选择学有余力的学生建设好学生个人网页。电教处将利用学生兴趣小组活动的机会,通过教师辅导,学生自己动手操作的方式初步建设好学生个人专题网页,并使学生制作网页的水平上一个新台阶。

  4、注重教师和学生的作品在丹阳教育网上的发布。校园网中加强“镇江市行为规范学校专题”的宣传。

  (四)落实市信息中心和上级的相关工作。

  1、按照市信息中心的要求做好教育网校平台的使用工作。开学初,对教师和学生的相关信息重新导入。采用集中学习、建设和个人学习、建设相结合的方式。学生在校信息课上学习和家庭学习的方式。保障教育网校的使用率。

  2、组织丹阳市优秀课件的评比。

  (五)加强信息技术与课程整合的研究。

  本学期电教处将继续结合“校级教研课”课堂主阵地,扎扎实实开展好信息技术与课程整合的研究。

篇2:度市实验小学电教处工作计划

  20**年度市实验小学电教处工作计划

  (20**年度第一学期)

  工作目标:

  围绕学校年度工作要点和目标规划,突出z校园文化建设需要,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,逐步优化学校的信息技术环境,加快数字化校园建设步伐,积极打造学校信息技术教育品牌。

  工作举措:

  一、明确管理责任,发挥各自专长。

  目前,我校信息化建设已达一定规模,对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长,对他们除教学以外承担的工作作了有区别的划分:刘国强,主要负责设备设施的维护,各种活动开展时的器材准备;袁军辉,网站维护、电视台的节目播出管理;王黎花,电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率,继续提出维护工作的24小时响应制,做到网站数据做到每月一备份,电视台播出每次有记录。

  二、加强电教资产管理,提高设备使用率。

  对学校新添置的电教软、硬件,及时编好目录。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。根据学校常规管理的需要,结合电教工作的特点,对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络游戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点,及时在校园网站公布。

  三、加快网站更新,建设虚拟校园。

  暑期学校网站进行全新改建,目前框架已经到位,新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师,对缺少的内容进行充实。要把校长室提出的无形的虚拟校园建设作为网站建设的第一目标。为此,要加强同学校各部门的合作,做好技术服务,满足相关需要;加强与市局信息中心的联系,解决网站建设的难点问题,使网站能正常运行。

  四、发挥电教优势,提高校本教研的效果。

  每月一次的教科研活动是教师展示才华,相互学习的重要平台。根据相关科室和教师的要求,本学期将配合教导处、教科室,在网站开辟专门的教学研究栏目,对每一次的研究课进行全程双机录像,编辑后上传网站,使教科研活动不再受时空限制,也可不断积累了教学研究的资源,一举两得。

  五、做好学生比赛辅导,确保获得好成绩。

  在学生信息技术的培养上,一手抓普及,一手抓提高。平时加强对信息技术课的管理,在教学内容确定、教学方法的选择上多作研究,体现实小特色。延续 汉字处理、网站制作、动画制作兴趣小组的专题车辅导,平时每周有固定的训练时间和内容,遇到比赛任务要有针对性训练。对各种信息技术比赛活动,确保获得好成绩。

  六、主要工作安排:

  九月:参加z市课件、录像课评比。

  学校电教设施分类统计

  学生参加纵横码汉字输入比赛

  十月:第二轮课件制作辅导

  迎接z市信息建设检查,做好相关材料准备

  完成第一次教科研一体化课堂教学实录

  检查教师教学资源上传情况

  十一月:学生参加z市网页制作比赛

  完成第二次教科研一体化课堂教学实录

  十二月:举行一次校内教师课件制作比赛

  完成第二次教科研一体化课堂教学实录

  一月:电教设施的期末回收

篇3:南阳小学度第一学期电教处工作计划

  阳向小学20**年度第一学期电教处工作计划

  一、指导思想和任务目标:

  根据区教育局信息中心有关文件精神的要求,以20**为指导,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、主要工作:

  1.加强硬件维护维修。努力为各科室做好服务工作,使学校的电教设备都能正常运传,为教育信息化教学做好准备。

  2.加强对《信息技术》课的教学常规管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3.用好我校的网站,及时上传我校各科室的教育育成果和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

  4.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

  5.进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体设备的疑问,并熟练应用电子白板。

  6.尽量把新式电子白板合理地应用到平时的课堂教学中,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、多措并举,提高电教设备利用率

  1.定期督查教师课堂多媒体设备使用情况,设备使用达到涵盖学科率100%,每周使用课件超过15节。

  2.开展3代白板第二次培训。

  3.积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源

  四、注重现代教育技术的研究和应用

  1.加强学校网站建设。让教师了解校园网的功能及其对学科教学、课件制作与传输、资源利用等方面的作用,让教师受其“诱惑”,享其“便捷”。使之形成能呈现学校特色,具有鲜明个性、使用方便快捷的资源库。

  2.大力开展电子白板在教学中的应用的研究。对教师再进行几次电子白板应用的培训,提倡教师尽量多上电子白板课,每学期每位任课教师必须上交一份电子白板应用的教学设计或论文。为本学期举办的全国电子白板应用大赛储备人才。

  具体月度工作安排

  八月份:

  1.制订电教处工作计划

  2.做好电教设备的整理、维修工作。

  3.更新学校网站。

  4.科学教师上传学科计划,信息、音乐、美术教师做好科室使用记录。

  九月份:

  1.做好各功能教室的设备调试与维护,上好开学第一课。

  2.进行创建现代化学校的各种资料准备工作。

  3.校园广播播音。

  4.更新学校网站。

  5.完善教育装备管理系统中的图书室、音乐室、美术室等功能教室的资料。

  十月份:

  1.排查电教设备的安全隐患,统计教师电教设备使用情况。

  2.检查教师网上评课的使用情况。

  3.充分利用网上资源,学习电教知识。

  4.更新学校网站。

  十一月份:

  1.电教设备利用情况督查。

  2.做好电教设备的维护工作。

  3.检查教师网上评课的使用情况。

  4.更新学校网站。

  十二月份:

  1.组织教师参加信息技术与课程整合论文的撰写。

  2.教育博客使用情况评估。

  3.收集整理教育教学资源。

  4.更新学校网站。

  一月份:

  1.上缴、整理借出电教设备与教材。

  2.撰写上半年电教工作总结。

  3.整理教师多媒体设备的使用情况。

  市阳向小学电教处

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