博爱小学开展基层组织建设年活动实施方案

篇2：技术学院关于推进学习型党组织建设实施方案

　　20**年技术学院关于推进学习型党组织建设实施方案

　　为深入贯彻落实党的十七届四中全会、省委八届七次全会和市委十届六次全会精神，全面推进学习型党组织建设，根据中办发《关于推进学习型党组织建设的意见》、省委办公厅《贯彻落实〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的实施意见》、市委办公厅《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和泉委教宣《泉州市教育系统推进学习型党组织建设的实施方案》等文件精神，不断提高全体党员尤其是领导干部的学习力、创新力、领导力，建设学习型党组织，结合我院实际，特制定如下实施方案:

　　一、建设学习型党组织的重要意义、总体要求和主要原则

　　1、重要意义。当前，我院正处于通过教育部高职院校人才培养工作评估后的整改与调整阶段，学院发展面临重大历史机遇，站在新的起点上，对全体党员的思想理论素养和学习能力提出了新的更高要求。只有不断加强学习、提高能力、实现知识更新，才能顺应时代发展潮流，在时空变换中把握机遇，在日趋激烈的竞争中掌握主动。各党支部和广大党员要进一步增强学习的责任感和紧迫感，把建设学习型党组织作为一项重大战略任务，精心组织，扎实推进，切实提高思想理论水平和工作创新能力，为学院发展和服务地方经济产业发展建设做出更大贡献。

　　2、总体要求。高举***主义伟大旗帜，坚持以理论和“20**”重要思想为指导，深入贯彻落实20**，全面贯彻党的**大、十七届三中、四中全会及省委八届六次、七次全会，市委十届五次、六次全会精神，围绕学院工作大局，以提高党员思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习学院工作发展所需要的各方面知识，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，形成多模式、广覆盖的学习型党组织创建格局。

　　3、主要原则。一是坚持科学理论指导。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，准确把握我院通过评估后所处阶段特征，深入学习研究不断变化的新形势，用科学理论指导学院发展新的实践。二是坚持理论联系实际。坚持学用结合、学以致用，把建设学习型党组织与推动学院及各部门各项工作紧密结合起来，不断提高分析和解决实际问题的能力。三是坚持领导表率示范。党员领导干部要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，以学习力培育领导力，先学一步，学深一些，作持续学习、善于学习的表率，做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。四是坚持积极探索创新。尊重所属党支部和党员的首创精神，拓展学习的内容、途径、渠道，创新组织学习的思路、办法和机制。

　　二、学习的主要内容

　　（一）学习***主义理论体系。要深入学习马列主义、*思想、理论、“20**”重要思想、20**和**大、十七届四中全会精神，特别是党和国家一系列重要方针政策，全面系统、完整准确地掌握***主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉用***主义理论体系武装头脑、指导实践，不断提高分析问题、解决问题的能力。大力推动***主义理论体系宣传普及活动，切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。

　　（二）学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，促进社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，引导党员干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，大力弘扬“三平”为内涵的新时代海西精神，以党员干部的模范带头作用推动学院学习践行社会主义核心价值体系的深化。

　　（三）学习掌握学院管理和教学教育所必需的各方面知识。学习教育法律法规、形势政策、教育理论，学习党的基本知识和学院党建工作新要求。立足工作岗位，扎实开展业务培训，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。党员领导干部要以身作则，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为教育教学的行家里手。

　　（四）学习上级教育主管部门和学院党委的重大决策部署。开展形势政策教育，深刻认识世情、国情、党情、院情的新变化，准确把握学院发展和地方经济发展的新要求，深入学习和贯彻执行省、市教育主管部门的相关会议、文件精神和学院重大的决策部署，自觉把思想和行动统一到学院党委的工作部署要求上来。

　　三、探索建设学习型党组织的方法和途径

　　（一）建立学习形式和制度。一是不断丰富党委中心组学习内容，注重围绕学院的中心工作，联系学院工作实践创新学习方法，提高学习效果。二是进一步落实党支部学习制度和支部“三会一课”制度，坚持每月安排一次集中学习。三是各党支部要根据党委的要求，结合本部门工作需要和党员实际状况，自主安排学习内容，撰写学习心得，在学院院报上选登优秀的学习心得体会。四是各党支部要走出校园参观和学习交流，丰富学习方式，提高学习效果。五是召开座谈讨论会。党员干部交流各自学习活动的情况，各党支部分享各自开展学习活动的经验，互相借鉴。六是邀请专家辅导。定期举办专家辅导讲座和理论宣讲，邀请专家学者对党员进行党的创新理论、现代知识技能等专题辅导。

　　（二）创新教育培训形式。一是充分利用学院党校，培训入党积极分子和开展党员教育、干部教育。党校老师在讲授党史、章程知识外，还应对国家当前时事政策、热点难点问题进行传授。二是各党支部开展党建和专业知识竞赛。三是邀请学院党员领导干部为党员、入党积极分子举办专题学习讲座。四是举行教师培训和读书活动，组织教师参加各级各类培训，组织专家和名师开展理论宣讲和教学指导，鼓励和支持教师参加各种形式的继续教育，引导广大党员、教师既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习，增强学习实效。

　　（三）加强对党支部的考核。把创建学习型党组织纳入党建工作评估考核指标，每年对党支部政治理论学习情况进行考核，加强对基层党组织政治理论学习过程和学习内容的管理，强化督促检查，提高学习质量。

　　（四）支持党员干部终身教育需求。引导党员干部树立终身教育理念，支持党员干部参加在职培训和学历教育，培养具有高学历、高层次复合型人才。逐步形成学历教育、自学考试、函授教育、在职培训等多层次学习模式，满足党员干部不断增长的学习需求。

　　（五）推进网上学习。鼓励党员干部利用互联网等开放、高效、便捷的网络远程教育资源，充分利用网上多内容、可选择、跨时空的学习条件。根据自己的学习需求和学习条件，自由选择学习资源，以合适的方式和速度进行学习。优化学院校园网的功能，构建网上办公、学习、交流和成果共享平台，实现全院工作信息化、学习网络化。

　　（六）开展实践活动。鼓励党员人人制定学习计划，把学习贯穿于工作的全过程，做到学习提高有计划、职业发展有方向、能力提升有目标，促进学习工作化、工作学习化。

　　（七）建立健全学习检查激励机制，激发党员干部学习的积极性和主动性。领导干部要带头学习，不断强化战略思维、创新思维、辩证思维，不断提高推动工作和解决问题的能力。

　　四、加强建设学习型党组织的组织领导

　　（一）加强组织领导。学院党委把建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要议事日程。成立以陈师宪副书记为组长，吴志伟副院长为副组长，党务工作部负责人和各党支部书记为成员的推进学习型党组织建设领导小组，负责推进学习型党组织建设工作的统筹安排，下设办公室，负责具体工作实施。建立党委统一领导，党务工作部和有关部门密切配合、齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。党务工作部要协调有关部门成立建设学习型党组织工作协调小组，加强统筹，加强督查，切实发挥牵头负责作用；要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子和干部队伍建设、党员队伍建设结合起来。工会、共青团等群团组织要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。各处室、系部要结合自身实际，制订具体实施方案，把建设学习型党组织的任务落到实处。

　　（二）发挥领导表率和党员主体作用。各党员领导干部要率先垂范，把更多的时间和精力放在学习上，学得更深一些，掌握的理论和知识更丰富一些，以自己的示范作用推动学习型党组织建设。充分发挥党员在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用，积极引导广大党员以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

　　（三）加强分类指导和督促检查。要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点，分别提出相应的学习任务和要求，有针对性地加强指导。要充分利用校园网、广播台、校报、宣传栏等媒体，开辟专题专栏，加大宣传力度，宣传先进典型，推广成功经验，营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的舆论环境，推动学习型党组织建设深入开展。党务工作部定期对各党支部学习情况进行督促检查，针对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。

　　各支部要根据本方案精神，结合实际，制定具体落实方案，认真组织实施，深入开展学习型党组织建设活动。

　　*z职业技术学院委员会

篇3：实验中学基层组织建设年活动实施方案

　　实验中学20**年基层组织建设年活动实施方案

　　为全面贯彻市委、市委教育工委关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的有关要求，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，达到“日常工作有创新，重点工作有突破，整体工作有特色”，努力推进我校党建工作科学化、制度化、规范化，为我校教育教学事业的不断发展提供坚强保证，现结合我校实际，制定本实施方案：

　　一、指导思想

　　以理论和“20**”重要思想为指导，深入贯彻落实20**，积极适应教育改革的新形势，以加强组织基础、拓展组织功能、发挥组织作用为出发点，突破难点、突出重点、抓住关键、力求创新，夯实基层党组织建设，努力推进学校党建工作科学化、制度化、规范化，不断增强我校党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为办人民满意的教育提供坚强有力的组织保证。

　　二、工作目标

　　紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎**大”主题，按照市委教育工委关于深入开展基层组织建设年活动的有关要求，以创建党建工作示范校为抓手，扎实推进学校党组织建设，努力促进学校党建工作的制度化、程序化、规范化。切实完成“配强书记、谋好思路、完善制度、建好阵地、健全机制”五项主要任务，努力实现“党支部战斗力、支部书记素质、党员队伍活力、基础保障水平、基层党建制度化”进一步提升五大目标。

　　三、方法步骤

　　“基层组织建设年”活动将分四个阶段进行

　　（一）宣传活动阶段（20**年3月20日-3月31日）

　　党总支召开全体党员动员大会，传达贯彻市教工委《z市教育系统深入开展基层组织建设年活动实施方案》的精神，明确开展基层组织建设年活动的指导思想、工作目标、方法步骤，进一步统一思想、提高认识，切实把全校党员的思想和举动统一到基层组织建设年活动的各项工作中来。

　　（二）开展调研阶段（20**年4月1日-4月30日）

　　学校党总支将对各支部组织进行一次全面的调查研究。重点调查组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分。在调研的基础上，按照分类定级评分参考标准，细化党支部等级标准，对各党支部分类定级，确定先进、较好、一般和后进党支部。

　　（三）组织实施阶段（20**年5月1日-11月31日）

　　在此前阶段开展调研的基础上，召开专题会议，研究各党支部在基层党组织建设中存在的问题，提出解决问题的方法和措施。对人数过多或者设置不合理、不利于发挥作用的

　　党支部进行调整，健全组织，理顺关系。开展鼓励党员同志积极为“建设年”献计献策各种活动，促使每个党员及领导干部都要勤奋学习，努力工作，增强党性、提高教书育人的能力，为实施素质教育和推动课程改革作出应有的贡献。

　　（四）对照整改阶段（20**年12月）

　　按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，指导党支部对照标准，找准基层党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施，形成完整的整改方案。整改方案确定后认真抓好落实，使每一个党支部都有新提高，一般和后进党组织普遍实现晋位升级。

　　（五）总结表彰阶段（20**年1月）

　　各支部要写好“建设年”活动总结，党总支召开全体党员大会，6月底结合创先争优专项表彰和总结工作，年底结合年度考核对基层组织建设年工作进行考评，评选表彰在“建设年”活动中表现优异的先进个人和先进党支部，引导基层党组织履职尽责、广大党员立足教育教学岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围。

　　四、工作任务

　　1、加强党组织班子建设。

　　突出基层党组织带头人队伍建设，采取调整、培训等办法，选优训强党支部书记。抓好党支部书记轮训，新任党支部书记在半年内完成任职培训。调整充实各支部委员人选，选拔政治坚定、实绩突出、作风过硬、师生信任的党员担任支委。

　　2、明确党建工作思路。坚持以领导带党员，积极引导广大党员做高举旗帜、坚定理想信念的表率，做服务大局、推进科学发展的表率，做改革创新、保持本色的表率。紧紧围绕大力实施素质教育、建设特色校园文化、特色课程建设、主体参与课堂教学模式和德育模式、提高教育教学质量等方面，加强学校党建工作的针对性，明确学校党建工作的思路。

　　3.加强党建制度建设。总结创先争优和党建示范校创建工作的做法和经验，建立一项务实管用的制度，促进公开承诺、领导点评、群众评议等做法的规范化、长效化。进一步完善党务公开制度，保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。建立党内激励关怀帮扶机制，关心党员身心健康发展。做好在中青年骨干教师中和高中学生中发展党员工作，增强党组织的吸引力，推行党员发展记实制、公示制、票决制，各支部每年至少要发展一名党员。通过加强制度建设，使党组织对党员的教育、管理、监督措施落到实处。

　　4.积极探索新途径新方法。发挥党校的主阵地作用，提高党校培训质量。使用好党支部活动场所，促进活动场所让党员充分使用。积极运用现代科学方法特别是信息网络技术，创建网上组织生活、在线学习等活动方式。积极开展各项活动，在活动内容上着眼于提高党员综合素质，在活动方式上把党内活动与教育教学工作有机结合起来，在时间上要处理好与教育教学工作的关系。不断拓展基层党建工作的领域和空间。

　　5、增强基层组织的活力。进一步深入开展“创先争优”活动，继续在党员教师中开展“五个一”活动，充分发挥党员的示范、辐射和带动作用，增强党建工作的实效性，实现基层组织建设的整体推进。

　　“党的基层组织建设年”活动是一项党性很强的工作，我校党总支将紧紧抓住此次活动，不走过场，不搞形式，真抓实干，确保“党的基层组织建设年”活动扎实有效地健康开展。

　　*z实验中学总支部委员会