扬中实验幼儿园常规教育心得
中扬实验幼儿园常规教育心得
常规教育是幼儿教育中的重要内容，常规教育也是孩子学会适应集体生活并具备初步独立的生活能力，形成良好的行为习惯和较好的组织纪律的重要手段，所以常规教育方法很重要。我们为了更好的培养幼儿的常规也尝试进行了以下几种常规教育方法：
一、榜样激励法
榜样激励法是让幼儿通过老师对幼儿的良好行为表现给予表扬和肯定，让幼儿有个榜样学习，其改变自己不好的行为习惯的一种教育方法。幼儿的辨别是非能力较差，但幼儿对老师的表扬和鼓励是非常重视的，因此，我们老师应利用幼儿的这种心理，及时肯定幼儿的良好行为，特别是对能遵守常规的幼儿要及时表扬，并鼓励其他幼儿像其学习，巩固，而逐渐养成良好的行为习惯。如：培养幼儿的自理能力，解决幼儿不愿洗手的坏习惯，老师可以让以养成洗手习惯的幼儿做示范、展示给幼儿看，在这基础上教师引导幼儿学会洗手，当幼儿洗干净后，老师及时给予表扬和鼓励，使幼儿有种荣誉感，逐渐养成饭前便后洗手的好习惯。
二、引导法
引导法实际也是种榜样教育，主要通过讲述一些有教育意义的故事，从而使幼儿遵守常规、做榜样，养成良好的行为习惯。幼儿都喜欢听一些好玩有趣的故事，老师可以充分利用故事的内容对幼儿进行常规教育。如：老师向幼儿讲述《大公鸡和漏嘴巴》的故事，让幼儿明白故事中的角色，教育幼儿爱惜粮食。在进餐时强化幼儿，这样幼儿就会有意识，因此，掉饭粒现象明显减少。老师可以让幼儿扮演故事中的角色，使幼儿在故事中明白。
三、行为巩固法
行为巩固法是教师定期对幼儿的行为进行检查和评比，从而是幼儿在生活常规的约束下自觉养成良好的行为习惯的教育方法。在巩固的同时，教师要鼓励幼儿坚持良好的行为习惯。教师可以评红花的方法，对幼儿进行表扬和鼓励。对行为习惯较差的幼儿进行个别教育。
从小培养幼儿的生活常规对幼儿的成长很重要，也能更好的帮助老师和家长教育孩子。所以，在本次的幼儿常规展示中，幼儿无论是从哪一方面的常规都有了明显的进步。因此，在这里也想与大家一起分享一下我们的常规教育方法。
最后，也想对大家说，常规培养是要从点滴开始，周而复始、循序渐进的进行。不怕烦，有耐心，多与孩子交流，你会从孩子身上看到许多闪光的东西，让那么多闪光点凝聚在班级里，那你的班级一定是一个特色的常规班。
篇2：校训教育讲话：课堂学习常规教育
校训教育讲话：课堂学习常规教育
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天我们的校训教育的内容是《课堂学习常规教育》
新学期已经开始了，良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高自身素质。让我们一起努力，养成良好的学习习惯。
1、“坐”--坐姿端正。课堂上精神饱满，自然挺胸，坐姿端正，两手放在规定的位置。不回头回脑，不左顾右盼，不做小动作，不随便讲话，未经老师许可，不得随意离开座位和教室。
2、“立”--提问发言。课堂上发言、提问，应按规定先举右手，待教师指名同意后，起立答题，姿式端正，发言完毕自动坐下，做到不抢说，不随便说。
3、“思”--勤于思考。课堂上要专心听讲，开动脑筋，积极思维，对老师提出的问题，要听清要求，静心思考，独立分析，提出问题，积极回答。
4、“读”--善于读书。课堂上读书要做到“三到”，即心到、眼到、口到；做到不抢读、不唱读、不乱读。
5、“写”--正确书写。课堂写字、作业要严格做到“三个一”，即：“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”，养成良好的写字、作业习惯。要独立完成作业，格式符合规范，做到作业整洁、不抄袭、不对答数、不拖拉、不缺交，有错及时订正。碰到困难，经思考仍不清楚，主动请老师辅导。
6、“管”--管理规范。课堂上迟到的学生要先“报告”，中途需离开教室的学生要先“举手”，经老师同意后，再轻脚轻手进出教室，不得妨碍同学上课。自习课由班长主持，在自习时要学会使用工具书、参考书，养成在课本上“圈、点、勾、划”的学习习惯。体育、自然、实践、电脑等综合科，按学科规范管理。
习惯的养成并非一日蹴就，需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己，良好的学习习惯将使我们终生受益，让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习，形成良好的学习方法和习惯，提高学习效率，取得更好的成绩。
篇3：国旗下讲话：常规教育，从我做起
国旗下讲话：常规教育，从我做起
老师们，同学们：
早上好！今天我国旗下演讲的题目是--学校常规，从我做起
随着鲜艳的国旗同太阳一起升起的时候，新的一天又将开始。这时，你是否在想，过去的一天你有什么收获，我努力了没有？今天的学习，我将如何努力？我想一名学生只有学会对照规范，经常反思自己，督促自己，我们的学习才会有不断的进步，我们才会感受到每一天的成长与快乐！
俗话说，没有规矩不成方圆。我们的健康成长离不开合理的规范的引导。一年之计在于春，新的一学期刚刚开始，在此我有以下几点与每位同学共勉：
一、遵守学校的各项规章制度，按时到校，每一节课准时到班，形成良好的时间观念。
二、提高课堂效率，课堂上认真听讲，积极思维。课后独立认真地完成作业，检验自己的学习情况。
三、每天按时、认真打扫卫生，做好广播操和眼保健操。
四、要有文明的意识，更要有文明的行动。升旗仪式应严肃庄重，唱国歌；遇到老师主动问好；进入学校主动推车步行；与同学交往大方友善，使用文明礼貌用语；课间活动适度安全；爱护学校一草一木，保持校园环境整洁。
同学们，一个人习惯的好坏，在家里代表着一个家庭；在学校里，代表一个班级，而更多的会体现一个人的内涵与修养。让我们在新的一年里，携起手来，遵守学校常规，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。
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