顾路中学怎样做一名负责任的老师征文比赛活动方案
路顾中学“怎样做一名负责任的老师”征文比赛活动方案
为进一步加强师德师风建设,弘扬爱岗敬业、学为人师、行为世范、乐于奉献的高尚师德,展示我校广大教职工忠于党的教育事业的坚定信念、高尚情操和人格魅力,配合区教育党工委、教育局进一步加强师德建设,工会决定在全校开展“怎样做一名负责任的老师”学习讨论主题活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目标
本次活动以“怎样做一名负责任的老师”为主题,通过学习世博理念,学习《中小学教师职业道德规范》,进一步增强广大教职工爱岗敬业、教书育人的责任感和使命感,大力倡导高尚的师德师风,充分展示我校教职员工的良好形象。
二、活动内容
活动时间为20**年6月至9月,分学习讨论,征文、演讲、表彰二个阶段。
第一阶段:学习讨论阶段(6月-7月)
围绕“怎样做一名负责任的老师”的主题,结合学校实际组织开展形式多样、内容丰富的学习讨论活动。
1、学习师德规范,提高思想认识。组织广大教职员工认真学习******对全国广大教师提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的要求;学习*总理在北京市第35中学调研时对广大教师提出的“充满爱心、忠诚事业,努力钻研、学为人师,以身作则、行为世范”的要求;重点学习《中小学教师职业道德规范》,通过学习,统一思想,提高认识。
2、深入开展讨论,形成思想共识。对照新时期《中小学教师职业道德规范》要求,针对师德建设中存在的主要问题,组织开展多层次、多形式的讨论活动,进一步增强广大教职工践行职业道德规范的自觉性。
第二阶段:征文演讲表彰活动(8月-9月中旬)
为推进学习讨论活动的深入开展,促进相互学习交流,开展以“怎样做一名负责任的老师”为主题的征文、演讲比赛活动。
(一)征文
1、主题“怎样做一名负责任的老师”。
2、体裁不限,题目自拟,但要紧扣主题。内容要求真实、生动、具体、精练,切忌空谈套话。
3、征文内容:可以记述发生在自己身上或身边的那些普通而又感人的典型故事和真实情感;可以结合自己的教学经历和读书心得,阐述自己对“怎样做一名负责任的老师”这一主题的见解和对教育事业的热爱;可以记述宣传师德高尚、业务精湛、成绩突出的可信可敬可学的优秀教师典型。
4、字数在1000左右。
5、题目:黑体、小二号;正文:宋体、四号;用A4纸打印。
6、由校长室、党支部、工会、语文组等组成评选小组,评选出一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。
5、对评选出的优秀作品将编印师德建设征文专集。
(二)演讲
1、征文比赛获奖作品参加演讲比赛。
2、演讲比赛时间9月10日教师节,演讲用时3--5分钟,基本脱稿。
3、由校长室、党支部、工会、语文组等组成评选小组,评选出一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。
凡得奖的征文与演讲得奖者,教师节期间学校进行表彰,并给予一定的奖励
路顾中学
篇2:区二小师生读书征文比赛活动方案
二小师生读书征文比赛活动方案
书籍是人类宝贵的精神财富,是我们一生中不断学习、不断进步的阶梯,更是我们人生奋斗的指航灯,文化传承的通道。读书,也是一种快乐,一种精神的享受。为了让我校师生在读书中获取更多更有益的知识,现决定组织开展“与好书做伴,与文明同行”师生读书征文比赛,具体内容及要求方案如下:
一、征文内容:
以读书活动为载体,围绕“与好书做伴,与文明同行”这一主题 ,可以写自己的读书体会、心得和感受,也可以介绍自己读书的方法和优秀的经验等。
二、征文对象:
1、学校35周岁以下(含35周岁)教师,其他教师鼓励参加 ;
2、学校三--六年级全体学生。
三、征文体裁与字数:
体裁不限(诗歌除外),教师征文字数在800字以上;学生征文字数在400字以上。
四、征文格式与要求:
1、教师征文标题三号宋体加粗,正文小四宋体1.5倍行距,用A4纸打印一式一份,题目另不附页,直接在题目下面注明教师姓名,以年段为单位上交至骆婷婷处(行政办老师自己上交骆婷婷老师处),并将电子稿件发送至(z)。
2、学生征文标题三号宋体加粗,正文小四宋体1.5倍行距,用A4纸打印一式一份,先由各班主任择优挑选一篇,题目另不附页,直接在题目下面注明教师姓名,以年段为单位上交至骆婷婷处,并将电子稿件发送至(z)。
五、征文时间:
即日起至20**年5月24日。
六、评比办法:
学校将评出一、二、三等奖若干名,择优上送教办参评。
z二小教务处
篇3:快乐成长征文比赛活动方案
“快乐成长”征文比赛活动方案
主办单位:z市团市委
承办单位:z报业发行有限公司、《z晚报》花季周刊、《z晚报》小记者团及各学校
赞助单位:z办公用品有限公司
一:活动目的
1、针对20**年受捐学校(32个,其中z13个,荣成9个、文登8个、乳山2个)进行采访报道,进一步宣传20**年度晚报进学校、进班级,培养中小学生从小读晚报的良好习惯。一年来,学校是如何管理报纸的,如何指导学生读晚报,同学们在知礼仪、养成文明习惯等方面有何收获,通过读晚报如何更加了解自己的家乡和z人,通过读晚报在小升初,初升高中对学生有哪些帮助;对20**年认捐单位(11家)和个人(9人)进行进行采访报道,以扩大“读晚报、知礼仪、爱家乡、我成长”认捐班级报公益活动的社会影响力,也为20**年度的认捐活动拉开序幕。
2、同时,为丰富校园文化生活,展现当代中小学生的风采,丰富中小学生文化生活,培养读晚报的良好习惯,提高广大学生的写作水平,我们举办“晚报相伴快乐成长”征文比赛活动,给广大学生一个充分展示自我写作能力的舞台。
二、活动时间
20**年11月16日至12月15日
三、活动主题
晚报相伴 快乐成长
四、活动截止时间
20**年12月15日
五、征稿对象
z市中小学生,分小学三、四、五年组,中学组。(受捐学校只有3所,其他学校是否能参加还未知,所以改为一个组。)
六、征文要求
1、征文文体不限,题目自拟,小学生不超过800字,中学生不超过1000字。
2、要求写出自己的真情实感,突出自己的写作目的,写出自己与z晚报的情结,体现读晚报的收获。
3、拒绝抄袭和网上下载的文章;一旦发现有弄虚作假的情况,取消参赛资格。
4、文章要求:统一用电子版,格式为:标题,作者姓名及所在学校、班级。
5、获奖作品将在z晚报花季专刊上刊发。
七、活动流程及评选方法
1.以学校为单位,每校选拔出6篇优秀作文,报送小记者团。
2. 小记者团统一将应征作文交给晚报花季周刊,由花季周刊部进行评审。
3、评审结果及作文在晚报花季周刊上刊发。
4、组织颁奖。
八、活动奖项
1.一等奖7名,小学部每个年级组2名,中学部1名,颁发奖品。
2.二等奖16名,每个年级组4名,颁发奖品和奖状。
3. 三等奖28名,每个年级组7名,颁发奖品和奖状。
九、赞助单位免费提供奖品
奖品奖品由z办公用品以实物形式提供
一等奖7名:水晶奖杯、书包(总价值400 *7=2800元)
二等奖16名:书包、荣誉证书(总价值150*16=2400元)
三等奖28名:本和笔一套、荣誉证书(总价值50元*28=1400元)
总价值:6600元
z团市委
z报业发行有限公司
z办公用品有限公司
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