范文 导航

嘉善中学校级学科带头人评选方案

浏览:96482022-02-16

  为了创建学习型学校,促进教师专业化发展,走名师立校、质量强校之路,建设一支师德高尚、业务精良、教学成绩突出的高素质教师队伍,结合学校实际,特开展校级学科带头人评选。

  一、评选范围:善嘉中学3年以上一线任课教师

  二、评选细则:

  1.课堂教学展示或说课展示(20分)

  组织听课评课或说课,由评委综合打分,所得平均分以20%计入最后总分,即为课堂教学的最后得分。

  2.教学实绩(30分)

  由教务处提供,主要依据期末(上学期)及期中(本学期)成绩综合考虑平均分(15分)、优秀贡献率(15分)二大指标,二次考试中所任教班级均分和优秀贡献率各取一个最好名次,第一名得15分,同一层次前1/3名次得10分,中1/3得8分,二项之和为教学实绩得分。(参考“善嘉中学职称评选教学成绩考核办法”)

  音体美学科参看高考带考成绩。

  3.教学科研获奖(20分)

  论文(10分):以近三年来论文发表或获奖最高级别计入总分。省级获奖计10分,市一等奖计8分、市二等奖计6分、市三等奖计4分,县一等奖计6分、县二等奖计4分、县三等奖计2分。省级及以上教育核心刊物发表计10分;非核心(正规)刊物发表计4分。

  课题(10分):以近三年来主持课题研究情况最高级别计入总分。省级课题立项5分、省级成果10分,市级立项4分、市级成果一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分,县级立项3分、县级成果一等奖6分、二等奖4分、三等奖2分。

  4.公开课、教学评比获奖(20分)

  公开课(10分):以近三年公开课最高级别计入总分。省级公开课10分,市级公开课8分,县级公开课6分。

  教学评比(10分):以近三年教学比武最高级别计入总分。省级获奖计10分,市级一等奖计8分、二等奖计6分、三等奖计4分,县级一等奖计6分、二等奖计4分、三等奖计2分。

  5.评审组评议(10分)

  由评审组全体成员对参评对象进行打分,按名次折算得分,以10%计入最后总分。

  三、评选方法:

  1.自20**年起,校级学科带头人每一年评选一次,每次评选15人左右,每届任期三年,分学科设定比例。

  2.采用个人申报、年级部推荐,学校组织评审组考核的办法。

  符合评选条件的教师本人提出申请或所在年级部推荐,确定为参评人选。

  3.参评人员根据要求上交“善嘉中学校级学科带头人申报表”并提供相关材料复印件。

  四、评选步骤:

  1.个人申报、年级部推选:   11月17日-22日

  2.课堂教学或说课展示时间:  11月28日

  3.评选领导小组进行终评:   12月10日

  4.公示评选结果:       12月中旬

  五、考核办法:

  校级学科带头人每学年评选一次,任期三年。到届可以重新申报,申报成功后可以继续连任;不能起到学科带头人应有作用者,将终止其校级学科带头人资格。

  1.义务:

  (1)每学期至少承担2节以上校级公开课(包括教学评比)或1节县级公开课(包括教学评比);

  (2)每学期听课不少20节;

  (3)每学年至少撰写一篇论文,并在县级及以上获奖或发表;

  (4)积极参与课题研究,每学年至少主持校级及以上课题1项;

  (5)教学成绩优秀,居年级前列。

  2.待遇:

  (1)校级学科带头人享受1500元/年的经济待遇。300元为基础奖,评审通过后一次性发放;1200元为学年考核奖,须考核合核后发放。

  (2)校级学科带头人在职称评聘、评选评先中享有加分待遇。

  (3)学校每年为校级学校带头人免费订阅一份学科期刊(在全校订阅之外)。

  3.在任县学科带头人、县名师、市学科带头人、市名师直接聘为校级学科带头人,只享受1200元学年考核奖,须考核合核后发放。

  善嘉中学

篇2:泰州实验中学学科带头人、教学能手、教坛新秀评选管理办法

  州泰实验中学学科带头人、教学能手、教坛新秀评选管理办法

  第一章 总则

  第一条 为切实加强我校教师队伍建设,建立教坛新秀、教学能手、学科带头人选拔、培养、管理机制,造就一支师德高尚、教育教学成绩突出、在学科教学方面具有影响力的骨干教师队伍,根据上级相关文件精神,结合我校实际,制定本办法。

  第二条 校教坛新秀、教学能手、学科带头人是逐级晋升(首次除外)的三级梯次骨干教师,每2年评选一次。

  第三条 校教务处、教研处负责教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选和管理工作,按照“认真遴选,合理分布、悉心培养、严格评定、动态管理”的原则,制定教师培养规划,建立教坛新秀、教学能手、学科带头人培养培训和评价、激励机制。

  第二章 评选范围和对象

  第四条 评选的范围和对象是我校在职在岗的教师。

  第三章 评选条件

  第五条 校教坛新秀、教学能手、学科带头人应具备的基本条件:

  1.忠诚人民教育事业,全面贯彻党的教育方针,模范履行教师职责,具有良好的师德修养,教书育人,为人师表。具有高度的事业心、责任感和较强的开拓进取、改革创新精神和团队合作精神,在教师、家长、学生中反响较好。

  2.必须满教学工作量和完成规定的继续教育学习任务。

  3.教坛新秀原则上为30周岁以下,教学能手原则上为40周岁以下,学科带头人原则上为男55周岁、女50周岁以下的教师。

  4.必须具有本科及以上学历,取得硕士学位的教师在评选时可以优先考虑。

  5.学科带头人必须具有高级职称;教学能手必须具有中级职称并聘任3年以上。

  6.凡有下列情况之一的,不得申报:

  (1)体罚或变相体罚学生的;

  (2)违反考试纪律,造成不良后果的;

  (3)搞有偿家教或其他与本专业不相关的第二职业的;

  (4)向学生、家长索要或变相索要钱物的;

  (5)有其他违纪违法行为的。

  第六条 教坛新秀应该具备的专业条件:

  1、按质按量完成课堂教学任务,教学效果好,学科考试成绩在本校列同年级同类型班级前茅,教过本校一届毕业班及其以上,所教班级高考(或学业水平测试)成绩优异。

  2、具有两年及以上班主任工作或学生思想政治工作经历,成效较为显著。

  3、具备独立承担本学科教育教学工作的能力,学生、家长评价好。

  4、近三年来参赛课获校级二等奖以上(含校级二等奖)或在市直以上(含市直)教育教学经验交流会上作经验交流,上示范性观摩课等。

  5、近三年来积极参与教育教学研究,所撰写的论文近三年获市级二等奖(含市级二等奖)以上奖励。

  6、近三年来在市级及市级以上报刊发表论文一篇以上,在学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔5篇以上(有网站的复印材料)。

  第七条 教学能手应该具备的专业条件:

  1.按质按量完成课堂教学任务,教学效果好,学科考试成绩在本校近三年列同年级同类型班级前茅,教过本校两届及两届以上毕业班,所教班级高考(或学业水平测试)成绩优异。

  2.具有三年及三年以上班主任工作或学生思想政治工作经历,有丰富的工作经验,在本校获得过校级或校级以上优秀班主任或优秀德育工作者称号。

  3.勇于开拓创新,不断改革进取,积极参与本学科的教学研究,有一定的教学特色与风格,学生及家长评价好。

  4.近五年来参赛课获市直(含市直)一等奖及以上奖励,或在市级以上(含市级)教学经验交流会上作经验交流(含上示范性观摩课)。

  5.近五年来积极参与教育教学研究,所撰写的论文近三年获市级一等奖(含市级一等奖)以上奖励。

  6. 近五年来在市级以上(含市级)刊物发表教育教学论文三篇或三篇以上,在学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔8篇以上(有网站的复印材料)。

  7.教育教学工作成绩突出,在校内外有一定影响的老师可直接认定为学校骨干教师。

  第八条 学科带头人应该具备的专业条件:

  1.对所教学科具有系统、坚实的基础理论知识和较高的科学文化素养,具有熟练、艺术地驾驭教学的能力,课堂教学水平高,掌握并能熟练运用现代教育技术,近3年在市(区)级以上开过2次以上示范课,或作过2次市(区)及以上的专题讲座,获得好评,或获得州泰市优秀课评比二等奖及以上,教学经验丰富,有自己的教学特色,教学实绩在市级同类学校居领先水平。

  2.具有较强的创新意识和教科研能力,掌握教育改革和发展的最新动态;积极参与专业建设、学科建设、课程改革和实验室建设,取得显著成绩。近3年来,在省级及以上刊物发表本专业的研究论文2篇或2篇以上,或参加专着(不含教辅材料)编写,本人承担1/3工作量以上,主持或负责市级及以上教科研课题,并通过成果鉴定。

  3.指导培养青年教师,在教育教学工作中能充分发挥传、帮、带的作用,对提高本地区教师的政治思想、文化业务水平和教育教学能力有较大贡献,有计划地指导培养2名以上青年教师,近5年被培养的教师在市(区)级教学竞赛中获二等奖以上(或所撰写的论文获市级二等奖以上奖励一篇,在市级以上(含市级)刊物发表教育教学论文一篇以上)。。

  第四章评选程序和办法

  第九条 评选一般由下而上逐级进行。

  1.个人申报,组织推荐。在个人申报的基础上,各专业(基础)教学部对照条件,充分酝酿,广泛听取意见,经过述职、评课、评论文论着、考核教学质量,提出建议候选人名单上报校教学委员会,校教学委员会在校内进行公示。公示时间一般为7天。

  2.校教务处、教研处根据评选条件逐个进行全面考核。考核主要通过召开座谈会、组织听课、查看备课记录、核实教学与科研实绩、个别谈话、调查访问、民意测验等形式进行。确定我校教坛新秀、教学能手、学科带头人名单,予以公布。

  第五章 职责

  第十条 校教坛新秀、教学能手、学科带头人必须担任本学科(专业)满工作量的教学任务,刻苦钻研业务,不断提高教育教学水平。带头上好研究课,每学期在校内评课不少于4节,上示范课不少于2节;在市(区)及以上范围内承担1次以上高质量的观摩课、示范课或专题讲座;研读专着1~2本;写教学反思不少于2篇;撰写优秀教学设计不少于3篇;参加市级及以上培训(活动)2~4次。

  第十一条 校教学能手、学科带头人必须主动参加组织安排的各类讲学活动以及培训青年教师等工作任务。每学年指导青年教师2人以上,并明确培养对象的目标和任务。

  第十二条 校教学能手、学科带头人必须积极参与教育科研,承担市级以上课题研究任务。每年至少撰写1篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告,并在市级及以上获奖,或在市级及以上报刊发表,或在专业会议上交流。教坛新秀每年至少撰写1篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告,并在市级以上获奖,或在市级以上报刊发表或在专业会议上交流。

  第十三条 校教坛新秀、教学能手、学科带头人必须承担一定的教师继续教育任务,积极参加学校组织的义务讲学活动,完成市教育行政部门和学校下达的教育教学研究及其他任务。

  第十四条 校教坛新秀、教学能手、学科带头人应不断提高专业知识和水平,积极参加高一层次学历或硕士、博士研究生学历(学位或课程)进修。

  第六章 管理和考核

  第十五条 校教务处、教研处对教坛新秀、教学能手、学科带头人的培养和管理工作进行规划、指导、协调、检查和监督。实行动态管理,跟踪考核,若三届满后未晋升上一梯次的骨干教师,其荣誉称号自然免去,不搞终身制。

  第十六条 建立教坛新秀、教学能手、学科带头人年度考核制度。已退休的不参加年度考核。认真记载他们的主要业绩及考核奖惩情况,按学年建好管理台帐,填写《骨干教师学年考核表》。对年度考核不合格的,经审查属实,取消其荣誉称号。

  第十七条 学校积极培养和推荐骨干教师参加高一级评选。

  第十八条 有下列情形之一者,取消教坛新秀、教学能手、学科带头人资格:1.评选工作中弄虚作假,不符合评选条件的;2.离开教育教学第一线岗位的;3.不具备师德要求或不履行岗位职责,年度考核不合格的;4.依照法律、法规应当撤消其荣誉称号的。

  第七章 待遇和奖励

  第十九条 学校对教坛新秀、教学能手、学科带头人授予称号,颁发荣誉证书。在教师职务评聘中,优先晋升高一级教师职务。

  第二十条 凡被评选为校级教坛新秀、教学能手、学科带头人的教师且年度考核合格可享受一定的津贴。学校每月发给学科带头人科研补贴经费80元,每月发给教坛新秀、教学能手科研补贴经费50元。

  第二十一条 学科带头人每3至5年可享受一个月的学术假,优先参加省、市教育行政部门组织的境内外教育考察或交流。

  第二十二条 校教坛新秀、教学能手、学科带头人离岗后,不再享受有关待遇。

  第二十三条 学校为教坛新秀、教学能手、学科带头人创造有利的工作、学习环境,做到人尽其才,有计划地提供外出进修、参观考察、健康疗养的机会。

  第八章 附则

  第二十四条 在同一届评选中,每人只能参加一项评选。

  第二十五条 本办法由校长室负责解释,自颁布之日起施行。

篇3:市教育系统学科带头人和骨干教师评选方案

  市教育系统学科带头人和骨干教师评选方案

  为贯彻国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要,落实宣城市政府《关于加强教师队伍建设的实施意见》,建设一支高素质的骨干教师队伍,适应我市教育改革和发展的需要,结合z市教体局《关于评选z市第五届教育系统学科带头人和骨干教师的通知》(教人[20**]38号)文件精神,经研究决定评选国宁市第五届教育系统学科带头人和骨干教师。现将有关事项通知如下:

  一、评选范围

  全市公办、民办普通中小学、职业学校、幼儿园、特教学校、教师进修学校、校外教育机构的专职教师以及教研、电教人员。

  已获得“国宁市教育系统学科带头人”和“国宁市骨干教师”称号的学科带头人、骨干教师任期考核为合格的教师不再参加同层次的评选。

  二、评选名额

  第五届国宁市教育系统学科带头人不予名额限制,只要符合国宁市教育系统学科带头人评选条件,均可参评。

  获得“特级教师”荣誉称号或享受国、省政府特殊津贴者,要求申报“宣城市教育系统学科带头人”的,经市教体局推荐,宣城市教体局将直接认定为“宣城市教育系统学科带头人”。

  第五届国宁市骨干教师评选50名。

  凡申报宣城市教育系统学科带头人和骨干教师的,必须参加本次国宁市级的初选,方能推荐。

  三、评选条件

  见《国宁市骨干教师评选标准》(附件1)和《国宁市教育系统学科带头人评选标准》(附件4)

  四、评选办法

  骨干教师、学科带头人评选要遵循坚持质量、宁缺勿滥的原则。所有符合条件的教师均可报名,参与公平竞争。农村中小学要积极动员和鼓励优秀教师参评,评选要向中小学一线教师倾斜,向农村教师倾斜。学校要组织教职工认真学习评选标准和有关文件,严格按照评选条件和程序确定推荐人选。学校对确定的推荐人选所有材料上报前要在校内公示,时间不少于一周。公示结果填写在《推荐表》(另发)“学校推荐意见”一栏。

  我局将成立评选和推荐委员会,负责组织骨干教师和学科带头人国宁市级的评选和宣城市级推荐工作,评选确定骨干教师和学科带头人(推荐)人选。评选和推荐委员会由教体局局长、分管人事、教研工作副局长及中小学教育教学的专家组成。评选时,在充分讨论评议的基础上,采取无记名投票方式表决,经出席会议的评委2/3以上赞成为通过。

  五、时间安排

  见国宁市第五届教育系统学科带头人和骨干教师评选安排表(附件8)

  六、奖励办法

  经批准的骨干教师和学科带头人,由市教体局授予荣誉称号,颁发荣誉证书,并优先推荐参加更高层次的评选。教体局和各校将广泛宣传并推广他们的先进经验,切实做好各类骨干教师的管理、服务、培训和使用工作,充分发挥其示范带动作用;学校要给予一定的物质奖励,为他们的学习、工作和生活提供便利条件,按规定兑现相应的岗位津贴。

  七、本通知由国宁市教体局人事科负责解释。

  咨询电话:z

  附件:

  1、国宁市骨干教师评选标准

  2、国宁市骨干教师评选内容及权重

  3、国宁市教育系统骨干教师推荐人选简明登记表

  4、国宁市教育系统学科带头人评选标准

  5、国宁市教育系统学科带头人评选内容及权重

  6、国宁市教育系统学科带头人推荐人选简明登记表

  7、国宁市教育系统学科带头人(国宁市骨干教师)评选审批表

  8、国宁市第四届教育系统学科带头人和骨干教师评选安排表

  9、申报目录

范文专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 234范文网 234fw.com版权所有