国旗下讲话：习惯决定命运

浏览:96392022-02-13

　　老师、同学们，大家好！

　　我是高一（7）班的学生代表，今天我要讲的题目是：

　　习惯决定命运

　　大家都知道，第一个进入太空的人类是前苏联宇航员加加林，那么，你们知道他是如何成为进入太空的人选吗？

　　在确定人选时，20多名候选人实力相当，是加加林的一个好习惯成全了他。在演习时，主设计师发现，在他们之中，只有加加林一个人是脱了鞋进入机舱的。其实这只是他的习惯，他怕弄脏机舱。主设计师看到有人对他付出心血和汗水的机舱那么爱护，十分感动，于是当即决定让加加林执行试飞。

　　由此可见，习惯对一个人的人生是多么重要。一个名人曾经说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”在德国，父母十分重视对孩子良好习惯的培养。当孩子心血来潮时对爸爸说：“爸爸，我明天想去爬山。”爸爸不会说“yes”或“no”，而会说：“你的计划呢？你准备去哪里？和谁去？带不带午餐？”孩子说：“我还没想过。”爸爸就会说：“你没想过的事不要说。”在从小“将就计划”言行的灌输下，德国人做事非常严谨。而在中国，很少会有父母问孩子的计划是什么，更多的是替孩子包办一切。因此，德国人可以在科技乃至许多领域都领先于中国。

　　行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。从某种意义上说，一个人命运中的比例，有一半左右是运气。当今，在网络上你运气不好就被称为RP问题，而命运本身并非全由老天安排的。既然有一半机率难以把握，就让我们把握好另一半机率，培养良好习惯。

　　那么作为高中生，我们应如何养成良好习惯，改变命运呢？重庆市文科状元阮秋剑同学说，自己学习有着很好的计划性。每天，他都把今天各科要学什么写在便利贴上，每完成一项就撕下一张，然后奖励自己一个水果，或看半小时电视。“劳逸结合最好。”他说。浙江省文科状元钟隽仪认为“效率最重要”。她高中没有参加任何补习班，唯一的强处就是“动作特别快”。这个习惯后来对她的帮助很大。我校20**届取得高考900分的何世悦同学介绍，自己高中三年都做到充分利用上课时间，思路跟着老师走，对当天的知识及时回顾。同时，他还养成了积极与老师沟通的习惯，这使他再学习中受益匪浅。

　　高考状元也是人，之所以他们能比我们学得更好，是因为有良好的习惯在帮助他们。我们在总结状元们的学习经验时，也要注意从生活小事做起，逐步形成良好习惯，给自己添上一双翅膀。

　　播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。就让我们从今天做起，形成良好的习惯，收获属于自己的命运！谢谢大家！

篇2：校训教育讲话：小学生行为习惯养成教育

　　校训教育讲话：小学生行为习惯养成教育

　　你知道小学生行为习惯养成的要求有哪些吗？我们来说一说吧！

　　（一）举止文明的习惯

　　举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。我们要做到：

　　1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。5、向别人请教，态度要诚恳。6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。9、集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。

　　（二）诚实守信的习惯

　　对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。我们要做到：

　　1、诚实守信，说了就要努力去做。2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

　　（三）尊重他人的习惯

　　要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。我们要做到：

　　1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。5、未经允许，别人的东西不乱动。除些之外我们还应该养成、守时惜时的习惯、懂得感恩的习惯、勤俭节约的习惯、遵守秩序的习惯、勤于动手的习惯、讲究卫生的习惯

　　以上的要求你做到了吗？

篇3：国旗下的讲话：好习惯

　　国旗下的讲话：好习惯

　　大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯》

　　法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。

　　下面请二年级孩子带来《好习惯》。

　　三句半--《好习惯》

　　全：敲锣打鼓台上站，我们六人来表演，给您说段三句半, 好习惯!

　　行为习惯从小养, 良好习惯记心上, 总结归纳面面广, 慢慢讲!

　　郑：学习习惯是第一, 课前预习记心里, 上课听讲心神集, 要专一!

　　认真审题题意通, 书写端正字迹清, 做完之后找漏洞, 细验证!

　　姚：卫生习惯牢牢记, 勤洗手脸常换衣, 被褥勤晒脚勤洗, 除臭气！

　　洗漱餐具不乱用, 避免传染防疾病, 生吃瓜果要洗净, 讲卫生！

　　罗:劳动习惯记心里, 自己衣物自己洗, 床铺整平被叠齐, 争第一！

　　学校教室家庭里，勤打扫来勤换气，每周一次大清理，搞彻底！

　　全：良好习惯人人夸，人生奠基作用大，终生受益为大家，你我他!

　　我们表演三句半，说到这里算一段，希望条条记心间，按照办！