济南七中甲型H1N1流感预防方案
目前，甲型H1N1流感防控工作形势严峻。5月13日我市确诊一例甲型H1N1流感患者。市委、市政府高度重视，启动Ⅱ级应急响应，全面部署防控工作。5月14日上午10：00市教育局召开了预防甲型H1N1流感会议。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《南济市突发公共卫生事件应急预案》和省、市、市教育系统防控工作的有关精神，特制定南济七中甲型H1NI流感预防方案。
一、总体目标
全面做好甲型H1N1流感防控工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型H1N1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生、家长了解甲型H1N1流感等传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，树立可防、可控、可治的信心，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校稳定。
二、工作要求
（一）提高认识，未雨绸缪。当前，我校正处于中考、高考等工作的紧张阶段，在认真做好教育教学工作的同时，各部门思想上要高度重视甲型H1N1流感及其他传染病的预防工作，做到未雨绸缪，有备无患。力戒麻痹大意思想。
（二）加强组织领导，完善机制，明确职责，切实做好各项防控工作。成立 “南济七中南济七中甲型HINI流感预防领导小组”，一把手负总责、分管领导靠上抓、有关部门分工协作，积极配合卫生部门，认真落实各项防控措施，提高广大师生的防病意识，确保学校正常的教育、教学秩序。
（三）强化防范措施，阻断传染病传播的渠道。
1.严格执行晨检和因病缺勤诊断追踪制度。晨检工作对于学校传染病预防具有非常重要的作用。实施学生进班体温问询制度，密切注意学生身体状况。一旦发现师生有传染病症状（如发热、咳嗽等）等异常情况，班级立即上报卫生室。卫生室造册登记。如出现疑似甲型H1N1流感病例，做到马上在第一时间向市疾病预防控制机构和上级教育主管部门报告，并在疾病预防控制机构的指导下，采取有关防控措施。
2.认真做好教室、图书馆、食堂、公寓（宿舍）、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除可能发生传染病流行的条件。近一段时间学校将适当减少大型室内*活动。
3.大力开展爱国卫生运动。对学校各种教育教学和生活设施在做好常规性卫生清扫的基础上，集中进行一次彻底清扫，对墙角、楼房死角及堆放杂品等垃圾死角进行彻底清扫，对厕所、漱洗水池、食堂餐厅等地方进行重点卫生监管。
4.强化对食品、自备水源和自产水的管理。在源头上抓好、在加工过程中做好、在销售过程中确保食品和饮用水的安全卫生，确保广大师生的身体健康和生命安全，确保不发生食品和饮水卫生安全事故。
5.在外事活动中树立预防意识。近期有接访和外出等外事任务的学校，要事先采取有效地防控措施。
（四）加强宣传教育，积极开展阳光体育锻炼。我校将重点开展甲型H1N1流感预防知识的宣传教育活动，做到“班班有讲座、人人皆知晓”，提高学生对预防知识的知晓率，使全体师生养成良好的个人卫生习惯，提高对甲型H1N1流手足口病、风（麻）疹、水痘及流行性腮腺炎等传染病防治知识的认知水平，增强防病保健意识。学校将利用家长会、家长学校、“小手拉大手”等形式，向家长进行甲型H1N1流感等传染病防治知识的宣传教育，争取家长对传染病防控工作的理解和支持。要提醒家长密切关注学生的身体健康状况，如有异常及时到医疗机构就诊，并按医学要求进行隔离治疗。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展大课间和课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。
采取多渠道的宣传教育，树立“可防、可控、可治”的信心。学校校园网、校园广播、宣传栏开辟专题进行防控知识的宣传，通过多渠道开展积极的宣传教育，克服不必要的恐慌心理，做到“紧中有序、忙而不乱、有条不紊”。
（五）建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。
（六）学校传染病疫情报告人和专、兼职卫生人员将增强责任感、使命感，加强对甲型H1N1流感等传染病预防知识的学习，努力提高防控工作的专业技术水平，发挥学校传染病防控工作的骨干、带头作用。要认真做好传染病疫情监控和报告工作，定时统计晨检监控情况，认真做好师生因病就诊缺勤的登记、统计和追踪调查工作，按照传染病防控要求做好传染病疫情日报工作。
三、组织领导
（一）建立健全组织领导机构。成立南济七中甲型HINI流感预防领导小组，设立南七中甲型HINI流感预防办公室。主要负责人和疫情报告人确保24小时的通讯联络畅通。
（二）加大传染病防控工作尤其是应急物资储备的保障力度。学校在物资、技术等防控方面加大保障力度，准备充足的消毒器材、设备，保证防控工作的需要。
（三）制定工作方案，按照要求定时报告情况。
山东省南济第七中学
篇2：山巾小学预防和控制甲型H1N1流感实施细则
山巾小学预防和控制甲型H1N1流感实施细则
为了有效预防和控制甲型H1N1流感在我校蔓延，针对甲流可防可控可治的特性，结合本校实际特制订本实施细则，希各位老师认真遵照执行：
一、学校预检：
就是在学生上、下午上学时，学校对每一位上学的学生进行体温测试，通过测试，排除发热学生进校门，为班级提供临界关注对象。具体安排如下：
1．地点：校门口。
2．时间：
上午6：45--7：45下午12：30--1：30
3．责任人：
上午6：45--7：00下午12：30--1：00（门卫2人）
上午7：00--7：40下午 1：00--1：30（值周领导、值日教师、门卫共5人）
4．方法：用红外测温仪对入校全体学生测量体温。
5．要求：
①对体温超过37.5℃（包括37.5℃），采取体温计二次检测。拒绝进校并填写记录单。
②对体温显示③37.2℃--37.4℃者填写重点关注单。
③学校预检结束后，由值日教师立即将重点关注单送交并通知相应班主任且签名。
说明：住校生学校预检由值日保育员在食堂楼梯口检测。检测单报相应保育员交值日教师。
二、班级晨午检：
在学校预检的基础上，安排在教室内检查，作为晨检记录的晨报依据。
地点：本班教室。
时间：晨检7：55--8：30午检：1：25--1：40
责任人：班主任
方法：
三至六年级学生用体温表进行液下测试。
一至二年级学生用红外测温仪进行测试。
要求：
1．如实填写班级晨、午检表格。
2．上午8：35前，下午1：45前将晨、午表格交校医室。
3．如遇发热学生让其戴上口罩。
三、全托班晚检工作的管理要求：
1．检查时间：晚自修上课前。
2．检查人：晚自修教师。
3．监查人：值日教师。
4．检后处置人：保育员。
5．检查方法：用红外测温，有疑问者再用体温表。
6．若遇发热学生立即采取隔离措施，由保育员通知学生家长，并告知班主任，按居家隔离要求处置。
四、学校传达室保卫人员工作要求：
1．禁止闲杂人员随意进出校门。
2．对接送全托生的学生家长要进行体温测试，发热者拒绝入校。
3．除学生上学、放学外，全天候关门。
4．对外来人员确需与学校的教师联系业务的，必须先与联系人取得联系，再测试体温登记后方可入校。
5．严禁通校家长来校园内等候接送子女。
五、对有发热学生和有疫情班级教室的管理要求：
1．对有疫情的班级教室要求每天消毒，连续七天或至疫情解除。
2．对有发热学生的班级教室要进行消毒，自发现发热开始连续消毒三天，三天内无发现新的发热学生，第四天可免于消毒。
3．消毒要求：含氯泡腾片4粒，一脸盆水，擦抹桌面、门窗、拉手以及易接触的物体表面等。
4．保持教室经常通风及室内环境。
5．班级教室消毒的责任人：各班班主任，要做好消毒记录。每周五下午交校医室。
六、对有发热学生和疫情宿舍的管理：
除参照教室管理的细则进行外，对本室学生被子进行日光曝晒，每周不少于一次。
七、对发热居家隔离学生的管理要求：
1．对全部居家隔离学生由班主任老师每天上、下午分别进行电话随访。（要求家长主动汇报）
2．做好随访记录，对连续高热学生（38.5℃以上），要填写专用登记表并报校医室，转教育局。
3．居家隔离时间不得少于7天，第7天体温正常的情况下，由班主任通知学生允许返校上课。
4．居家隔离学生期满治愈返校上课，进入班级教室前必须到校医室核对隔离的起始时间，测量体温，办理取消隔离手续。
5．未经校医同意教师不得提前接收学生返校上课。
八、对已确诊甲型H1N1流感学生及治愈后的返校管理要求：
1．对已确诊甲型H1N1流感学生老师要每天进行两次电话随访，了解病况。
2．确诊甲型H1N1流感治愈后，经医疗机构出具取消隔离证明后，才可返校上课。
3．学生返校前班主任应通知学生家长带医疗机构证明书到校医室办理复学手续。
4．班主任凭校医室证明接收学生进教室上课。
九、关于应急预警管理要求：
1．班主任要对本班近期居家隔离和当天新增发热人数做到心中有数。
2．班主任若遇要班当天3例及以上发热学生要向校医室告警，向学校提供决策数据。（当天学生发热3人及以上为班级预警数据）
3．校医室要对本校近期居家隔离数和当天新增发热学生数要及时统计，数据要准确：数据显示要一目了然。
4．校医室要对当天新增3例及以上班级及时向主管校长汇报，以便及时向上级汇报或作出必要的停课决定
5．对连续高热两天不退者，由班主任提供情况，校医专项审报。
十、对已停课班级学生的管理：
1．对已停课班级学生的管理实行学校电话追访制度。
2．停课班级追访责任人为本班班主任。
3．停课班级追访要有完善的追访登记名册和记录。
4．停课班级追访内容为三个方面：
a．原发热学生体温变化情况。
b．有无新增发热学生。
c．其它学生的身体状况。
5．对已实行停课的班级，必须停课7天，第8天可来校上课。
6．对在停课期间发热起始期不足7天的，不得在全班上课日来上课。
7．每日一次（上午8：30前）向校医室提交日报表。
十一、关于对学校教职工自我防护的要求：
1．自觉接受晨检。
2．批改学生作业后要洗手。
3．在检查和处置发热学生时要有防护意识、防护措施。
4．如有咳嗽或发热的应主动远离学生，并办好请假手续。
篇3：致全体师生预防甲型流感H1N1倡议书
致全体师生预防甲型流感H1N1倡议书
老师们，同学们：
随着进入秋冬季节，全球甲型H1N1流感疫情出现上升趋势，我国本土病例也持续增多，聚集性疫情明显增加，防控工作面临新的严峻形势。为维护正常的教学秩序，最大限度地减少疫情对广大师生员工的危害，特向全校师生发出如下倡议：
1、维护校园公共环境卫生。从现在做起，从自身做起，自觉做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持环境整洁。
2、注意个人卫生。经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，并将纸巾丢进垃圾桶。
3、养成良好的生活习惯。合理安排作息时间，保证充足的睡眠，注意营养。积极参加体育锻炼，增强身体素质。注意室内及时通风换气，保证空气流通。
4、提高安全防范意识。避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群，尽量少去人口密集的场所。一旦出现发热、流涕等流感样症状时，立即报告学校相关部门，并按学校要求做好防控工作。
5、各位同学要认真执行晨检制度和以班为单位的日报告制度，学生中一旦出现体温异常（?R37.5℃）或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时报告辅导员，并由辅导员第一时间（2小时内）报告校医院，同时报告所在学院、学生工作部或研究生工作部。
6、广大教职员工要积极配合学校的防控工作，做好体温测量工作，出现体温异常（?R37.5℃）或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，要及时向本单位和学校相关部门报告，及时调课、调休，并做好相应防控工作。
7、全体师生员工要高度重视甲型H1N1流感疫情的严重性、复杂性和防控工作的长期性和艰巨性，不能因为本单位、本部门、本班级、本宿舍、本人等未发生疫情而放松警惕和要求。
老师们、同学们，甲型H1N1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我们要积极应对，有效有序的做好防控工作，坚持防控工作不放松。让我们共同努力，养成良好的卫生生活习惯，自觉维护环境卫生，切实预防甲型H1N1流感等传染病病的发生和流行。
最后，祝广大师生生活愉快、身体健康！
z大学甲型H1N1流感防控工作领导小组
相关范文
范文专栏
