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华东高级中学消防安全应急预案

编辑:234范文网2022-02-09

  一、组织救援

  1、防范

  (1)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

  (2)严禁在学生宿舍里使用除原安装的空调机、电风扇、照明灯外的一切电器。

  (3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹等。

  (4)严禁在校园内焚烧废纸、杂物、树枝、树叶等。

  (5)组织师生听取消防安全知识讲座。

  (6)进行师生自护疏散、紧急逃生、消防器材使用等演练。

  2、出现火警

  (1)第一发现人应立即向学校值日行政报告,并立即采取一切可能的措施切断电源、燃气源等;学校值日行政接报后,应紧急报告校长以便立即组织有效扑救,防止火势蔓延。

  (2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

  (3)在实施第一、第二条款同时,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  (4)及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打华东医院学校门诊部电话(***)、华东医院急诊电话(***)或向120急救中心求援。

  (5)排查事故原因,及时处理并迅速上报华东教育集团,市教育局等上级有关部门。

  二、火灾逃生方法

  “三要”:要熟悉自己所住的环境;要警惕烟毒的侵害;要保持沉着冷静。

  “三救”:选择逃生通道自救;向外界求救;结绳下滑自救。

  “三不”:不乘普通电梯;不轻易跳楼;不贪恋财物。

  “三法”:匍匐前进法:绝对不能以身体站直的姿势去跑;毛巾捂鼻法:毛巾要用水打湿;棉被护身法:用湿棉被做掩护,贴近地面匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。如果衣裤着火,应脱掉或在地上打滚,将火熄灭。

  三、相关约定

  (1)信报号:我校以急速的“锣声”为信报号。有电时可配合使用广播。

  (2)路线:不论是在宿舍还是课室,各班在班干或老师的带领下均按就近原则从最近的楼梯口先低层再高层的有序下楼(具体路线见相关图表)。下楼时切勿惊慌推搡。

  (3)集合地点:足球场。高一在足球场的北段,高二在足球场的南段,高三到篮球场。从北端起依次为101,102......125,201,202......226班。

  四、注意事项

  (1)各寝室选有责任心、组织能力强的学生担任本宿室负责人。

  (2)所有同学要熟悉信报号、路线和集合地点。

  (3)学校领导、老师、保安人员要在第一时间赶到现场进行组织。

  (4)学生要服从班干部或老师指挥,相互提醒帮助。

篇2:东丰实验中学消防安全预案

  为加强我校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全地组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。

  一、组织机构:

  总指挥:z

  顾问:z(消防大队队长)

  副总指挥:z

  2、工作小组:

  ①灭火行动小组:

  组长:z

  主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

  ②疏散引导组:

  组长:z组员:一号楼z(一楼),z(二楼),z(三楼),z(四楼),z(五楼)以及现场。

  组长:z组员:二号楼z(一楼),z(二楼),z(三楼),z(四楼)。

  组长:z组员:四号楼z(二楼),z(三楼),z(四楼)。

  组长:z(四楼)。

  ③通讯联络组:

  组长:z 组员:z

  主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报教育局普教科。

  ④救护安全组:

  组长:z组员:z。

  主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施, 及时现场救护或移交120急救中心。

  二、预防措施

  1、开展消防知识的宣传工作

  定期带学生到消防队参观学习,让学生能掌握基本的消防安全知识,增强安全意识,并根据消防知识进学校要求,通过广播、闭路电视、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防制度、防火公约、会议制度等。

  2、加强学校消防硬件建设

  教学楼按要求配置干粉灭火器,消防水带、水枪等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。

  3、设置必要的消防设施标志

  在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。

  4、经常巡查,排除隐患。

  对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

  三、应急措施

  1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

  ①切断电源、广播告知。(稳定全校师生情绪,防止引起全校恐慌)

  ②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120、报教育局普教科(电话:***)

  ③打开校门(当班门卫)

  ④灭火行动组到位,扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

  ⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上由就近楼梯口直往学校操场或教学楼前广场,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。

  2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同楼层优先原则,先撤离所在楼层的学生(离火源近的班级先撤),后撤离其他楼层的学生,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到各就各位。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼道指挥。

  四、火灾后有关行动

  1、指挥小组得悉消防紧急情况后立即集中校长室,各种小组集结校长室或指定位置待命。

  2、各级指挥小组成员在组长及上级消防指挥系统的统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

  ①迅速发出紧急警报,组织仍滞留在教学楼的所有人员撤离。

  ②迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其它灾害。

  ③迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  ④加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。

  五、有关要求

  1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

  2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

  3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场或教学楼前广场,学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任应迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。

  4、扑灭初起火源。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

  5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

篇3:东丰实验中学宿舍消防安全预案

  为维护学生宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保学生的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合各学生宿舍楼实际情况,特制定消防安全应急预案:

  一、指导思想

  以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。

  二、组织领导

  成立学宿中心消防安全应急领导工作组,组长:z 副组长:z 成员:z

  三、明晰职责

  ⑴ 学宿中心消防安全应急领导工作组,负责全校学生宿舍楼区的消防安全工作。

  ⑵ 焦仲负责一楼层的消防安全工作,朱峰负责二楼层的消防安全工作。

  四、宣传教育

  认真学习《中华人民共和国消防条例》,积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神,定期组织消防安全知识的培训,利用黑板报向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。

  五、安全管理

  ⑴ 准确了解掌握本辖区消防器材的置放地点、数量、有效期限,定期检查。

  ⑵ 正确使用消防器材,熟知校消防电话:*****

  ⑶ 准确了解和掌握本楼层楼门的备用钥匙,定期检查试用。

  六、日常规范

  ⑴ 楼长坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。

  ⑵ 禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。

  ⑶ 禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

  ⑷ 禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

  ⑸ 禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物。

  ⑹ 灭火器材专人保管(楼长、保洁员),严禁其他人员移动或挪用。

  ⑺ 熟悉楼内电控柜、电闸箱的位置及使用方法。

  ⑻ 楼管组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的积极性。

  七、应急预案

  火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,楼长要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施:

  (一)火情:楼长发现火情后,应立即切断电源,打开电子门和安全通道。

  (二)自救:当火情较小时,楼长应迅速组织指挥保洁员和同学使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。

  (三)报警:当火情有蔓延趋势时,楼长应立即报告校内消防电话62220**和有关部门,要讲清楼号、地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作。

  (四)撤离:当火情快速蔓延,楼长要组织指挥同学,从各安全通道迅速撤离火场。

  (五)疏散:

  ⑴ 危急时刻,不要顾及财物,逃生第一。

  ⑵ 在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助。

  ⑶ 当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

  ⑷ 不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下。

  ⑸ 当楼道门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。

  ⑹ 万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。

  八、警钟长鸣

  消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未燃。

  ⑴ 消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起。

  ⑵ 遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告。

  ⑶ 珍爱生命,关爱他人及国家财产安全。

  ⑷ 遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

篇4:灌云一中消防安全应急预案

  云灌一中消防安全应急预案

  发现火警以后全体人员应保持镇定,不可慌乱一团或袖手等待而延误时机。如果火势尚小,可以控制,就赶紧灭火(灭火器、水桶、棉被等)。如火势渐大,非人力可控制,就当机立断请求支持。

  (一)及时报警

  (1)报告值班校门卫(门卫室值班电话,内线:836外线:z),再逐级上报,联络消防部门;

  (2)报告学校政教处或其他领导,通知灭火有关人员;

  (3)直接拨打119电话报警。

  (二)迅速切断电源;疏散现场人员;做灭火准备工作。

  (三)消防人员抵达现场后,协助灭火,其他人员应从速远离现场,以免造成伤害或妨碍抢救工作。

  (四)各组成员应做工作:

  1、疏散组:及时组织火灾现场人员疏散;平时(1)了解学校报警设施和广播所在地,了解学校门卫电话及其它报警方法;(2)清楚学校布局。

  2、灭火组:负责截断电源及煤气管道,寻找水源,迅速找出消防器材;

  平时(1)了解学校建筑格局及道路情况,了解电及煤气管道等铺设的线路和总开关及各分开关所在;(2)清楚学校所有消防设施的放置地点,了解常用消防设备的操作方法;(3)了解火的走势,和逃生路线。

  3、警戒组:负责拦阻无关人员进入火灾现场;阻止歹徒趁火打劫;平时了解学校建筑格局及道路情况。

  4、拆卸组:负责组织人拆除影响灭火的现场障碍物。

  5、救护组:平时配备好急救箱,火灾时进行紧急救护;严重者及时送医院治疗。

  6、火灾原因调查组:

  (1)在火灾现场及时收集相关信息,事后,及时查明原因,或协助公安监督机关查明原因,坚持“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任和群众没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,

  (2)提出处理意见,交由学校决定。

  (3)调查的步骤和方法:一保护现场;二仔细检查现场;三认真调查访问;四进行技术鉴定;五分析认定原因,包括起火时间,部位和起火点,起火物和起火源,火灾性质和责任。要求:认定有据,否定有理。六写出调查报告并存档。

篇5:BV中心小学学校消防安全应急预案

  中心小学学校消防安全应急预案

  为了加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我乡实际,特制定本消防安全应急预案。

  一、指导思想

  以“20**”重要思想为指导,坚持20**,以人为本,从维护广大师生的人身安全和公私财产安全,确保安全,构造“集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。

  二、制定预案的目的

  制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  三、制定预案的依据

  以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、重庆市的消防法规、丰都县消防安全制度为依据,严格依法实施。

  四、组织机构及职责

  教育管理中心成立消防安全应急指挥小组,负责学校火灾现场指挥。

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

  下设六个专门工作组

  (一)义务消防队(灭火行动组)

  队长:各校校长

  成员:各校青壮年男教师

  义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。

  义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。

  (二)疏散组

  组长:各校副校长

  成员:全体女教职工

  疏散引导组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。

  (三)安全防护救护组

  组长:各校(园)支部书记

  成员:年长的男教师

  安全防护救护组职责:对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。

  (四)火灾现场警戒组

  组长:教导处领导

  成员:年长的女教职工

  火灾现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。

  (五)后勤保障组

  组长:后勤处领导

  成员:后勤人员

  后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

  (六)机动组

  组长:德育处领导

  成员:共青团团员

  机动组职责:受指挥部的指挥,负责增援行动。

  五、火灾处置一般程序

  (一)报警:学校教职工、值班人员发现火情后应立即向学校领导和教育管理中心报警,根据火情可直接报“119”火警。

  (二)接警:学校领导和教育管理中心接警后,应立即向消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

  (三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。

  (四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。

  六、善后工作

  火灾扑灭后,由保卫部协助公安消防部门:

  (一)保护火灾现场;

  (二)查明火灾原因;

  (三)调查火灾损失。

  七、责任追究

  对发生火灾事故、损失严重的单位(部门)负责人、直接责任人依据有关法律、法规及公司规章制度给予严肃处理。

  z市中心小学

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