惠州市实验中学党员干部理论学习计划
为确保我校广大党员干部站在深入学习和实践20**的高度，站在让人民群众从教育改革与发展中享有更多实惠的立场，始终保持清醒头脑，增强忧患意识，不断增强谋划教育发展、创新教育模式、提升教育成效的硬本领和软实力，将20**年的教育惠民工作继续推向前进，根据市委宣传部《关于20**年我市县（处）级党委（党组）学习中心组暨党员干部理论学习的意见》及《关于20**年州惠市教育局党组学习中心组暨党员干部理论学习的意见》的精神，我校党总支提出今年党员干部理论学习的计划如下：
一、指导思想
深入学习中央十七届三中全会精神、省委十届四次全会、市委九届五次全会、市十届人大四次会议精神和省20**年度教育工作会议精神，进一步增强理论思维和战略思维，提高贯彻落实20**的领导水平和工作能力，着眼大教育，立足新起点，谋求新跨越，全面推进我校教育教学科学发展、和谐发展，为建设科学发展的惠民之州提供智力支持和人力资源。
二、学习内容
第一专题：时事政治专题
学习要点
深入学习***主义理论体系，学习贯彻省委十届四次全会和市委九届五次全会精神，学习贯彻各级“两会”精神，进一步增强党员干部的政治意识、大局意识、责任意识和服务意识。
学习书目
***《高举***主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》引言和第二部分；
《***主义理论体系学习读本》，学习出版社，20**年12月。
《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》；
黄业斌《在市委九届五次全会上的讲话》；
李汝求《在市委九届五次全会上的讲话》；
《干部理论学习专题读本（20**）》（*州惠市委宣传部编）。
第二专题：建国60周年纪念专题
学习要点
认真学习贯彻***同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神，准确把握讲话中关于**大总结的“十个结合”宝贵经验的深入阐述，隆重庆祝中华人民共和国成立60周年，认真回顾和总结州惠发展以及我校的成就和经验，结合我校实际，精心策划和组织好学习纪念活动，进一步提高gg开放意识，增强坚持gg开放和走***主义道路的信心，努力办人民群众满意教育，为加快我市“惠民之州”建设进程而贡献力量。
学习书目
***《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》；
汪洋《在广东省纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》；
《干部理论学习专题读本（20**）》（*州惠市委宣传部编）。
第三专题：教育改革发展创新专题
改革创新是州惠教育发展的灵魂和旗帜，只有坚持创新，才能激发动力，增强活力，才能使工作不断有亮点闪现，才能使教育事业实现跨越式发展。举办全校领导干部理论学习读书会，进行集中学习，重点学习和贯彻落实各级教育工作会议及素质教育工作会议等对教育工作提出的任务和要求，全面分析教育工作面临的新形势、新任务，研究讨论我校教育改革发展创新的重大问题，用思想大解放推动教育大发展，遵循教育规律，继续突出安全、服务、质量三大主题，有效推进“四工程一体系”发展战略，达到“思路、行动、成效”三统一，努力实现“保持稳定，丰富内涵，提升质量，全面进步”的总体工作目标。
学习书目
《20**学习读本》，学习出版社，20**年10月。
《中华人民共和国义务教育法释义》；
《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》；
《深入推进教育公平》（20**版）；
《干部理论学习专题读本（20**）》（*州惠市委宣传部编）。
第四专题：党风廉政建设专题
学习要点
充分认识加强党员领导干部党性修养和反腐倡廉建设的重要意义，毫不松懈地抓好党风廉政建设和反腐败斗争，为办好惠民教育提供强有力的政治保障。邀请有关领导、专家作党风廉政建设专题讲座，提高领导干部廉洁自律意识，全面加强党风廉政建设。加强法律法规特别是教育法律法规的学习，举办专题讲座，大力开展依法治校活动，有针对性地开展法制宣传教育，将法制教育作为教育系统党员领导培训和任职的必修内容，全面推进依法治教、依法治校进程。
学习书目
***在中纪委第三次全体会议的讲话：《继续推进党风廉政建设和反腐败斗争》；
汪洋：《树立弘扬六个方面新风正气，切实解决六个方面突出问题》，《南方日报》（20**年1月21日）；
陈可辉在州惠市开展依法治校年活动动员会上的讲话：《全面推进依法治校促进教育整体发展》；
《干部理论学习专题读本（20**）》（*州惠市委宣传部编）。
第五专题：教育维稳专题
学习要点
稳定是改革、发展的基础。在战略上按照改革、发展、稳定的思路来谋划工作，在战术上按照稳定、发展、改革的次序来推动工作，落实学校领导信访维稳包干责任制，完善信访维稳责任考核体系，发挥“教师之家”作用，落实投诉公布制度、工作计划督办制度和办事结果反馈制度，促进机关作风进一步转变，确保我校平安、和谐和稳定。
学习书目
《州惠市突发公共事件新闻发布应急预案》；
《州惠市教育局畅通信访渠道的暂行规定》；
《州惠市教育系统处理群体性信访事件预警方案》；
《干部理论学习专题读本（20**）》（*州惠市委宣传部编）。
三、总体要求
（一）高度重视，统一认识，提高理论学习的自觉性。坚持把理论学习工作摆在更加突出的位置，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，把理论学习作为一项重要的政治任务来抓，不断增强学习的主动性和自觉性，把思想统一到中央、省、市委和上级教育行政部门的决策部署上，增强党组织的领导和决策能力，促进学校教育事业更好更快地发展。
（二）加强领导，强化措施，落实理论学习目标任务。切实加强对理论学习的组织领导，不断完善各项学习制度、调研制度、考核制度等，努力把成功的做法、好的经验转化为长效机制。积极探索理论学习的新思路、新办法，深入研究新形势下出现的新情况、新问题，使理论学习更加科学化、规范化、制度化，落实理论学习的目标任务。建立严格的考核机制，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。
（三）联系实际，改进学风，增强理论学习的实际效果。贴近学校教育实际，紧密结合当前工作，丰富深化学习内容。要在精读原着、突出重点、把握实质上下功夫，把武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点，把理论学习同改造主客观世界紧密结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高决策水平结合起来，真正把学习成果转化为指导教育工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合部门实际的工作思路，创新发展理念，破解教育发展难题。
*州惠市实验中学总支
篇2：泾县中学党员干部马克思主义学习计划
根据县委《关于全面推进从严治党的实施意见》（泾发〔20**〕27号）、县委组织部《关于在全县党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作的意见》（组办〔20**〕17号）和县教体工委《关于在教体系统党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作的通知》（泾教体工委〔20**〕10号）文件精神，决定在全校党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作活动。现制定如下学习计划。
一、目标要求
通过组织全校广大党员干部认真学习马克思主义经典著作，深入理解马克思主义的精神实质和思想精髓，努力掌握贯穿经典著作中的马克思主义立场观点方法，促使我校党员干部自觉把学习马克思主义经典作为一种精神境界、工作习惯和价值追求，不断增强工作中的科学性和全面性，创造性地运用马克思主义观点方法去分析和解决改革发展中的实际问题，以提高教育教学质量和高考升学率为重点，以实现“强校梦”为奋斗目标，为我校培养一支敢于担当、乐于服务、甘于奉献、信念坚定、勤政务实、清正廉洁的高素质教师队伍。
二、范围对象
学习的主体是全校党员干部，重点是学校领导班子成员、各处室负责人。
三、方法措施
学习经典著作要以研读原文为主，通过党员干部个人自学、集中学习、交流研讨等形式，深刻把握精神实质和思想内涵，着力提高党员干部特别是领导班子成员的思想认识，在真学真懂、真信真用上下功夫，做到入心入脑见实效。
1、干部个人自学。党员干部每人每年要精读3本马克思主义经典著作，并记入工作日志，做好读书笔记。每半年要撰写1篇心得体会文章，由校党委择优向上级组织部门推荐，并在《县泾党建》、《县泾报》《县泾先锋网》《县泾新闻网》等媒体择优刊发。
2、单位集中领学。利用学校理论中心组学习、各党支部集中学习等载体，每季度组织1次集中学习，通过精选代表性篇目研读、邀请专家辅导、看辅导录像等多种形式开展理论学习，深化对马克思主义经典著作的认识与理解。
3、革命传统践学。组织党员干部到我县红色现场教学示范基地学习培训，弘扬铁军精神，开展革命传统教育，坚定理想信念，强化党员干部党性锻炼，为实现学校跨越式发展，办人民满意教育事业提供思想保证。
4、交流研讨促学。学校各党支部每季度召开1次学习马克思主义经典著作心得交流会，每半年组织开展1次学习马克思主义经典著作的专题讨论，紧密联系思想和工作实际进行深刻反思，注重运用马克思主义经典著作中阐述的基本原理来正确分析和解答现实生活和本职工作中出现的问题。同时，结合“领导干部上讲台”和“学员上讲台”活动，安排学习典型代表讲授自己的心得体会和学以致用情况。
四、有关要求
1、加强组织领导。学校党委要高度重视党员干部学习马克思主义经典著作工作，切实加强领导，把党员干部学经典著作摆上重要议事日程，并紧密结合实际，制定切实可行的年度计划，精心组织实施，确保党员干部学经典著作得以深入开展。
2、提升学习效果。要增强学习马克思主义经典著作的自觉性和主动性，以服务于学校发展为出发点，以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，真正把握马克主义的基本观点立场和基本方法，坚定理想信念，增强党性修养。
3、强化督促检查。校党委要及时总结学习经典著作情况，将学习制度、学习计划、学习记录及学习心得等资料整理归档。每半年向教体工委报告一次，同时把学习情况纳入干部考核、年度述职的范围，把干部理论素养的高低作为选人用人的重要标准，在今后的考察谈话、交流谈心中询问有关马克思主义经典著作方面的知识。县委组织部将随机抽取部分党员干部参加理论测试，测试成绩在全县范围内进行通报。
4、广泛宣传引导。要创新宣传方式，采取工作简报、宣传栏、网络等多种形式开展宣传，营造良好学习氛围。在活动中要注意挖掘典型，及时反映学习过程中好的经验做法和学习典型，发挥示范带动作用，确保活动有声有色、有序有效，持续深入开展。
附：经典著作参考书目
20**年4月20日
附件：
经典著作参考书目：
《共产党宣言》
《中国共产章程程》
《马克思恩格斯文集》
《列宁专题文集》
《马克思主义经典著作选编（党员干部读本）》
《马克思主义经典著作选编学习导读》
《*选集一至四卷》
《*著作专题摘编》
《*著作选编》
《论共产党员修养》
《***文选一至三卷》
《***文选一至三卷》
《*******论科学发展》
《***：论构建社会主义和谐社会》
《20**重要论述摘编》
《20**学习纲要》
《深入学习实践20**活动领导干部学习文件选编》
《谈治国理政》
《关于实现中华民族伟大复兴的中国梦摘编》
《***系列重要讲话读本》
《关于全面深化改革论述摘编》
《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》
《干在实处走在前列-推进浙江新发展的思考与实践》
《摆脱贫困》
《之江新语》
《学习同志关于机关党建重要论述》
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