临城中学体育特长生统招方案

篇2：南湖高中特长生培养协议书

　　湖建高中特长生培养协议书

　　甲方：z省湖建高级中学

　　乙方：特长生及其家长

　　为了共同培养特色人才，提高特长学生的综合素质，为学生的个性发展提供有利的成长环境，特与学生、家长签订如下协议：

　　一、特长生进入甲方就读，在文化课的学习上享受与普通生的同等待遇，包括以普通生的身份编入普通班级就读，在强化班滚动中符合条件的可滚动进强化班，考取清华北大的享受奖励等。

　　二、甲方在特长生的特长培养上实行导师制，为特长生配备业务精湛、善于指导的骨干教师，每周为特长生组织至少2次的指导训练活动，进一步提高特长生的专业水平。

　　三、甲方建立特长生的成长档案，及时了解特长生的学习情况，注重对特长生的学习方式、学习策略的指导，同时积极做好思想工作和心理辅导。

　　四、特长生须遵守学校的各项纪律规定，在常规管理方面没有任何特殊性。

　　五、特长生必须参加甲方的有关体育、艺术活动，充分发挥自己的特长优势，展示自己的特长风采。

　　六、特长生必须参加各级相关的竞赛活动，努力取得优异成绩，为学校争得荣誉。

　　七、如果特长生进入甲方就读不再发展特长项目，或拒绝参加有关体育、艺术训练和竞赛等方面的活动，乙方不再享有相关的优惠政策，除按择校生标准补足相关费用外，还要承担由此而产生的其他损失。

　　八、此协议在乙方被录取到我校特长生后生效。

　　九、此协议一式二份，自甲乙双方签字后生效，双方各执一份。

　　甲方：　乙方：

　　省湖建高级中学（公章）　学生签名：＿＿

　　负责人（签章）：＿＿＿　家长签名：＿＿

　　二○一五年　　月　　日

篇3：海临中学排球特长生招生方案

　　推广体育运动是学校贯彻新课程理念、加强素质教育的重要举措，有利于发挥学生特长、丰富业余生活，促进学生全面发展。20**年我校根据教育局相关规定，面向全市招收排球特长生，特制订以下招生方案：

　　一、考核工作小组

　　组长：王如明

　　成员：许先斌、何方杰、陈兆文、赵仕灿、叶灵勇

　　二、招生条件

　　1.热爱祖国，自觉遵守中学生行为规范和守则。

　　2.承诺在我校学习期间必须参加排球项目的训练和比赛。

　　3.要求20**年以后出生。

　　三、招生计划

　　20**年学校拟招收男特长生6人，女特长生6人。（如参加特长生测试的学生素质不符合招生条件，将不足额招收）

　　四、招生程序

　　1.6月25日前符合条件的小学毕业生向我校申请，学校在7月3日前确定特招生测试对象及测试方案送教育局审核，并公示。

　　2.学校制订的测试方案经教育局审定后，学校组织测试，确定特招生预录取名单。

　　3.学校确定特招生预录取名单后，在本校公示三天，接受学生、家长和社会的监督。对有异议的学生，学校会及时调查处理。

　　4.公示结束，报教育局审核同意后，学校及时发出预录取通知书。

　　五、测试认定与录取办法

　　1.测试时间：7月中旬。（具体时间另行通知）

　　2.测试项目：发球、垫球、立定跳远

　　3.评分标准：

　　（1）身高：男1.70米，女1.65米，加3分；

　　（2）测试项目（共30分）：

　　立定跳（10分）：见《测试项目评分标准》；

　　发球（10分）:从底线发球10个,每球1分；

　　垫球（10分）:对墙垫球10个,每球1分；

　　4．成绩认定

　　评委组根据《测试方法及标准》的具体要求为考生计分，按成绩从高到低择优认定预录取，若考核分相同情况下，以小学五（下）和六（上）的期末语数综合评价择优预录取。