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浏阳一中校长寄语:刻苦学习,勤于思考

浏览:60222022-02-02

  “学而不思则罔,思而不学则殆”,这是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派创始人孔子的名言。

  用今天的话来说,这句话的大意就是,只读书而不肯思考,就会迷惘、不辨是非、无所收获;只空想而不读书,就会疑惑重重、陷入困境、没有信心。

  这句话言简而意赅,它精辟地论述了学习中“学”与“思”的辩证关系。会学习的同学都清楚,上课时,只学习而不会去思考,不会去辨别,不会去开动脑筋,就只能被动地接受老师传授的知识,只会读书、照讲义全盘接收,而不能把 老师讲授的知识化作自己的知识,纳入自己的认知体系,因而即使学得再多,也是零散、混沌、懵懂、茫然的知识。反过来,只知整日空想、胡思乱想而不学习前人已有的知识,又会怎样呢?这就意味着不会吸收前人的成果,一切都只凭主观想象,一切都以为要推倒重来、另起炉灶,这样自然就会处处疑惑不解,常常陷入困境之中了,因为它丧失了“思”的基础。因此,孔子向学生们严肃提出:“不曰如之何,如之何者,吾未知如之何也已矣。”就是鼓励学生遇事要多动脑筋,多想办法。如果你不愿意开动脑筋,不想想怎么办,那么我对你也就不知道该怎么办了。

  同时,孔子鲜明地反对胡思乱想。他曾现身说法地告诫学生,“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”后来者荀子也是这样理解的,荀子在《劝学》篇中说:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”对照孔子的教诲,请大家想一想,我们自己的学习又是怎样的呢?

  据我看来,在同学们的学习中,“学而不思”和“思而不学”这两种情况都有存在,而且不在少数人。有的同学上课专心,笔记记得也非常工整,要求背诵的也及时完成了,但是题目稍稍一改变就不知道做,写作文时课本上的许多材料本来可以用,却放着不会用,更谈不上能提出一种真正属于自己的见解。这种情况的出现是不是“思”得不够,还不能把所学的知识融会到自己的知识体系中去呢?还有这样一些同学,总认为自己聪明,脑瓜子活,学习不肯沉下去,老师在讲解知识要点时,不专心;老师要求记住的一些公式定理,也不落实。总喜欢闭门造车,想当然,结果是要么拿不出什么有价值的东西,要么拿出的结果即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。这是不是因为“学”得还不够好呢?

  同学们,特别是刚刚升入高一的新同学们,请对照孔子的教诲--“学而不思则罔,思而不学则殆”,反思我们的学习方法,改进我们的学习方式吧。

  同学们,当今社会飞速发展,已经进入到了一个信息化时代、学习型社会,创造性学习时代已经来临。为此,我要求同学们在学习中,“学”“思”并重、“学”“思”结合,并进行个性化的学习,做到在学习中勤于思考,在思考中努力学习,在思考中能提出自己独立的见解,培养自己的独立思考能力和创新能力。

  ***在纪念共青团成立九十周年大会上说,希望广大青年坚持刻苦学习。他指出,青年是学习的黄金时期,学习是青年的首要任务。面对日趋激烈的国际竞争,面对艰巨繁重的改革发展任务,我们能不能始终把握未来发展的主动权,很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强、拔尖人才多不多。广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来,以只争朝夕的紧迫感,如饥似渴地学习,既认真学好基础知识又及时进行知识更新,既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识,既重视学习文化知识又努力掌握实用技能,不断充实自己、提高自己、丰富自己。在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。真切地希望大家能从新学期开始从我做起,从现在做起,刻苦学习,勤于思考,努力把自己锤炼成可堪大用的社会有用之才。

篇2:校长新春寄语

  校长新春寄语

老师们、同学们:

  今天是新学期开学后举行的第一次升起仪式,首先我代表党总支、校长室祝全校同学新学期生活愉快、学习进步,祝我们的学校兴旺发达,各项工作蒸蒸日上。

  回顾过去的一年,在全校师生的共同努力下,我们学校各项工作都取得了新的进步,在年终市直学校综合考评中列为良好等次,综合考评分数列市直学校11个学校中第5位,同时我校被市局评为教科研先进单位,成绩的取得来之不易,归功于市局的正确领导,学校党总支、校长室的科学决策,中层领导、教研组长、班主任的强化管理,全体师生的奋力拼搏。

  上学期期末统考,全校所有班级都取得了新的进步,涌现出一大批品学兼优的好同学,特别是高三⑾班陈海洋同学、高三⑽班周杰同学分别以语数外三门总分341、340分列高三全年级第一、第二名,校长室号召高三全体同学都要向他们学习。

  根据市局的工作要求,市直学校20**年要做到五个“新”,事业发展取得新突破、教育质量突现新提升、队伍建设迈出新步伐、统筹管理得到新加强、教育为民展现新形象。围绕学校的中长期目标:三年打造高中新洋思,再过三年创四星级高中。近期目标:20**年市局考核力争创“优秀”等次,中考、会考、高考再创佳绩。

  新学期学校具体工作主要有五个方面:一是强化队伍建设,打造和谐校园。要充分发挥党组织先锋模范作用,强化干部队伍建设,努力提升执行力,以良好的形象展现在学生、家长和社会的面前。二是加强德育工作,彰显德育特色,要努力抓好校园文化建设,强化对班主任管理,开展丰富多彩的常规德育活动,重点对学生进行三种能力的培养,即社会责任感、创新精神、实践能力。三是深化素质教育,强化教学管理,提升教学质量。校长室把20**年定为“教学质量提升年”,同学们今年的学习任务非常繁重,初三中考、高二会考、高三高考即将到来,希望全校同学要认真学习、刻苦钻研,争取取得优异的成绩。四是深化教科研工作,把主体参与课堂模式这面大旗继续高高举起。五是强化管理,努力提升师生在校幸福指数。

  同学们:新的一年的目标已经明确,我们要在校长室的统一领导下,坚持20**,以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,聚精会神抓落实,扎扎实实促跨越,为早日实现教科研兴校的宏伟目标而努力奋斗。

篇3:校长寄语:传承品牌再铸辉煌

  校长寄语:传承品牌 再铸辉煌

  z市新天地z实验中学是20**年5月根据省教育厅有关文件精神,在z市委、市政府和市教育局的大力支持和领导下,对原z市一中领办的国有民办z市z实验中学进行股份制改造而成立的一所民办完全中学。

  学校前身z市z实验中学是1998年创办的,当时的创办者z市一中校长郭z先生、原z市教育局老局长陈z老先生就把学校定位于办z市素质教育的窗口校,把基础教育定位于学生终身教育的序曲,坚持开放式办学,坚持素质教育,注重培养学生的综合能力,全方位提高学生的综合素质。在多年的办学实践中,全体z人坚守这样的办学理念,孜孜以求,不懈奋斗,取得了不俗的办学实绩,学校受到了社会各界的广泛认可,将z中学打造成了z市的优质教育品牌。

  z中学从98年创办以来,在z市初中毕业会考综合评价中已获得全市八连冠,每年毕业会考升入z市一中择优生人数都占到市一中当年择优人数的60%以上,04年、05年全市中考状元吴靖、魏梦薇均落户该校,20**年中考再创辉煌,合格率达100%,综合评价居全市第一。学生综合素质高,并且还得到了新加坡教育部们的高度认可,新加坡国家初级学院已经连续几年在学校选拔了zz等11名学生赴新全免费留学。在全省民办教育大会展、全市民办教育文艺汇演、全市民办教育年检评估等活动中,学校多次被评为先进,获得了很多荣誉,办学经验多次在全市推广,这些办学成绩的取得离不开上级领导和社会各界长期以来对学校的支持与关怀,z中学这块优质品牌凝集了z创办以来的历任领导陈z老先生(已仙逝)、郭z先生、陈娟女士、纪群英女士、劳止定先生、张玲女士及全体z教师团队的智慧与心血,借此机会对他们表示深深的感谢!

  学校改制以后,完全实现了校园、财务、法人、管理四独立办学,学校面临更大的发展机遇,同时也面临者更大的挑战,在办学理念方面,学校将秉承原z中学多年办学积淀所形成的优良办学模式,充分继承和发扬原z中学的优质办学品牌,确保在高起点的平台上办学,我们将坚持为学生一生幸福奠基的教育理念,坚持不求做大,只求做强,办人民满意的民办教育,用过硬的质量赢得良好的信誉,用良好的信誉吸引充足的生源,用充足的生源保障丰富的财源,用丰富的财源支撑更优的发展的办学思路;坚持办可持续发展的学校,培养可持续发展的学生,打造可持续发展的教师,办可持续发展的教育的办学指导思想;坚持培养高素质、高品味,具备持续发展和终身学习能力的现代文明人的培养目标;坚持“只为成功找出路,不为失败找理由”的工作理念。

  在学校管理方面坚持人性化加制度化的管理理念,在教学工作方面坚持走精品教学道路,在德育方面坚持以各种活动为契机促进学生综合能力的提升。坚持以德育为首位,以教学为中心,以质量为目标,全面推进素质教育;坚持教育教学改革,开拓创新,与时俱进,在硬件建设方面,我们将多方筹措资金,完善办学设施设备,建设精品校园,力争用3-5年时间把z市新天地z实验中学办成现代化、高质量、有特色的一流学校,成为全市教育改革的实验校和素质教育的示范校,为了这个目标,我们将为之不懈奋斗!

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