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长郡中学红旗团支部竞赛细则

浏览:27402022-02-02

  为全面促进团支部建设,提高团员素质,增强团支部的凝聚力,校团委特修订本细则。

  一、校团委将对各团支部进行每月一次的月评,并在当月予以公布;当月总分年级前三名评为“月红旗团支部”。每个学年获得过三次以上“月红旗团支部”的支部有机会参加“市级红旗团支部”的自荐申报和推优展示(进行全年工作汇报展示,由团支书投票决定推优支部),同时获选支部有资格申报“市级优秀团干部”。

  二、竞赛包括团员的行为规范、团支部组织建设、阵地建设三个方面。

  三、评比采取量化管理,每月基础分100分,采取加、扣分制,各团支部具体加扣分情况将每两周在团委邮箱的网盘上公布一次(如有异议可联系纪检部进行核实)。具体细则如下:

  1、团员行为规范

  (1)团员应主动佩戴团徽,每月校团委对各团支部团员团徽佩戴情况进行不定期抽查,佩戴团徽人数达本班支部团员总数的95%以上则当月该支部加5分,达80%不扣分,70%-79%扣2分,50%-69%扣3分,50%以下扣5分。

  (2)团员应认真履行团员义务,遵纪守法,起模范带头作用。违纪者视情况给予警告、严重警告、取消团内职务、留团察看、开除团籍处分,并分别扣除支部当月月评分2、4、6、8、10分。

  2、团支部组织建设

  (1)支部工作笔记本有团支部干部名单。(加2分)

  (2)团徽检查情况有记载(每月一次)。(加2分)

  (3)团支书参加校团委工作会议有会议记录。(加2分)

  (4)团支部委员每月至少有一次会议,并有会议记录。(加2分)

  (5)按时交纳团费,每过期一天扣1分,直至扣完10分;有团费上缴情况记载及校团委的团费收据,否则扣2分/次。

  (6)团支部书记及支部委员必须准时参加校团委召开的各种会议,每缺席一人次扣6分,迟到扣3分。

  (7)团支部须及时按要求上交月报表和校团委要求上交的各种资料,每缺交一份资料扣5分,优秀月报表加3分。

  注意:月报表由各班团支书在团委群中的共享自己下载,在每月5日前(含5日)以电子表格的形式发至团委邮箱。(请将月报表文件名命名为“****班*月月报表”以方便干部检查登记)

  3、团支部阵地建设

  (1)每月根据学校安排出好黑板报,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,未完成扣5分。

  (2)每学期至少组织团员过一次组织生活(有详细会议方案、资料,活动前一周将方案发至团委邮箱,活动结束后三天内将字数600字以上图片为10张以上的活动总结交至团委邮箱。 )活动视质量加5-8分/次。每学期未开展一次组织生活扣5分。

  郡长中学校团委

篇2:实验小学团支部申报红旗团支部材料

  实验小学团支部申报“红旗”团支部材料

  “百年大计、教育为本,教育大计、人才为本。”我校团支部在z区教育局团委、成都市实验小学党支部指导下开展工作,工作宗旨:树教育之先锋,躬奉献之践行,服务学校、服务学生、回报社会。

  我校团支部成员共计61人,占全校教师总人树的55.45%。其中女团员教师41人,男团员教师20人。*党员人数24人,占团员总人数的39.34%。在20**年--20**年之间,我校团支部在区教育局团委和学校党支部的领导下,结合我校实际工作和团员教师实际情况,开展了以下活动,为我校教育教学工作、团队建设起到了较好的促进作用:

  支部建设

  响应教育局党委、团委和学校党支部号召,加强青年教师思想教育、道德教育、素质教育,提高其综合素质。坚持每月一次组织生活,学习相关党团知识和国家最新政策方针,学习教育教学法规和新课改,深入地开展教学研究,切实推动自我成长和学校建设。

  支部活动

  一、支部活动、丰富多彩。每年“五、四”、“一二、九”党团活动纪念日,支部同志积极响应和筹备了丰富多彩的纪念活动。如20**年12月9日,团支部联合党支部举行了“继承光荣传统、争做优秀教师”的主题纪念活动。在活动中我们开设了知识抢答、“专家在线”、教师才艺展示等栏目。在活动中,老教师和年轻教师激情高涨、踊跃参与,当晚会结束的时候都久久不愿离去。让全体教师在活动中不仅身心得到了的陶冶,还体验到了情感的交流,思想上也真正地得到了一次自然而纯粹的党性教育。就连亲身参加晚会的教育局张化冰局长也深有所感,并大加褒扬--这是真正的共产主义青年团的活动啊!我们还开展了同兄弟学校支部的联谊活动,如:龙江路小学、泡桐树小学、成都教育学院等学校。进一步加强了兄弟学校的教学交流和情感渗透,为教育教学的进一步发展和提高起到了积极作用。

  二、奉献爱心、积极捐赠。团支部积极开展了“向山区孩子捐一本书”、“向贫困党员献爱心”“向印度洋海啸灾区人民献爱心”、、、、、、等活动。20**--20**年间,共捐赠人民币4万余元、书本万余册、衣物若干。并在得荣县建立了实验小学“小樱桃书屋”,为山区孩子能读到书起到了积极的促进作用。

  三、投身教改、科研先行。在近两年间,广大青年教师积极投身教改、科研先行,先后承担了多次国家级、省级课题。在20**年“教改在z”的活动中,我校青年教师取得了非常好的成绩,在参加的赛课中各学科都获得了z区第一名,并有郑林子、金波、江华、黄容等四名老师被推荐到省上参加赛课获得一等奖。在20**年期间,我校教师共获得国家级论文奖87人次,省级奖40人次、市级奖69人次。

  四、躬身践行、积极开拓。我校团员老师认真贯彻学校相关精神,积极投身于学校中心工作中去。在四川省首个教师发展学校的活动中,青年教师们为我校的献计献策,并主办了五彩驿站、魅力课堂、精神家园、心灵氧吧、网络快车等栏目,并定期开展活动,不断地丰富教师的自身素质和内心体验。对构建“清新而优雅的生活、智慧而快乐的工作”新理念行之于实际,不断探索和努力。此外,我们还开展了分学科老师的“寻找春天”、“挑战极限”、“播种未来”等活动,对教师的生活和工作起到了妙趣横生的作用,对构建和谐社会、和谐教育、和谐学校,不谋而合、恰倒好处。

  团队活动

  团支部工作的开展,直接关系到少先队工作的质量。我们在建设团支部的同时,加强了以团带队的作用,并开展了相关活动,对推动我校大队的建设,起到了不可磨灭的作用。

  一、建立A城计划,让学生在学习同时感受社会的发展、社会的角色,培养具有社会竞争力的优秀人才。

  二、雅育“三恩”工程。让学生知恩、感恩、报恩,做未来社会的有用人才。

  三、“给春城伯伯的一封信”,让学生做城市的主人,为成都创办文明城市和成都未来的发展贡献自身力量。

  四、开展“传承中华文化”主题队会,发扬和光大祖国文化。

  ... ...

  任重道远、路漫其艰!我校团支部工作的开展才起航,我相信在大家的共同努力下、在上级领导的关怀、鼓励和指引下,我校团的工作必将会取得丰硕和成功。

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