长沙实验中学党委工作计划

　　一、指导思想

　　坚持以***理论和“20**”重要思想为指导，深入贯彻20**，进一步增强责任意识、使命意识和发展意识，围绕学校中心工作，加强党的思想建设、组织建设、党风廉政建设；抓好干部队伍建设、党员队伍建设；做好党、政、工、团、妇联建工作；把“为民服务创先争优”寓于学校教学和教育工作之中，寓于学校发展前进的各项事务当中，以“科学、务实、朝气”的党建为学校的稳定和持续发展提供强有力的思想和组织保证，以优异成绩迎接党的**大胜利召开。

　　二、工作重点

　　1、继续深入开展“为民服务创先争优活动”。以迎接党的**大为主题，组织动员广大党员坚持围绕学校的中心、服务大局创先争优，服务学校教育教学、提高教学质量创先争优，争当人民满意的教师，办好群众满意教育，以优良的办学成绩为党的**大献礼。继续加大创先争优宣传力度，树立创先争优标兵、模范，建立健全创先争优长效机制，推动创先争优常态化、长效化，致力于将创先争优活动办成群众满意的民心工程、服务学校的实惠工程。

　　2、全面提升学校党建工作水平。着力打造科学党建、务实党建、朝气党建。坚持抓好东、北两校区的年级党支部，确保党组织和党的工作全覆盖。继续做好东片区区域化党建工作，加快形成新形势下的大党建新格局。以党员信息管理系统、校园创先争优网页、党务公开网页为抓手，推进党建工作新方式。加强学习型党组织建设，进一步完善学习载体和党员教育平台；探索开放式党员培训模式，使党员的学习能力不断提升，知识素养不断提高，先锋模范作用得以充分彰显。

　　3、进一步深入推进人事改革和绩效考核制度。根据学校出台的新一轮人事改革制度及岗位设置方案，全面推行更加科学、合理的人员管理、任用、监督、考核与奖惩制度，形成科学的选任用人机制，将绩效考核细化落实，发挥考核的导向和督促作用，充分调动教职工的工作积极性和工作责任心。加强对学校中层干部的管理，积极实行竞争上岗，民主测评，科学评价的方式，让优秀的人才脱颖而出，夯实学校中层管理人才任用机制。

　　4、建立健全领导班子内部民主监督的程序和制度，全面推行党务公开，推进党内民主，加强党内监督。完善校务公开制度，推进民主建设和党风廉政建设，抓好学校纪检工作。落实党风廉政建设责任制，加强反腐倡廉教育，深化校园廉政文化建设。加强教育行风建设，重点整治教育乱收费、家教家养、违规办班、违规补课、教辅资料摊派等家长、社会反映强烈的突出问题。

　　5、深入开展党群共建。坚持以党建带工建、团建、妇建，发挥群团组织的桥梁纽带作用。继续推行校务公开民主管理，加强校务公开工作制度化、规范化。指导工会关注教师身心健康，积极开展丰富多彩的体育文娱活动，做好学校困难教职工的帮扶工作，切实解决教职工实际困难。以纪念建团九十周年为契机，引导学校团委积极开展团组织创先争优活动，推进团的组织工作创新，做出团建品牌效应。做好校内统战工作，定期召开民主党派政治协商会议，密切同党外知识分子的联系，维护学校的和谐稳定。继续抓好文明创建工作，巩固创建成果，确保创建常态化。

　　三、工作思路

　　20**年学校党委工作的总体思路是：始终围绕学校教育改革与发展大局，以深入开展创先争优活动，加强党组织自身建设、提升党建工作水平为目标；以全面提高学校教育教学质量，迎接省督导评估为重点；以促进学校各项工作为中心，纵深推进党建创新，牢固树立“科学党建、务实党建、朝气党建”的新理念，努力为学校科学发展提供坚强的组织保障，以优异成绩迎接党的**大胜利召开。

　　（一）继续深入开展“为民服务创先争优”活动，充分发挥党员先锋模范作用。

　　1、不断深入开展创先争优活动。在原有的基础上继续建好学校创先争优专题网页、党务公开专题网页，办好党建工作宣传栏等，畅通党员教职工学习教育和校园各级党组织活动宣传渠道。充分利用这些载体，构筑党员思想、学习、工作交流的精神乐园，形成有特色的实验中学党建文化。各支部要建立党员政治学习制度，使党员的实践能力不断提升，知识素养不断提高，先锋模范作用充分发挥。

　　2、突出主题深化创先争优活动。按上级要求认真组织好“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”活动。争创“雷锋号”示范校。今年喜逢党的**大召开，校党委将组织各支部密切关注党代会的召开，认真学习党代会相关精神，并联系当前新时期教育发展的新要求、新局面来展开多种形式的学习和讨论活动。继续开展好“五老四项教育”、党员示范课、支部评优、参观学习、撰写心得文章等形式，加强对党员的党性教育和全面推进创先争优活动的持续开展。

　　3、围绕学校中心工作落实创先争优活动。党员老师要带头挑起学校教育教学的重任，真正发挥党员先锋模范作用。时刻以党员和教育工作者的双重身份严格要求自己，真正履行好“一岗双责”的要求。通过“党员示范岗”、“党员示范班”、“党员示范课”、“党员义务班”、“党员义务日”、“党员教师与希望生结对帮扶”、“党员先锋论坛”等形式，深化教育管理，落实教学工作，提升教育教学质量，实现党建与教育工作相互渗透和融合。

　　4、进一步加强党建区域化建设，推进城东片组内学校党建创新。坚持与兄弟学校“双向开放、资源共享、优势互补、相互促进”，对城东片组内党建资源进行全面整合，大力推进城乡统筹的区域化党建工作，努力形成城乡教育与党建相互联系、相互促进的“大党建”格局。深入研究学校党建面临的理论与实践问题，将党建重点、难点工作转化为党建项目，推进学校党建工作创新。

　　5、继续开展好党员“三联三为”、“三联系、两帮助、两促进”、“送课下乡”等活动。利用党员服务月、党员奉献日、党员支教等活动载体，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题，使每次活动都产生积极影响，达到实际目的。学校党委将加强对活动效果的督查指导工作，确保广大教职员工和学生都真正感受到“为民服务创先争优”活动的实效。

　　（二）推进党建工作创新，为学校跨越发展提供组织保障

　　1、创建学习型党组织。以全面提高党员思想政治水平和业务能力为基本目标，以向书本学，向实践学，向群众学为重要途径，健全党员干部理论学习制度，广泛开展学习型党组织创建活动。坚持“三会一课”等学习制度，用科学理论武装头脑，高标准、高质量抓好党委中心小组学习。党委中心组学习坚持每季度一次，通过学习不断提高领导班子的能力，使学校的教育教学工作再上新台阶。办好学校创先争优网页、党务公开网页和党务宣传栏，鼓励、支持党员参加学历教育、在职学习和各项培训班。建立党员学习档案，把学习情况作为党员干部年度考核、评先评优、提拔任用的重要依据。

　　2、创新党建工作方式。认真落实党要管党的方针，切实履行抓党建工作责任制。以服务“学校科学发展、教师专业成长、学生全面发展”为主要内容，推进党建工作方式上的改革创新，进一步提高学校党建工作水平。在党内大力开展树立“三个意识”（党员意识、章程意识、执政党意识）和践行“三个高于”（思想觉悟和境界高于非党群众、业务能力高于非党群众、工作业绩高于非党群众）的党内主题实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

　　党委将组织相关部门以精品课、实效课为平台，采取组织教师参加相关培训、组内听课和说课比赛等多种形式，加大教学改革力度，转变教师教育观念，提升教师自身的业务学识水平，从而更好地促进优秀学生的培养。坚持高标准，做好新党员的发展工作。遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，做好党员的发展工作，特别是要重视一线教师、中青年业务骨干的发展，进一步建立把党员培养成教育教学骨干、把教育教学骨干培养成党员的“双培养”活动机制。继续办好学校的青年党校，将符合条件的优秀青年学生吸收到党内来。

　　3、强化师德师风建设。今年是沙长教育系统的“师德师风建设年”，要以“师德规范”为准则，大力倡导“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的教师职业道德规范，加强教师精神文化建设，引导教师积极向上的价值追求，造就忠诚于教育事业、符合教育教学要求、契合社会发展、健康向上的教师队伍。

　　4、坚持以人为本，强化服务意识，切实关心爱护教职工。学校领导班子要倾听师生呼声，做深、做细、做实、做好师生工作，理顺情绪，化解矛盾，凝聚人心，爱校建校。要围绕学校教育教学中心工作来管理干部队伍，学校中层以上干部要带头模范遵守师德规范，不断改进工作作风，做到遇事相互通气，干事相互支持，补台不拆台，促学校和谐发展。

　　5、坚持民主集中制，强化合作意识。建立集体领导和个人分工相结合的制度，真正做到集体领导，个人分工负责，办事公开、公平、公正，推进学校民主管理，校务公开、党务公开的进一步落实。认真学习贯彻中组部《关于党务公开的决定》精神，积极推进健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见、定期评议领导班子成员等制度。

　　（三）深入推进人事制度改革，强化岗位设置及岗位职能。

　　1、根据市人事局、教育局关于人事制度改革及事业单位岗位设置的相关要求，结合学校实际情况，定岗定人，规范岗位职责，强调岗位职能，强化考核评定。以岗位设置激励全体教职员工立足本职岗位、加强业务学习、增强服务意识，充分调动教职工的工作积极性和工作责任心，成为受学生、家长欢迎的优秀教师。

　　2、进一步加强对学校教辅人员的管理。要求全体教辅人员以高度的责任心和强烈服务意识为学校教育教学做好后勤保障工作和支撑工作。

　　3、加强对学校骨干教师、学科带头人和青年教师的培训和考核，不断深入名师培养工程，让他们成为学校教育教学、教改科研的带头人和中坚力量。

　　4、加强对学校中层干部的管理，积极实行竞争上岗，民主测评，科学评价的方式，让真正优秀的人才脱颖而出，加强年轻干部、后备干部的培养，夯实学校中层管理人才任用机制。

　　（四）统筹推进群团工作，为教育科学发展凝聚各方力量

　　1、加强群团工作。利用今年建团90周年这一契机，大力开展青少年学生创先争优活动，积极推进团的组织形式创新。充分发挥“五老”人员作用，群策群力做好关心下一代工作，促进青少年健康快乐成长。确保老干工作有位置，老干待遇有保障，老干人生有作为。坚持以党建带工建、团建、妇建，发挥群团组织的桥梁纽带作用，支持工青妇按章程开展活动。坚持贯彻“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的统战工作方针，密切同党外知识分子的联系，积极发现和培养党外重点人才，帮助他们在各自的专业领域和社会政治生活中发挥更大的作用。

　　2、做好文明创建工作常态化工作。文明创建工作是一项民生工程，我们要继续保持沙长文明城市这来之不易的荣誉。组织全校师生按照全国文明城市测评标准，做好校园及周边环境净化，加强校园安全工作，创建“平安校园”。要进一步加强未成年人思想道德建设和心理健康教育，建立健全学校、社会、家庭“三结合”教育网络。要加强学生德育和志愿服务活动，培育文明习惯，提高文明素养。

　　3、以活动为载体，进一步加强党建工作活力。积极支持工会履行职责，保障和维护教职工的合法权益。通过工会活动载体，进一步做好促进和谐、关注民生民意，有利于教工身心健康等工作。完善困难教职工档案，深化送温暖、扶贫帮困活动，做好退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，组织好“三八妇女节”、重阳节活动，努力为教职工办实事、办好事；关心教职工身心健康，积极开展丰富多彩的体育文娱活动，全力营造和谐教育新环境。

　　（五）强化党风廉政建设，为教育科学发展提供纪律保证

　　1、加强党风廉政制度建设。进一步完善党风廉政建设领导体制，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以良好的党风政风促教风学风。深入贯彻好市教育局纪委《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，推动党员干部全面履行“一岗双责”。健全执行情况报告、述职述廉、督促检查和考核等制度，完善责任追究的经常性工作机制，提高党风廉政建设科学化水平。

　　2、规范领导干部廉洁从政行为。深入学习贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，加强廉政文化和职业道德建设，营造风清气正的氛围。积极推进廉政文化进校园，通过廉政文化与校园文化、课堂教学、师德师风及德育活动的有机结合，努力建设具有学校特色的校园廉政文化。

　　3、强化治理教育乱收费和治理商业贿赂工作。坚持依法治校、从严治教，推行校务公开，党员教师率先垂范。严格按照上级规定的收费标准、收费项目收费，认真落实好收费公示制度，自觉接受学生、家长和社会的监督，实行“阳光收费”。 继续严格执行“收支两条线”管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。