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扬州中学第二学期外语教研组工作计划

浏览:11612022-01-27

  指导思想:为了全面落实国家和江苏省的《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,进一步贯彻市教育科研会议精神,进一步落实州扬市“创新教育、精致学校、幸福师生”的教育理念,根据全市教科研工作实际,立足研究解决英语教学的重点、难点、热点、焦点问题,促进课程改革的深化创新、教学过程的优化、高效课堂的建构和教学效益的提升,充分发挥教科研对于英语教学的指导作用。

  二、主要工作

  (一) 加强教研组建设,通过加强理论学习,提升教师的理论水平和业务水平

  1.进一步认真学习市教科研会议精神,熟悉新教材,研究新教材,探讨课程的设计和安排。

  2.学习与新课程相关的教育教学理论,并加强校本课程开发。

  (二) 强化教学常规落实提高课堂教学效率

  1.强化教学常规的落实。各备课组在积极有效地开展集体备课的基础上,充分发挥个人的教学特长,更加有效地提高课堂教学效率。

  2. 备课组认真制订切实可行的备课组活动计划,有效地开展高质量的教学研究活动。

  (三) 充分发挥骨干教师的作用,打造一支精英团队

  1.组织骨干教师上公开课、示范课和研究课。鼓励并且支持青年教师积极参加各级业务比赛,并为每个青年教师配备师傅。

  2.组织教研组老师积极参与全市中学英语教学论文评比活动,积极撰写教学反思、教学心得和教科研论文,积极选送优秀论文至大市、省参评。

  (四) 认真抓好各备课组的常规工作

  (五) 作为学科基地,做好示范引领,努力发挥辐射作用

  具体工作:

  1.积极为高三服务,组织组内有经验的老师为高三学生培优;帮助高三同学进行口语模拟测试,确保100%优。

  2.积极开展组内听课活动, 促进教师专业成长。35以下青年教师按照学校的安排分别举行组内公开课,课后进行评课和教学反思并按时参加教研站的教研活动。

  3.组织青年教师参加市优质课比赛和其他各类大赛。

  4.鼓励全组教师开研究课、申报课题和撰写教育、教学论文。

  5.组织学生积极参加中央电视台希望之星大赛和市教育局教研室组织的高考词汇大赛,

  6.做好州扬市英语文化周的各项筹备工作,本学期我校承办该活动,我们将开展各种生动活泼的活动,提高学生学习英语的兴趣,充分展现学生的丰采。

  7.组织好市教研站在我校的各项教研活动,3月,州扬市高三英语复习研讨会在我校举行;4月,我校高二赵长宣老师的市直公开课;

  7.进一步实施校本课程,对现有的课程进行认真修改、充实和完善。

  8.作为学科基地,做好示范引领,努力发挥辐射作用,积极申报省学科基地。

篇2:扬州中学第二学期外语教研组工作计划

  指导思想:为了全面落实国家和江苏省的《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,进一步贯彻市教育科研会议精神,进一步落实州扬市“创新教育、精致学校、幸福师生”的教育理念,根据全市教科研工作实际,立足研究解决英语教学的重点、难点、热点、焦点问题,促进课程改革的深化创新、教学过程的优化、高效课堂的建构和教学效益的提升,充分发挥教科研对于英语教学的指导作用。

  二、主要工作

  (一) 加强教研组建设,通过加强理论学习,提升教师的理论水平和业务水平

  1.进一步认真学习市教科研会议精神,熟悉新教材,研究新教材,探讨课程的设计和安排。

  2.学习与新课程相关的教育教学理论,并加强校本课程开发。

  (二) 强化教学常规落实提高课堂教学效率

  1.强化教学常规的落实。各备课组在积极有效地开展集体备课的基础上,充分发挥个人的教学特长,更加有效地提高课堂教学效率。

  2. 备课组认真制订切实可行的备课组活动计划,有效地开展高质量的教学研究活动。

  (三) 充分发挥骨干教师的作用,打造一支精英团队

  1.组织骨干教师上公开课、示范课和研究课。鼓励并且支持青年教师积极参加各级业务比赛,并为每个青年教师配备师傅。

  2.组织教研组老师积极参与全市中学英语教学论文评比活动,积极撰写教学反思、教学心得和教科研论文,积极选送优秀论文至大市、省参评。

  (四) 认真抓好各备课组的常规工作

  (五) 作为学科基地,做好示范引领,努力发挥辐射作用

  具体工作:

  1.积极为高三服务,组织组内有经验的老师为高三学生培优;帮助高三同学进行口语模拟测试,确保100%优。

  2.积极开展组内听课活动, 促进教师专业成长。35以下青年教师按照学校的安排分别举行组内公开课,课后进行评课和教学反思并按时参加教研站的教研活动。

  3.组织青年教师参加市优质课比赛和其他各类大赛。

  4.鼓励全组教师开研究课、申报课题和撰写教育、教学论文。

  5.组织学生积极参加中央电视台希望之星大赛和市教育局教研室组织的高考词汇大赛,

  6.做好州扬市英语文化周的各项筹备工作,本学期我校承办该活动,我们将开展各种生动活泼的活动,提高学生学习英语的兴趣,充分展现学生的丰采。

  7.组织好市教研站在我校的各项教研活动,3月,州扬市高三英语复习研讨会在我校举行;4月,我校高二赵长宣老师的市直公开课;

  7.进一步实施校本课程,对现有的课程进行认真修改、充实和完善。

  8.作为学科基地,做好示范引领,努力发挥辐射作用,积极申报省学科基地。

篇3:学校食堂管理提升工作计划

  学校食堂管理提升工作计划

  一、目标与定位

  随着学校规模的不断扩大和师生对餐饮服务需求的日益增长,我们的食堂管理工作面临着新的挑战和机遇。因此,本工作计划的主要目标是在确保食品安全、提供优质餐饮服务的同时,实现成本控制与效益的最大化。

  定位上,我们的食堂应作为学校文化的一部分,展现出学校的教育理念和人文关怀。我们不仅要满足师生的基本饮食需求,还要注重饮食的营养搭配和健康饮食文化的传播。

  二、组织结构优化

  为实现上述目标,我们将对食堂的组织结构进行优化。首先,设立食堂管理委员会,由学校相关部门负责人、食堂经理、师生代表等共同组成,负责食堂的整体规划和重大决策。其次,明确各部门职责,如采购部、加工部、服务部等,确保各部门之间的协同合作和信息流通。最后,引入竞争机制,对食堂运营进行招标,选择有经验、有实力的运营商进行合作,提高食堂的运营效率和服务质量。

  三、食品安全管理

  食品安全是食堂管理工作的重中之重。我们将从以下几个方面加强食品安全管理:一是严格把控食品原料的采购渠道和质量,确保源头安全;二是加强食品加工过程中的卫生监督,确保食品加工符合卫生标准;三是建立食品留样制度,对每批次的食品进行留样备查,确保食品安全可追溯;四是定期进行食品安全培训和演练,提高员工的食品安全意识和应对能力。

  四、餐饮服务提升

  在提供基本餐饮服务的基础上,我们将从以下几个方面提升餐饮服务水平:一是优化菜单设计,注重营养均衡和口味多样化;二是加强员工的服务意识培训,提高服务质量;三是引入智能化设备,如自助点餐系统、智能支付等,提高服务效率;四是开展满意度调查,及时了解师生的需求和反馈,不断改进和提升服务水平。

  五、成本控制与预算

  成本控制是食堂管理的重要环节。我们将从以下几个方面进行成本控制与预算:一是制定合理的采购计划,降低采购成本;二是优化食品加工流程,减少浪费;三是加强能源和水资源管理,降低能源消耗;四是建立预算制度,对食堂运营进行精细化管理,确保食堂运营的稳定性和持续性。

  六、环境卫生管理

  食堂的环境卫生直接影响到师生的就餐体验和食堂的整体形象。我们将从以下几个方面加强环境卫生管理:一是建立健全清洁卫生制度,明确清洁标准和频率;二是配备专业的清洁设备和人员,确保食堂环境的清洁卫生;三是加强通风和排气设备的管理和维护,确保食堂内空气的流通和新鲜;四是定期开展环境卫生检查和整改,确保食堂环境的整洁和卫生。

  七、员工培训与发展

  员工是食堂运营的核心力量。我们将从以下几个方面加强员工培训与发展:一是定期开展食品安全和卫生培训,提高员工的食品安全意识和卫生意识;二是加强服务意识和职业技能培训,提高员工的服务质量和职业技能;三是建立激励机制,鼓励员工参与学习和进修,提高员工的个人素养和发展潜力。

  八、监督检查与评估

  为确保食堂管理工作的有效性和持续性,我们将建立健全监督检查与评估机制。一方面,我们将定期对食堂的各项工作进行检查和评估,确保各项工作的落实和执行情况;另一方面,我们将积极接受学校相关部门和师生的监督和建议,及时整改和改进工作中的问题和不足。同时,我们还将定期公开食堂的运营情况和财务数据,接受社会监督和评价。

  总之,本工作计划的实施将有助于提高学校食堂的管理水平和服务质量,为师生提供更加安全、健康、优质的餐饮服务。我们将不断总结经验教训,不断完善和改进工作计划,为学校的发展做出更大的贡献。

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