街道中心校教学大比武活动方案
街道中心校教学大比武活动方案
为了加快骨干教师的培养,构建中青年教师成长的激励机制,进一步推进高素质教师队伍建设,经研究决定,开展古城街道教师教学大比武活动。现将有关事项通知如下:
一、参加对象
从事小学学科教学的教师,教龄三年以上。
二、评选条件
1、忠诚人民的教育事业,为人师表,师德高尚。教育思想端正,认真实施素质教育,落实“轻负高质”。
2、对所教学科具备系统,扎实的基础理论和专业知识,教学水平和教学业绩在当地有一定的知名度。
3、具有较强的教育科研和教学创新能力,能熟练运用现代教育技术。
4、必须具备教师资格证。
三、组织机构
中心校设教学大比武领导小组,z为组长,zz为成员。
四、评比内容
根据教育局文件精神,为确保公正、公平,本次评比内容为三项,总分为80分。
1、课堂教学能力(60分)。
2、教育科研能力(10分)。
(1)上送论文要求第一作者并在海临市级及以上获奖或发表,论文必须与所参赛学科一致。每人限送2篇。
(2)课题要求本人主持并在海临市级及以上结题,每人限送1项。
(3)主持开发的被省、市、县教研系统评为精品课程的校本课程,每人限送1门。
注:参评教师至少具备上述三项中的一项。
3、专业引领能力(10分)。包括公开课、讲座和各级业务比赛。
五、评比办法
1、具体学科:
语文、数学、英语、科学、思想品德、体育、信息技术、劳动与技术、音乐、美术、综合实践活动。
2、课堂教学能力评比采用借班上课方式进行,语文数学上课时间30分钟,其它学科40分钟;教育科研能力和专业引领能力根据上送相关材料评定。
3、评比分二轮进行,首先根据教育科研能力,专业引领能力进行综合评定,择优进入第二轮评比,语、数学科进入第二轮人数各12人,其它学科各6人。
4、本届教学大比武活动,每一科设一、二等奖,其中一等奖获得者上送市级评比,名额为语文10人,数学9人,其它学科4人。进入第二轮比赛未上送者,定为二等奖,此外,材料送至中心校但未进入第二轮比赛的参评人员,中心校将在4月18日以后组织听课评审,通过评审的也定为二等奖。
5、评比标准参照《海临市中小学教学大比武活动评分标准》,上送材料参照《海临市中小学教师教学大比武推荐对象上送材料要求》。
六、评比时间与名额
1、各校根据名额分配在20**年4月8日上午8:30前将各学科的推荐名单汇总表和相关教师的有关材料(参赛教师的信息直接填写在《海临市教学大比武推荐表》上),上报古城街道中心校。
2、20**年4月8日到4月17日分学科组织评比。
3、各校参加教学大比武名额见分配表。
篇2:昆阳中学青年教师教学大比武活动方案
田稻中学青年教师教学大比武活动方案
“构建高效课堂提高教学质量”
为全面推进学校的教学教研工作,促进青年教师较快地成长,调动和发挥全体老师教学工作的积极性和创造性,进一步推进课程改革,全面提高教育教学质量,特举办这次以“构建高效课堂提高教学质量”为主题的青年教师教学大比武活动。比赛具体情况如下:
一、组织机构:
组长:z
成员:z
二、参赛对象:
20**年10月以前进入田稻,1975年1月以后出生的青年教师。
身体不适(临产、疾病)者,持病历本,经本人申请、刘翔贵副校长同意,可不参加本次比武。
三、活动安排:
(一)比武流程:
1、分组初赛:以各学科组为参赛单位,按30%的比例评选出一二等奖。
2、校级决赛:各组从初赛一等奖中推荐优秀代表参加学校决赛。名额分配:语文、数学、英语组各选出两位教师参赛(且高、初中教师各一名),其余科组各选一名教师参加决赛。最终评选出一等奖:5名;二等奖:8名;三等奖:若干名
(二)比武形式及内容及时间安排:
1、比武片段赛课形式。初赛6分钟,决赛8分钟。
2、初赛原则上不安排学生参加,决赛由学校统一安排学生参加。
3、教学内容:初赛教学内容由各备课组参赛成员共同商议、决定,为同一参赛内容。决赛教学内容由各教研组长分初高中学段申报教科室备案。
4、比武时间:
初赛:第六周(10月9日~10月15日)周三周四教研活动时间;决赛:第七周周六(10月22日)
四、比赛要求:
1、课堂教学设计应体现“三主合一”的课改方针。
2、课堂教学提倡使用多媒体辅助教学手段。
3、参赛老师在比赛前须打印好教案、学案,并把电子稿件上传到田稻综合群共享夹。
五、活动要求
1、各老师要高度重视本次比武活动,将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措,在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。
2、未参加比武活动教师应积极听课,从别人身上找长处,从自己身上找不足,在比照中有所得益。
3、教务处对教师参加比武活动进行考勤登记并及时反馈。
八、评委设置:
(一)初赛评委安排
语文组:z
数学组:z
英语组:z
物理组:z
化学组:z
生物组:z
政治组:z
历史组:z
地理组:z
艺体综合组:z
(二)决赛评委另行安排
田稻中学
篇3:教学优秀奖评选方案
20**年教学优秀奖评选方案
各系(部):
根据《z职业技术学院奖励津贴暂行规定》(德陶院“20**”3号)的精神,今年将继续开展教学优秀奖评选活动,现将有关事项通知如下:
一、评选办法
学院教师系列专业技术人员,且符合入选条件者,由系(部)推荐,学院教务处组织评委评出教学优秀奖一等奖、二等奖、三等奖若干名,报学院审核表彰。
二、入选条件
(一)基本条件
1、完成本学年教学工作量280学时以上。
2、学生评教平均分85分以上。(由系部组织测评,提供评分表及汇总表)
(二)量化评分
1、为人师表,积极进取,有一定示范作用(20分)。(由系部组织教师民主评议,量化评分并排列推荐顺序)。
2、教学资料完整、规范(20分)。(提供课程大纲、授课计划、教学日志、教案、作业批改、试卷、成绩登记表、评学记录等材料,由教务处组织评分)。
3、教学效果良好以上(10分)。(学生总评成绩优秀率10%以上,及格率85%以上,由教务处根据期末学生成绩统计结果评分)。
4、参加学院优质课评选,且课堂教学规范,效果良好(30分)(由教务处组织优质课评选,且得分在85分以上,按30%计入总分)。
5、完成规定听课任务,听课记录完整,积极参加教研活动,能互相交流教学经验(10分)(本学年8次以上,提供听课记录本)。
6、积极参与质量工程建设(10分)(提供书面总结一份)。
三、有下列情况之一者不得参评
1、本学年请假(含事假、婚假、产假、病假)累计超过十五天。
2、无故旷课、旷会。
3、发生教学事故。
4、上级文件规定不得参与评先评优的其他情形。
四、名额分配
各系(部)按本部门专任教师总数10%的比例推荐,并于20**年6月25日前将初步推荐名单报送学院教务处。教务处组织评委量化评分,对总得分在85分以上的教师按得分高低分别评出教学优秀奖一等奖、二等奖、三等奖若干名,报学院审核表彰。
附件:20**年教学优秀奖评选量化评分表
z职业技术学院教务处