邵东一中第四届校园科技节工作方案
东邵一中第四届校园科技节工作方案
经学校行政研究决定，定于20**年9月下旬至10月举办东邵一中第四届校园科技节系列活动。特制订如下活动方案。
一、指导思想：
以素质教育精神为指针，以新课程理念为导向，实施扬长教育，全面提高我校学生的科学文化素质特别是科技素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，全面拓展不同层面学生的特长，丰富学生的课余生活，培养他们的创新精神和实践能力，打造科普校园。
二、组织机构：
为保证活动的顺利开展，特设科技节组委员：
主任：z
副主任：z
成员：z 高一、高二、高三班主任等
主管：教科室具体负责科技节各项活动的组织、协调工作。
三、活动安排：
项目一：科普讲座暨科技节开幕式
负责人：z
项目二：“科普防震减灾手抄报”评比
负责人：z
项目三：“东邵一中第四届校园科技节”标识设计比赛
负责人：z
项目四：手工制作及发明创意比赛
负责人：z
项目五：高空定点落蛋比赛
负责人：z
项目六：建筑模型个人赛
负责人：z
项目七：“生物与环境摄影”竞赛
负责人：z
四、活动实施步骤
1.宣传筹备、学校科技成果展览阶段（9月21日-9月28日）：成立科技节活动组委会，策划和制定活动总体方案，召开科技节筹备会议，部署科技节有关工作，发放科技节相关通知到各处室、各年级、各班级；各班按组委会要求做好各项参赛准备工作；组委会利用广播、标语、横幅、班会、读报等多种形式面向全校开展全方位的宣传发动工作，营造第四届校园科技节的浓厚氛围，进行科技活动展览，同时做好各项活动和赛事的准备工作。
2.培训、组织实施阶段（9月28日-10月29日）：组织并实施各项竞赛活动，同时做好各项成果统计工作。
3.总结表彰阶段（10月下旬）：利用早自习国旗下的讲话时间举行科技节闭幕式，总结科技节活动，表彰科技节活动中的优秀成果和在科技节活动中表现突出的班级和个人，整理和归档科技节活动各类资料，同时开展科技节活动优秀成果展览。
五、活动要求
高一、高二、高三各班级要依据本活动方案精神，按照系列活动要求，从班级实际出发，周密计划、精心组织、广泛宣传、营造氛围、积极参与、讲究实效，认真做好选拔、推荐工作，确保本届校园科技节圆满成功。具体要求如下：
1.各班要成立科技节活动小组，选出科技委员，统一组织本班科技节各项活动。
2.要通过层层筛选，把质量好的作品选送上来。
3.选送优秀学生参加比赛。
六、奖惩方法
1.每班必须在规定时间内按要求（具体要求见附件）送交有关参赛作品。未按要求及时送交作品或选送学生参加比赛的班级，每缺一项或少一人扣2分。
2.根据各类作品的质量评奖，具体办法详见活动安排与规则，获个人一等奖的班级加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
3.根据班级总得分的情况，依得分高低，评选优秀组织奖若干名，按得分2倍加分。
4.获奖的班级和个人由学校发给荣誉证书、奖状或奖品。
5.根据参赛学生获奖情况评选“科技希望之星”十名，颁发校长亲笔签名的获奖证书及奖杯。
附件：1.科技节具体活动安排及竞赛规则2.科技节参赛报名表
20**年东邵一中第四届校园科技节
项目安排及竞赛规则
项目一：科普讲座暨科技节开幕式
一、负责人：z
二、内容、形式：邀请科普专家进校讲课，高一、高二每班挑选4名成绩优秀、爱好科技创新的同学参加科普讲座暨科技节开幕式，凭票入场。
三、时间、地点：在学校综合楼六楼多媒体教室进行科普讲座暨科技节开幕式。具体时间另行通知。
项目二：“科普防震减灾手抄报”评比
一、参赛对象：高一、高二、高三各班，每班选送2份作品参评，一份手抄报作者最多3人。
二、负责人：z
三、比赛日期：10月25日（星期二）下午5：00以前将参赛作品送交教科室（1）z老师。
四、比赛要求：每班推荐2份作品，规格为4开2版（参照《今日东邵报》）、正面一面。标明班级和主编姓名、编写人员等。以科普为主题，要有反映防震减灾的具体内容。
项目三：“东邵一中第四届校园科技节”标识设计比赛
通过参与设计“东邵一中第四届校园科技节”这一活动，激励我校学生的创新灵感与热情，使广大青少年爱科学、学科学、用科学。
一、设计主题
东邵一中第四届校园科技节标识。
二、参赛对象：高一、高二、高三各班，每班选送1-2件作品参评。
三、设计要求
1.突出东邵一中第四届校园科技节的主题。
2.反映东邵一中学子勤奋好学、积极进取、热爱科学的精神面貌。
3.体现校园科技的显著特色和创造性。
4.标识图案应创意新颖、简洁明快、清晰流畅、寓意贴切、表达准确、通俗易懂。
5.标识图案应具有鲜明的时代特色、丰富的想象力、强烈的视觉冲击力和直观的整体美感。
6、要求对标识的设计寓意进行详细的设计说明。
四、负责人：z
五、参赛时间和要求
1.参赛作者需认真填写申报表
2.参赛作者可自行设计，也可在辅导教师的指导下设计。
3.每件作品设计人不能多于2人。
4.每班推荐1-2件作品，10月25日（星期二）下午5：00以前将参赛作品送交教科室（1）彭键老师。
项目四：手工制作及发明创意比赛
为丰富同学们的科技知识，引导同学们细心观察生活中的事物，激发同学们参与发明创造的兴趣，形成创新思维和动手制作能力，感受科技的知识性、体验性和创造性，真正认识科技的涵义。
一、比赛事项：
1.作品制作材料及内容：利用废旧物品进行手工制作，制作出具体的作品模型。
2.发明创意比赛内容：针对生活、学习、工作、生产等实际当中的某一具体问题，提出自己的发明创意或提出解决问题的方法或方案，写出发明创意方案。
3.作品要求
（1）材料自选、形式不限。
（2）制作精细，具有创意。
4.比赛形式：
（1）自己准备材料，制作好后上交到教科室（注明年级、班级、作者姓名）。
（2）要求在规定时间内完成，每个班级至少上交手工制作作品或发明创意方案共两份。
二、参赛对象：高一、高二、高三各班
三、负责人：z
四、每个班级至少上交手工制作作品或发明创意方案共两份，手工制作作品要有实物，发明创意要有方案和文字材料，每件作品的作者最多不超过2人，所有作品于10月25日（星期二）下午5：00以前将参赛作品送交教科室（1）彭键老师。
项目五：高空定点落蛋比赛
一、负责人：z
二、参赛对象：高一、高二各班，每班派二人参加比赛
三、比赛日期：10月26日（星期三）下午第八、九节课
四、比赛地点：学生公寓前坪
五、比赛规则：
1.取50克以上生鸡蛋一只，包装材料可以任意选择。包装好的鸡蛋总重量不得超过200克，包装后鸡蛋的裸露部分不小于1/2。
2.选手用自选的材料将鸡蛋包装好，然后将其从四楼阳台上投下，要求鸡蛋不破碎，并越接近指定的中心点得分越高。
3.在抛落点下面的地面上画有一个半径各相差十厘米的同心圆，在圆心和由里向外的9个圆环上，分别标有100分、90分、80分、70分等。
六、评分标准：
1.落地后鸡蛋出现裂缝、破碎者，得分为0分。
2.落地后鸡蛋落在圆外者，得分为0分。
3.该装置落地静止后，以与地面接触的最外面的点所在圆环内所标的分数为得分。
4.同一装置可以投二次，取得分高的一次为比赛成绩。
5.若选手成绩相同，取二次总分高者为胜。若此时二次总分也相同，则取先得高分者为胜。
项目六：建筑模型个人赛
一、负责人：z
二、参赛对象：高一、高二各班，每班派一人参加比赛
三、比赛日期：10月27日（星期四）晚上6：40-9：40
四、比赛地点：科教楼三楼物理实验室1、2
五、比赛规则：
1.现场制作，竞赛时间：3小时。
2.若有零部件缺损，参赛队员须在竞赛开始后10分钟内完成调整，过时不再受理。
3.须自带所用工具和刻划用垫板,所用模型由组委会统一提供。不得私自夹带模型套材、零件或半成品入场，不得采用套材以外的其他材料，违反者取消参赛资格。
4.必须独立完成创意、制作任务，不得接受他人的指导和帮助，违者取消参赛资格。
5.制作过程不得进行喷漆
6.青少年个人项目成绩评定
个人项目成绩为现场制作竞赛成绩。成绩高者名次列前。
个人项目总分为100分，按照下列标准进行：
创意 最高50分
说明：模型的主题内容是否突出，创意构思是否独道新颖，色彩搭配是否符合审美学原理, 道路、水系、绿化环保等设计是否全盘布局。
建造 最高40分
说明：模型建造的技术质量、工艺质量及模型外部形状的准确度。
印象 最高10分
说明：模型所显示的整体效果及其工整洁净程度。
项目七：“生物与环境摄影”竞赛
一、比赛目的
为了丰富学生的学习和生活，提高同学们的摄影水平和欣赏水平，决定举办这次“生物与环境”摄影比赛。通过同学们的作品，着力反映出千姿百态、色彩丰富的自然界；特别是我们美丽的校园景色、以及人与自然和谐共存这样的美丽景象，使同学们能够更好的爱护自然环境，共同建设我们美丽的家乡。
二、主题
生物与环境。
三、投稿内容
能反映出自然界的美等范围。
四、活动方式
参赛者利用课余时间进行摄影创作。
五、参赛范围
高一、高二年级的学生。
六、作品要求
1.参赛作品一律为在近期拍摄的照片（数码、胶片不限）或电脑后期制作的作品（必需注明是电脑后期制作）；
2.参赛作品彩色照片、黑白照片不限，必需是作者的原创作品，规格为5R（17.78厘米×12.70厘米）以上，不装裱；
3.每位作者的参赛作品数量不限；
4.请在参赛作品的背面注明作品的标题、作者姓名、所在班级；
5.作品一经入选，作者必须提供底片或数码照片的原文件，由学校统一制作照片供科技节展览使用。
七、投稿事项
每班选送1-2件作品于10月25日（星期二）下午5：00以前将参赛作品送交教科室（1）彭键老师。
八、相关事项
参赛作品一律不退还；学校有权使用入选作品。
篇2：市青少年科技节活动方案
市青少年科技节活动方案
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步培养青少年的科技创新和综合实践能力，促进全市青少年科技教育事业的科学发展，经市科协、市教育局研究，决定举办“第四届z市青少年科技节”。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
创新、实践、成长
二、活动时间
20**年5月25日至6月30日。
三、活动地点
各中小学校、青少年校外科普教育基地
四、主要内容
围绕活动主题，将集中举办z市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、DIY蛋糕制作大赛；科技创新大赛、z省第九届青少年航模竞赛z市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”；组织参加国家和省高校科学营活动、第28届z省青少年科技创新大赛z市优秀项目巡展、七巧科技系列科普活动、20**年英特尔求知计划主题活动以及各县（市）区科协、教育局、学校组织举办的各项活动。
五、几点要求
（一）创新形式，突出特色。在成功举办前三届z市青少年科技节活动的经验基础上，重点依托各青少年活动俱乐部的平台作用，以点带面，创新和提升活动内涵，提高活动的影响力。
（二）加强宣传，扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度，充分认识开展青少年科技节的重要意义，精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地要围绕青少年科技节活动，利用学校各种宣传载体，广泛开展科普宣传教育活动，在全市各中小学校和广大青少年中掀起热爱科学、崇尚科学的热潮。
（三）精心组织，加强领导。在青少年科技节活动期间，各县（市）区科协、教育局及有关学校要精心策划，认真设计和筹划本地区、本部门的活动内容。
（四）搞好总结，及时上报。各单位要注意典型活动的挖掘和资料、图片的收集，活动结束后，在6月末报送市科技馆青少部，作为此次活动总结表彰依据。
联 系 人：z
联系电话：z
联系地址：市科技馆（z市z大街99号）
z市科学技术协会z市教育局
篇3：第一中学科技节实施方案
第一中学科技节实施方案
“市青少年科技活动月”启动仪式定于9月28日上午9∶00在我校举行，届时有省、市领导和著名科学家及校内外师生2000多人参加，这既是对我校科技活动的充分肯定，也是对我校教育教学工作的一次全面检阅，为圆满完成上级交级的各项任务，组织好第7届校园科技节，特制订本实施方案，望全校各部门通力合作，服从安排，认真按要求完成布置的各项任务。
一、宣传发动
1、9月7日向学校领导作第7届科技节筹备工作汇报，提出初步活动方案；
2、9月14日召开主要工作人员动员大会，发布实施方案，确定科技成果展板展出方案，市青少年科技活动月开幕式准备工作进入实施阶段；
3、9月20日前拟定宣传标语、口号及对联
4、9月21日升旗仪式杨z副校长对学生进行活动动员；
5、9月22日教工大会郭z校长对全体教职工进行动员，会后召开活动相关人员大会，全面启动各项活动工作；
二、组织领导
为搞好第7届科技节的各项活动，学校在设立组委会、科技节活动办公室的基础上再成立若干个各项活动专门工作小组，以保证事事有人做，人人有事做，并各司其职，各负其责。
1、“市科技活动月”开幕式专项工作小组
组长：z
组员：zzz
⑴ 现场布置组（责任人：李zz）
①要求在教学大楼前坪搭建一个主席台（天雨在百年纪念报告厅），按到会省市领导约20人、兄弟学校来宾50人、记者10人布置。
②准备好音响器材、国旗、国歌等（配多个话筒）
③张贴好宣传标语、布置好气球、拱门、条幅
上述各项工作要求在9月27日前完成，27日下午验收；
⑵ 电脑制作场地组（责任人：汤zz），具体任务为两间多媒体教室内写好宣传标语，电脑要联网，可进行网页展示和动画表演，学校派老师zz，学生zz、吴zz网页和动画光盘参加表演（9月27日下午验收）；
⑶ 机器人竞赛和组合机床表演组（责任人：zz），要求在教学楼广场布置一个展台，供机器人表演，另准备若干张桌子供组合机床表演（9月27日下午验收）；
⑷ 航模及火箭表演（责任人：zz），地点安排：航模表演设谷水塘，海、陆、空模型展示设科学楼前，火箭发射放教学大楼前坪，所有场地布置要按要求完成任务（9月27日下午验收）；
⑸ 百名学生科学绘画组（责任人：zz），地点设教学大楼东马路上，要求做好场地布置及准备相应用品（市科协已准备100米长布），我校要组织学生5人参加绘画表演（9月26日验收）；
⑹ 郭z校长致辞（办公室应打印好发言稿120份）；
⑺ 少先队向科学家和省、市领导献花献词（责任人：zz），初一年级学生900人参加开幕式，确定好献花学生及准备好鲜花，事前应做好演练（天雨学生减少参加人数）；
⑻ 学校科技活动学生积极分子发言（责任人：zz），事先准备好发言稿供科技节组委会审定（9月25验收）；
⑼ 全市科技活动成果展览：(责任人:zz)，地点为教学大楼南北两边，我校应制作全面反映学校科技活动成就的KT展板四块（1.2×0.9）参展，要求在9月26日前完成（9月27日验收）；
⑽办公室准备好接待科学家、省、市领导的茶点，签名题词用的文房四宝，天晴接待地点设办公楼五楼，天雨设百年纪念报告厅右侧接待室（9月27日验收）
⑾活动策划、人员协调、组织联络（责任人：zz）
⒀开幕式准备验收(责任人:杨z)
2、各项活动专门工作小组
⑴科普主题班会（10月10开）、10月11日班级科普墙报评比（责任人：校学生会科技部长，各班科技委员，指导教师zz）。
①要求做好活动布置，检查评比
②科普主题班会由各班科技委员会会同班主任策划实施，活动结束后应写好主题班会总结交政教处评比，上述两项由陈娟老师汇总后将结果送科技节组委会；
⑵ 科幻作文比赛（责任人，zz），10月19日，在全校范围内组织一次以科学幻想为题材的作文竞赛（题目自定），要求全校学生参赛，优秀作品打印汇编成册，最后将比赛结果和作品集报科技节组委会；
⑶ 科幻绘画比赛（责任人：zz），10月17日，在益智实验中学组织一次以科学幻想为题材的公开绘画表演，参赛学生不少于100人，最后将优秀作品和竞赛结果（打印）交组委会；
⑷ 电脑制作（责任人：zz，10月25日前完成）
①在全校开展包括程序设计，课件制作，网页制作和电脑绘画等形式的制作活动，作品以软盘形式送学校存档并展出
②要求在高一、高二年级中开展，作品内容为科技题材，“电子报纸”制作的具体要求由校报编辑部提供，学生交作品软盘给校报编辑部评比，优秀作品由组委会统一打印展出；
⑸ 科技制作(责任人:zz，10月25日前完成),要求在全校范围内认真组织好第3届“挑战杯”创造发明竞赛，要求选送10件作品参加全市展览。每个年级至少上交3件作品（最后成品），每个教研组至少交2份有价值，可实施的“科学创意”（要求交打印稿）；
⑹ 中学生科技知识竞赛（责任人：zz），要求一中、益智各班选拔组成知识竞赛抢答小组，然后年级选拔出优胜小组分别参加一中、益智决赛，10月8日-19日各年级初赛，25日学校决赛，地点设多媒体教室；
⑺ 科普手抄报评比（责任人：zz），由益智中学各班班主任布置，要求全班行动，10月21日前将作品交校报编辑部（班主任应先精选出2份作品推荐给组委会评优）；
⑻ 高一高二理科实验班学生参观科普基地（责任人：zz，10月24日出发），活动由学校负责联系参观地点、统一安排行动方案，班主任负责人员具体组织（含租车等）；
⑼ 科技部长、科技委员外出参观（责任人：zz，10月13日出发），由肖正春老师制订方案后报学校科技节组委员审定（10月7日前报方案）；
⑽ “十月的星空”天文观察活动（责任人：zz，10月1日至10月30日），以观察报告的形式向学校科技节组委会报送成果；
⑾ 各教研组开展科普调查活动（责任人：各教研组长），要求按学校科技节组委会的布置开展活动，活动结束后各教研组所属每一个年级至少上交一篇调查报告（10月26前交稿）；
⑿ 科普影视展播周活动（责任人：zz，10月13日-17日），要求全校师生观看，各班科技委员要组织同学写观后感，各班取送一至两篇优秀作品给学校校报编辑部，校报编辑部将择优发表（10月25日前完成）。
⒀ “爱国科学家的故事”演讲比赛（责任人：zz），要求认真发动，精心组织，最后结果报送科技节组委会（10月17日进行）；
⒁ 创新方案及多媒体课件评比（责任人：各教研组长），要求各教研组分别自主组织，活动结束后将材料按要求报送组委会评比 ，此项每个教研组至少交2份作品（10月26日前完成）；
⒂ 邀请科学家或科普之星来校作报告（责任人，zz，10月22日）
三、重要活动
1、组织学生外出参观；
2、组队参加市“中学生科技知识竞赛”；
3、科技节各项活动的录像、摄影和成果整理等工作，力争市科技组委会所设立的全市青少年科技活动月“组织奖”一等奖；
4、重点组织好科幻作文竞赛、故事会、科幻绘画、科普手抄报、科普墙报、“电子报纸”的评比及作品展示工作；
5、积极开展创造发明、多媒体课件、科学创意、科普调查、科学观察及科技小论文的制作、撰写活动；
6、邀请科学家或科普之星来校作报告
四、活动宣传
为配合学校科技节的主办，《z市一中》报要认真做好宣传策划和报道，加大对科学思想、科学方法、科学精神和科技知识宣传达室的力度，建议出专刊1-2期；科技节期间的重要活动要邀请市电视台、电台及报社记者来校采访，基本达到在市各大媒体上电台有声、电视有形报纸有影；整过科技节结束后要写出一份有份量的总结并制作一部录像片参加市“组织奖”评选。
五、活动经费
1、“市青少年科技活动月”开幕式暨学校第7届科技节启动仪式（4000元，其中要求上级拨款3000元或提供什物布展）：
⑴ 启动仪式场地布展费3000元
⑵ 省、市领导及科学家接待费400元
⑶ 学校科技成果布展费600元
2、第7届科技节各项活动组织费（5000元）
⑴ 各类活动评比评审费4000元
⑵ 各类论文、作品制作打印费2000元
⑶ 活动差旅费3000元
⑷ 各类科技活动及成果奖励10000元
3、第7届科技节活动宣传费（2000元）
⑴ 活动典型材料制作费1500元
⑵ 新闻宣传活动费、交通费500元
4、其它（1000元）
六、表彰奖励
在整过科技节期间，积极配合学校工作，认真组织各项活动，在市科技月活动中获得较大影响的单位和个人学校将给予奖励。
1、对获奖的学生颁发荣誉证书、奖品，学校印制光荣榜寄送学生家长；
2、对获得优秀组织奖的年级组、教研组学校奖励该组一台喷墨打印机，对获得“科技示范班”的班主任学校奖励摄像头一个；
3、对在活动中教师提交的发明创造作品、原创的多媒体课件获得学校一等奖的教师奖励移动存贮器（即U盘）一个；
4、对所有在活动中的表现突出的部门负责人、班主任、指导教师学校发给奖金和证书；
七、活动联络
组委会办公室电话：z(兼传真)，z（小灵通）
科技组办公室电话：z（小灵通）
电子信箱：z
z市第一中学第7届科技节组委会
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