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吉化一小寒假工作安排计划

浏览:58702022-01-05

  化吉一小寒假工作安排计划

  根据吉林市教育局《关于做好20**-20**学年度中小学校寒假工作的通知》精神,结合我校实际对寒假工作安排如下:

  一、学生假前及放假时间:

  (一)学生考试时间:

  20**年12月19日 下午1:00 - 1:40英语2:00 - 2:30科学

  20**年12月20日 上午8:00 -9:00一、二年级语文

  8:00-9:30三 -- 六年级语文

  9:50-10:50一、二年级数学

  9:50-11:20三 -- 六年级数学

  注:12月19日、20日学生上学、放学时间及班车时间一切正常。(12月20日是周五,下午2:20放学)

  (二)学生假前安排:

  20**年12月20日下午进行假期安全教育、期末评优等工作,之后学生不再到校,请家长对孩子进行严格管理,注意安全。学生在此期间禁止无事外出,家长要保持通讯畅通。

  20**年12月23、24、25日,教师批卷,进行质量分析,填写成绩单。

  20**年26、27、30、31日,各班召开“一对一”式家长会,班主任下发相关通知,各位家长按通知要求到校与老师沟通学生发展情况及假期的相关安排等。

  (三)学生放假时间及开学时间:

  学生:寒假从20**年 1 月 1日起,至20**年2月23日止,2月24日正式上课,2月21日登校(上午8:00--10:30)(发书和大扫除)。

  教师:在新学期开学前一周上班备课。(2月17日早8:00上班)

  二、寒假工作具体要求:

  (一)强化安全意识,切实做好安全防范工作。

  1.把安全工作放在寒假工作首位。学校在放假前,进行两级安全法制教育。首先,由学校层面对全体师生进行一次珍爱生命、远离危险的安全教育,特别要加强交通安全、意外伤害、防寒防冻、燃放烟花爆竹、滑冰溺水、防火防盗等方面的安全教育。其次,班主任结合班级学生实际,从交通法规、旅行常识、饮食卫生、安全自救等方面进一步对学生进行安全法制教育。学校认真进行一次安全大检查,排除各种不安全隐患,做到预防在前。同时加强值班、值宿,做好防火、防盗工作。一旦出现问题,安全领导小组将在第一时间向吉林市教育局主管领导及有关部门报告。寒假期间,每名学生和家长一起制作一张家庭消防逃生路线图(A4纸),按照此路线图进行一次安全演练,通过照片留下轨迹,开学后上交逃生路线图,把照片贴在背面。

  2.学校将大力加强对学生考试后和放假前的组织管理,不放任自流,学校将考试时间安排及注意事项以一封信的形式告之家长,共同做好学生教育及安全工作。

  3.学校将加强放假期间对学生的管理。建立明确的学生登校日及师生联络网,及时了解和掌握师生假期状况。

  4.教育学生遵纪守法,讲究社会公德,尤其是在元旦、春节以及元宵节期间对学生进行中华民族优秀文化传统教育和反封建迷信教育,要自觉树立文明学生形象,为美化城市争光。

  5.大力加强学生安全防范意识。一是教育学生不到网吧、电子游戏厅、歌舞厅等公共场所。二是提倡学生不要到社会办学的各种培训补习班活动,以免感染疾病。三是要加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯,保证每天睡眠时间8--10小时。四是学生一律不准到江河湖泊和有危险的场所去游玩。外出和同学游玩一定要告知家长或由家长陪同。

  (二)切实减轻学生课业负担,做好家访工作。

  1.坚决杜绝“三乱”行为,对违反规定的教师,依据吉林市教育局下发的《违反教师职业道德规范暂行处理办法》追究责任,严肃处理,请广大家长监督。

  2.做好家访工作。寒假期间,班主任要通过多种形式进行家访,指导家长科学地教育和管理学生过好寒假,希望通过家访,悉心听取家长对学校的意见和建议,为创建“人民满意学校”献计献策。(班主任家访次数不得少于班级学生总数的四分之一,在手册中做好家访记录。)

  (三)拓展活动空间,丰富学生假期生活。

  学校将严格执行关于“减负”工作的有关规定,科学合理地布置作业,保证学生在假期里得到充分休息。本学期在假期作业的布置上分为两类。具体安排如下:

  1、学科知识类作业

  (1)统一下发的寒假作业本。

  (2)年级特色作业。语文学科以年组为单位背诵《语文素养读本》下册篇目。对于所有要求背诵的作业,教导处开学统一验收。

  2、学科实践类作业

  (1)假期编书:

  编书对象:四、五年级全体学生。

  编书要求:一律用A4纸折叠编写。有封皮、封底、目录、编者、班级。要保证在20页以上。编写形式、内容自定,要尽量在书中体现出自己的个性及兴趣爱好。班主任对这项工作必须给予高度重视,尤其要重视学生的书写。杜绝家长参与具体的编写,杜绝打印文字。

  (2)筹备班级文集:

  筹备年级:二年、三年、四年、五年、六年

  筹备内容:二年(写话、小练笔)三年、四年、五年、六年(本学期校内习作、随笔)

  具体要求:利用假期整理自己一学期所写的优秀练笔或习作,选择2到3篇进行修改(二年级可每人1至2篇)。统一A4纸打印,文章标题黑体三号加粗、文章标题与正文隔一行;正文宋体四号或小四;行距自行安排,内容尽量安排一页或两页,可适当配图,彩色打印最佳,文章不写班级,文章末尾用括号标出学生姓名。开学后,语文老师为班内文集命名,设计封皮、写序、整理目录、装订成册。

  (3)假期读书:

  要求:年级统一阅读书目1到2本,学生也可自选书目1到2本自主阅读,开学第一周语素课进行读书汇报交流会,三到六年级每班上交读书感悟10份,A4纸打印。题目下方标注班级、姓名。字体大小同文集要求。

  (4)综合实践:

  活动对象:三年、六年全体学生

  活动参考内容:三年级活动主题《欢乐中国年》,六年级活动主题《尊重科学、面对地震》

  具体要求:用A4纸撰写或打印研究报告,格式统一。开学后将以班为单位进行评选,评选的主要依据是呈现方式是否新颖、独特、科学;调查方式是否真实、实用。

  3、德育实践类作业

  (1)实践作业:

  利用假期开展一次职业生涯启蒙教育,通过开放性综合实践活动体现教育“始于课堂,走出课堂,融入社会”的思路与策略。1-3年级学生了解一下父母所从事的职业;4-6年级学生选择自己最感兴趣的一种职业,在父母的带领下走进社区、医院、学校、超市等社会场所,亲自去发现,去体验,去感悟,了解某一职业的特点(职业类别不限)。开学后上交活动成果(A4纸),1-3年级学生呈现一张照片,用一句话介绍自己所了解的是哪种职业。4-6年级学生以照片配文字的方式,用200字左右的小短文介绍自己在活动中的收获、感悟等。

  (2)开展“珍惜生命热爱生活”主题读书教育系列活动。四、五年级学生每人阅读一本相关书籍(《生命之光-中小学生安全自救手册》、《青春堡垒-中小学生预防犯罪手册》、《低碳行动-中小学生节能减排手册》、《大爱无疆-中小学生道德情操手册》)开学后,四、五年级每班上交 “珍惜生命热爱生活”主题手抄报5幅(A4纸),读后感5篇(电子稿)。

  (四)加强对寒假工作的领导,规范运作,按章行事,切实做好假期工作。

  成立假期工作领导小组,制定假期工作计划,落实责任制,各项工作均有专人负责。

  学校假期工作领导小组:

  组长:z(法制副校长)

  副组长:z

  组员:

篇2:寒假学习计划:我的寒假我做主

  寒假学习计划:我的寒假我做主

  光阴似箭,一个学期即将过去了,我们又将迎来欢乐的寒假。这是一件令人兴奋的事,因为辛苦了一学期,终于可以放松放松了。可是,放松之余,寒假得过得既快乐又有意义哦,所以,我制定了如下计划:

  为了使学习能更上一层楼,我努力做到:

  1.认真做好语、数、外三门功课的寒假作业。同时预习下学期的功课。

  2.多看课外书。我要在这个寒假里读一些优秀的文章,做一些积累,来提高自己作文水平。

  3.每天坚持背一首古诗。

  4.上网或看报了解新闻时事。

  为了更好地培养生活习惯,对自己规定如下:

  1. 自己的事情自己做。尤其是自己的房间要保持整洁、常常打扫。

  2.早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)

  3. 尽量少看电视。

  4. 每天坚持做眼保健操。

  5. 合理使用电脑。电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了,但是一定得抵抗住它的诱惑而正确使用,否则就不允许使用电脑。

  寒假时间不是很长,我要抓住这仅有的时间,让自己过得有意义,不是光享受物质生活,重要的是丰富自己的精神生活,我还打算在假期中帮长辈洗一次脚,让辛苦了一年的长辈能够感受到晚辈对他们的关心,从而感到无比的欣慰,自己的辛苦得到了回报!

篇3:高从小学年度第一学期结束工作计划及寒假工作意见

  淳高小学20**学年度第一学期结束工作计划及寒假工作意见

  学期临近结束,当前工作中心是做好学期结束工作,学期结束工作的特点是时间紧、任务重、事情多、要求高,因此要超前思考、认真谋划、积极应对,才能更好地做好学期结束工作。为使老师们有效地做好期末教育教学工作,安排好学期结束的各项工作和寒假工作,现就有关工作安排如下:

  学期结束工作的总要求:安全平稳、规范有序、和谐快乐、质效满意。

  一、寒假起讫时间

  1.按市教育局颁发的校历,寒假起讫时间为2月7日-2月28日。本学期上课天数:110天。

  2.2月6日上午8:00学生到校,各班举行结业式,发放《我的成长脚印》,布置寒假作业。

  3.下学期学生于3月1日(正月十一)报到,3月2日(正月十二)上课。

  4.下学期教职工一律于2月28日(正月初十)按照作息时间上班。

  二、课程结束、复习和考试安排

  1.语文、数学、英语三门学科二十周结束新课转入复习,各科要认真落实复习计划,教务处要及时检查各科教学进度及复习情况,认真组织期末质量调研工作。具体要求见教务处《质量监控方案》及《考务手册》。

  2. 科学、品德学科二十一周前考查结束。同年级同科目任课教师商讨出卷,由教务处指定教师执笔拟卷,并及时将试卷送教务处审阅后打印。考查结束后,须将试卷交教务处存档,学生成绩统计上报并于2月1日前交班主任。

  3. 其它学科要重视教学效果的考查,以便了解教学情况,及时总结经验,改进教学。考查形式和方法可以灵活多样。任课教师要根据学科特点结合学生平时学习情况统一评定成绩等第,各科学生成绩一式两份,教师签名后2月1日前交班主任、教务处各一份(体育学科还需另外交一份给德育处。)

  4.提前考查的学科在考查结束后,时间可用于语、数、外学科的复习,如语、数、外教师无需增加复习时间,课任教师仍须按课表值课,不得有离岗现象。学校将组织人员进行督查考核。

  5.所有学生作业簿本、试卷及资料的处理要严格按照《关于加强对学生作业管理的通知》执行,各年级组要加强管理,不得出售处理。

  三、学期结束阶段重点工作要求

  1.加强学生思想品德教育。各班班主任要根据学期结束及学生年龄特点全面了解学生的身体、心理状况,切实加强学生的思想教育、心理健康教育,尤其对后进生不仅要在学习上关心辅导,更要在思想上、心理上帮助他们树立信心,从而促进全体学生的全面健康发展。

  2.加强学生文明礼仪教育。德育处、少总部和班主任要通过主题教育、班队会、广播、板报、专项评比等形式有效引导,在校园内形成“追求文明,共创文明”的新风尚,把文明的言行融入到生活的方方面面,把团结友爱变成奋进的力量,提高广大学生自身修养,增强文明意识,抵制不良习气,共建文明和谐校园。

  3.严格执行课程计划。已考查学科教师一定要按时到岗到位,杜绝脱、离岗现象发生。各科教师要理清本学期知识要点,讲究复习方法,提高课堂效率,各科特别是语、数、外复习期间不得加重学生的负担。坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象发生。

  4.加强安全稳定工作。安全工作领导小组及安全工作小组要召开一次专题会议,认真贯彻当前市、区安全工作要求,全面部署学校安全工作。要按照《中小学校岗位安全工作指南》落实每个人的岗位职责,特别是班主任和校园安保队伍的具体责任,加大督查和支持保障力度,确保敏感时期校园的安全稳定。要认真落实安全工作“一岗双责”责任制。总务处要组织相关人员对校舍、设施设备进行一次全面的检查,防火、防盗、防中毒、防触电、防滋扰、防意外伤害等措施要落实到位。重点部门、重点部位(如食堂、配电房等)要重点检查,同时要加强学校门卫管理。德育处要利用黑板报、广播等渠道强化安全教育,尤其要利用校园广播系统每天在规定时间对学生进行安全教育,做到警钟常鸣,防患于未然。要将学校近期工作日程安排及学校对安全工作的要求通过《告家长书》或校信通的形式及时告知家长,充分发挥家庭教育的力量。要指定专人每天进行课间安全督查,督查情况要纳入教师工作月绩效考核与学期绩效考核。年级组长要切实负起责任,要加强对楼道、楼梯的安全检查。班主任要将安全工作放在首位,利用晨会、班会时间开展有针对性的教育。同时要加强对学生到校的管理,教育学生遵守学校的作息时间。放学时,班主任、配班教师一定要护送、护导。附幼要强化安全检查。对室外大型玩具设施室内用电设施每天要指定专人检查。要严格执行采购验收制度,切实把好食堂卫生安全关。要认真组织幼儿户外活动。幼儿户外活动时,值课教师事先一定对活动场地、活动器械进行检查,活动时要精心组织。幼儿园要切实落实教师到岗到位责任制,要认真落实园内只要有幼儿的地方就应该有教师的工作制定,确保安全,万无一失。要认真落实学校安全工作领导小组下发的《关于加强校园进出人员管理的规定》。

  5.做好卫生防疫工作。班主任必须每天进行晨检,发现未到学生应立即查明原因,发现身体不适学生,应及时通知家长,督促尽快就医,并向医务室、校领导报告情况,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置,同时按要求做好网络直报。

  6.规范考核工作。考核工作小组要召开一次专门会议,组织相关人员认真学习《淳高区实验小学关于教职工绩效工资考核分配方案》及相关细则,明确考核要求,规范考核过程,强化考核责任。考核中邀请部分教职工代表参与考核的全过程。要注重过程性资料的积累与保管,确保考核的公正性、导向性和激励性。考核工作要在二十三周全部结束。分管领导要切实加强对考核工作的领导,认真落实考核要求,全程参与考核过程,认真听取教职工的诉求,及时化解矛盾,要求学期结束时按时兑现奖励性绩效工资。认真梳理总结考核中存在的问题,为下年度方案修改做准备。

  7.各类先进评比工作。“三好学生”和“红花少年”的评比(2月5日),“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀教研组”、“优秀备课组”的评选,由德育处、教务处具体安排。评比办法要求报分管校长同意后方可进行。评比过程中要广泛征求意见,充分尊重民意,倾听学生、家长意见,要充分体现公平、公正、公开的原则。

  8.教育教学工作总结和检查。

  (1)1月28日前,年级组工作总结、各备课组、教研组学期工作总结、少先队专题辅导员总结等上交相关处室汇总。

  (2)2月1日前,各处室(教学工作、德育工作、教科研工作、少先队工作、总务工作、幼儿园工作、体育、卫生工作等)要做好学期总结交办公室。

  (3)教师撰写《我的教育故事》、论文或案例,于2月1日前交教科室。教科室组织评选,择优汇编成册。

  (4)2月1日前,教务处要组织期末五认真工作检查,教科室要组织《智慧教师发展手册》检查,德育处要组织《班主任工作手册》检查。

  (5)2月1日前组织微课程阶段性成果评比。

  9.《我的成长脚印》的填写要求。德育处、教务处要对《我的成长脚印》的填写提出具体要求,并下发至班主任。2月6日前德育处、教务处和各年级组长要对各班《我的成长脚印》填写情况进行检查。审查不符合要求的,重写后方可发放,要将检查结果作为“优秀班主任”评选的重要内容之一。

  10.资料上交和校产校具保管工作。

  (1)各处室要清点教师上交的所有资料,发现不符合要求的要退回返工。考试卷、分析表等资料一律于2月6日前交齐。

  (2)图书室、资料室、队室、仪器室等本学期所借出或分配下去的用具(含教科书、教参),要清点收齐,妥善保管,各室分管主任要亲自过问,凡未交齐的,要分人列项报总务处,属责任性损坏或遗失的,由总务处协同相关处室提出意见报校长室,校长室将视情况作出处理决定。所借用具一律于2月6日前交有关处室。

  (3)各办公室、教室等有关责任人要在放假离校前打扫干净,所有物品要整理好,个人物品要带回,公物要交到指点地点。

  (4)信息中心要安排专人将所有班级的投影仪、收录机、移动多媒体、接线板等电教设备收齐,并安排专人保养。学期结束前对信息化进行全面检查,落实整理监管。

  (5)加强对三个重点实验项目的阶段性检查和总结,加强对各级课题的阶段性检查和总结,重视资料的梳理、积累、归档。

  四、寒假工作意见

  1.德育处、少先队总部布置学生假期活动计划,并报校长室及办公室。(责任人:z)

  2.教科室提出假期校本培训计划。(责任人:z)

  3.做好寒假期间学校安全保卫工作。办公室要安排好行政人员的值班。总务处要加强传达室的管理,做好学校保卫工作,要负责经常检查教学区和食堂的用电设施,管好火源,确保安全使用。幼儿园食堂虽然寒假停止工作,但是幼儿园负责人要经常检查用电设施,管好燃料,确保安全。以上各方面一定要确保安全第一,杜绝事故的发生,否则追究责任。(责任人:z、园长)

  4.做好开学准备工作。寒假,各处室要按要求做好教学设施、教学用书、教学用具、课务安排等方面的开学准备工作,在下学期教师报到时能将有关表册及时发到教师手中,以保证开学第一天各项工作能正常运转。(责任人:z)

  5.假期中,总务处对相关区域要切断电源、水源、信息网络等,确保安全、节能。(责任人:z)

  五、幼儿园学期结束、假期工作意见

  由幼儿园具体安排,并将有关情况报校长室及办公室。

  六、校本培训(待定)

  区教育局学期结束工作、寒假工作及开学工作意见尚未下发,上述安排如与区教育局工作意见不符,再行通知。

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