校园之星美德少年先进事迹材料(2)
校园之星美德少年先进事迹材料(2)
z，化吉第一实验小学六年四班学生。一个热情开朗、乐观向上的阳光男孩。
他热爱学习，喜欢阅读课外图书，求知欲极强。学习成绩一直优秀，一直是班级第一名。连续被评为省、市学校“三好”学生。他刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与学校班级活动。尊重老师，热心帮助同学，他们有不懂的问题，他总是能详细地为他们讲明白，直到弄懂为止。对于困难同学，总是乐于伸出友爱的手，助人为乐、真诚奉献。他有一种勇于负责的精神。在学校里是老师的好助手，学校班级的活动都由他策划安排，各种通知、作业计划都积极帮老师打印。倍加爱护班级集体荣誉。从老师的谆谆教诲中，不断塑造丰满的自我，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴的积累收获。和同学一起互相学习、共同进步，与同学们在交流探索中，学习借鉴、共同提高，团队工作中主动承担责任。
他热心于公益事业，经常参加这类活动，把积蓄的压岁钱捐给贫困失学的孩子，把自己的衣物捐给灾区的儿童。积极参加社会环保活动。外出游玩，傍晚散步，总不忘随手捡起地上的垃圾。提出并倡议低碳生活，在家庭和学校发出环保低碳生活的号召。告诉我们节约一张纸、节约一度电、节约一杯水，就会让我们的环境变得更加美丽。一言一行讲道德，举手投足见文明。
他热爱科学，非常喜欢做科学实验。对于生活中的科学现象总要弄个明白。拥有一个航天梦，希望为祖国航天事业献出一份力，要研制比美国更厉害的航天器。
他是全面发展、孝敬长辈、尊重老师、团结同学、乐观向上的阳光少年。
篇2：美德少年事迹材料：争当一名优秀的四好少年！
美德少年事迹材料：争当一名优秀的四好少年！
我是一个充满自信，乐观向上，热爱生活的阳光女孩，在生活上孝敬父母，尊敬师长。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务，由我负责的黑板报多次获得了老师和同学的好评。作为班干部，我以身作则，是老师的得力助手。我还在假期带领雏鹰假日小队在社区开展公益活动，受到社区和老师的好评。
我诚实守信，拾金不昧。记得今年春节我们全家去台湾旅游，在宾馆的房间里我发现了一个钱包，里面有很多证件，信用卡和大量现金，我想那个丢失钱包的人该多焦急啊，我赶紧把这个交给宾馆的经理，大家都夸我是懂事的好孩子！
在学习的道路上，我一步一个脚印。面对困难，不言败，不放弃。在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。自一年级到现在四年级，我每学期都被评为D2之星（三好学生）。我的数学科普小论文在江苏教育报刊社《小学生数学报》组织的20**年度优秀数学科普小论文评比中荣获三年级组三等奖。在20**年“时代英语杯”英语风采大赛中，成绩优异，荣获中年级组优秀奖。
我的兴趣广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好。我学习了六年的芭蕾，现在已经学习到第五级。我的硬笔书法连续在20**和20**年由江苏省教育厅批准的第四第五届中小学师生书法展示赛中获得中年级组一等奖和三等奖。我酷爱阅读，整日手不释卷。良好的阅读习惯开阔了我的视野，陶冶了我的情操，也提高了我的思维能力和写作能力。我也多次被评为校园阅读之星。
我积极体育运动强身健体，我参加了校乒乓球队，从一年级起就开始训练打乒乓球。我也热爱游泳，我已经学会了蛙泳，自由泳等多种姿势游泳，我可是一名小小运动健将啊！
我相信我会再接再励，发扬优点，弥补不足，争当一名优秀的四好少年！
‘邻居推荐’
沈z小朋友是个讲文明，懂礼貌的好孩子！ 经常看到你在小区里和小伙伴们游戏，骑车，真是一个活泼开朗的好孩子！（z 萧勒公司）
‘老师推荐’
你是班级中英语学习的佼佼者，有着很好的学习习惯，还是老师的好帮手！（z 英语老师）
课堂上你专注的眼神，认真的学习态度，让同学们深感佩服；你热爱集体，每次都能出色地完 成 老师布置的各项任务；你对老师有礼貌，对同学友爱、热情。老师非常欣赏你！（z班主任）
‘同学推荐’
她待人很宽容，能和同学友好相处！（z）
上课积极发言，积极参加集体活动！（z）
兴趣广泛，积极上进，是大家的好榜样！（z）
作业认真完成，乐于帮助同学！（z）
和同学团结合作，学习认真！（z）
多才多艺，理想远大！（z）
‘家长推荐’
女儿学习非常自觉，自己能合理地安排学习与休息时间，是个为人真诚，积极上进，全面发展的好少年！爸爸妈妈为你的全面成长感到特别欣慰！（z，z公司）
篇3：美德少年事迹材料展
美德少年事迹材料展
我叫束z，是园区二实小四（4）中队的一名队员，我性格开朗、自信阳光，在二实小这个美丽的校园里，我像一株幼苗不断地茁壮成长，二实小灵动有效的课堂教学使我学到了扎实的文化知识，丰富多彩的各类活动培养了我自信阳光的个性，国际理解教育给了我开阔的眼界。
一、热爱祖国、树立理想
从小老师和家长就教育我要热爱伟大的祖国，我们祖国经济繁荣，政治稳定，社会进步，民族团结，各项事业兴旺发达，蒸蒸日上。在中国共产党的领导下中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！我努力做到热爱祖国、理想远大。我经常收看电视新闻，阅读报纸，了解国家大事。我去过很多地方，不断感受祖国壮美风光。现在我是学校的升旗手，每当看到五星红旗冉冉升起，我内心就觉得格外激动和自豪，也暗下决心要努力学习本领，长大后一定要为祖国的富强贡献自己的力量。
二、勤奋学习、追求上进
我热爱学习。上课积极思考、勇于表达、成绩优秀，连续四年被评为校三好学生。我喜欢英语，是学校的双语之星，参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛，曾获得z赛区二等奖、z赛区二等奖的好成绩。我喜欢习作，获得z省“金色童年”征文一等奖，z市蒲公英作文竞赛二等奖，曾经在《姑苏晚报》发表过小文章。我的硬笔书法作品获得z省一、二等奖，数学小论文获得z省二等奖。
我爱好广泛。爱吹单簧管，是学校管弦乐队的成员；爱绘画，已通过绘画五级考试，绘画作品获得z省小学组金奖；爱书法，每天都练习半小时；擅长朗诵，曾在“z省百名美德少年颁奖” 晚会上表演大型诗歌朗诵。
三、团结友爱、品德优良
老师和家长教育我，要做一个我有爱心和责任感的好孩子，要关心身边的人。我牢牢记住他们的教诲。身为班级劳动委员，经常和同学们一起把教室打扫得干干净净，为大家创造一个在整洁的环境；我是老师的好帮手，早晨带领同学早读，主动帮助老师做好班级管理工作；我在家里关心体贴父母，经常做些小家务；我还去小区探望孤寡老人，多次参加爱心捐款活动，为需要帮助的人送去温暖。
四、积极锻炼、强健体魄
我喜欢体育锻炼，乐观向上。每天每天放学后坚持跑步，每周都坚持参加乒乓球兴趣班的练习，利用暑假期间我还学会了游泳的三种姿势，进行了羽毛球的初级训练，在体育锻炼中我享受到运动的乐趣，获得了强健的体魄，磨练了我坚强的意志。
作为一名光荣的少先队员，我在在祖国母亲和师长的关心下成长，我一定会继续汲取知识、强健体魄、关心他人，做一个好少年！
‘老师推荐’
束z同学开朗、豁达、聪明、可爱，而且有一颗积极阳光的心。在学习中，他主动，善于自学，表达能力强，知识面广；在工作中，他任劳任怨，能力强，积极做好课代表、劳动委员工作，是同学的榜样；在生活中，他很善良也很善感，总是主动帮助需要帮助的人。--z（辅导员）
‘同学推荐’
束z是我们班级的劳动委员，还勤勤恳恳地为同学们服务，非常热心于班级的事情，总爱帮助别人。--zzz
束z尊敬师长，团结同学，乐于助人，是学生学习的榜样。她还经常到社区服务，比如擦社区的器械、看望孤寡老人等。--zzz
束z热爱学习、学会学习、主动学习、享受学习，每一节课都会认真听讲，全心参与，大胆发言。--zzz
‘家长推荐’
束z是一个阳光的孩子，他热爱生活，给周围的人带来了快乐。在家里体贴家长，经常帮着做些小家务，休息日，经常要看望年迈的长辈，给他们聊聊天，讲讲自己的学习，是一个懂事的孩子。（妈妈）
束z热爱学习，能合理安排自己的时间，做到劳逸结合。（爸爸）
‘社区干部及邻居’
束z和我们住在一个小区，他是一个热心的孩子，他主动给我的女儿豆豆买儿童读物，是个懂事的孩子。（豆豆妈妈）
束z在假期经常到社区和小伙伴进行体育锻炼，并且带着低年级的小朋友一起做游戏，是一个热心的大哥哥。（社区干部）
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