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在老师铜像揭幕仪式上的讲话

浏览:40512021-12-30

  在老师铜像揭幕仪式上的讲话

  各位校友,各位来宾,老师们,同学们:

  今天,我们为z老师的铜像举行揭幕仪式,以此来缅怀敬爱的韩老师。

  韩老师的铜像是伫立在z四中校园中的第三座普通老师的铜像。z、z两位老师的塑像立于22年前。我们用这种方式来纪念为z四中发展做出巨大贡献的教师,正是他们使今天的z四中具有如此亮丽的光环。能够为三位普通教师塑像的学校,也许在中国绝无仅有,这也正是z四中的与众不同之处。

  这三位老师都是普通老师,但他们却为教育事业做出了不平凡的贡献,为我们留下了值得永远铭记的精神。在每一位塑像的基座上,都镌刻着这位老师生前所讲的一句话。z先生说,教师要做到“三热爱”:“热爱学生,热爱科学,热爱教学”,这是对z四中教师职业精神的高度概括;z先生讲,“教好每堂课,教会每个学生”,这是教师职业所追求的终极理想和目标;z老师讲,“有来生,我还为同学们喊操”,这表明了一位教师对教育事业的忠诚和伟大的献身精神。他们这些平实而普通的话,反映了他们一生的追求,反映了他们对工作、对生活的态度,反映了他们高尚的精神和人格。

  二十多年前,z四中的校友喊出响亮的口号:尚我四中精神。什么是四中精神?多年来没有人能够给出一个全面、简洁、终极的概括。每个人都可以从自己的角度、根据自己的经历和感受来理解四中精神。也正因为z四中精神不能被简单的概括,才说明它的内涵是深刻的,它的生命是鲜活的,它会随着时代的发展和进步而不断丰富和充实。说到底,z四中精神就是四中人所持有的对工作、对生活、对社会、对人生的态度,是四中人毕生追求的思想境界和人生目标。我们每一个四中人在每时每刻都在以自己的行动为四中精神注入新的血液和生命元素,注入新的内涵。

  z老师以及z、z老师的铜像向世人所昭示的,正是z四中的精神。它告诉我们这些后人,一个人的生活方式可以平凡,一个人所从事的工作可以普通,但一个平凡而普通的人却能够给这个世界留下值得永远珍藏的宝贵财富;一个人的生命是短暂的,但精神可以永恒,他可以永远会被后人铭记,成为后人人生旅途的航标,成为后人永远追求的生活和工作的精神境界。

  让我们铭记先辈的精神,并使四中精神不断发扬光大!

  感谢各位校友的捐助!感谢各位校友和领导的莅临!谢谢!

  注:

  z老师是z四中资深体育教师,他把一生奉献给了体育教育事业。

  z老师于1949年3月在z小学任体育教师,1950年7月在zz中学任体育教师,1951年8月到z四中工作,历任体育教师、教研组长、体卫处主任,1985年被评为全国优秀体育教师,1986年被评为z市特级教师、全国十佳体育教师。z老师于1994年3月退休。从风华正茂到年迈退休,他为四中体育工作奉献了43个年头。

  z老师是国家资深篮球裁判,1951年开始从事裁判工作,1979年被国际篮联评为国际篮球裁判,先后执判国际比赛259场,国内比赛数千场,1986年被评为全国优秀裁判员,先后培训国际、国家级篮球裁判数百人。

  z老师曾任第六、第七届全国人大代表、中国篮协副主席、z市篮协副主席、西城区篮协主席。他为我国篮球事业的发展做出了重要贡献。

  z老师于20**年11月因病去世。

篇2:在老师铜像揭幕仪式上的讲话

  在老师铜像揭幕仪式上的讲话

  各位校友,各位来宾,老师们,同学们:

  今天,我们为z老师的铜像举行揭幕仪式,以此来缅怀敬爱的韩老师。

  韩老师的铜像是伫立在z四中校园中的第三座普通老师的铜像。z、z两位老师的塑像立于22年前。我们用这种方式来纪念为z四中发展做出巨大贡献的教师,正是他们使今天的z四中具有如此亮丽的光环。能够为三位普通教师塑像的学校,也许在中国绝无仅有,这也正是z四中的与众不同之处。

  这三位老师都是普通老师,但他们却为教育事业做出了不平凡的贡献,为我们留下了值得永远铭记的精神。在每一位塑像的基座上,都镌刻着这位老师生前所讲的一句话。z先生说,教师要做到“三热爱”:“热爱学生,热爱科学,热爱教学”,这是对z四中教师职业精神的高度概括;z先生讲,“教好每堂课,教会每个学生”,这是教师职业所追求的终极理想和目标;z老师讲,“有来生,我还为同学们喊操”,这表明了一位教师对教育事业的忠诚和伟大的献身精神。他们这些平实而普通的话,反映了他们一生的追求,反映了他们对工作、对生活的态度,反映了他们高尚的精神和人格。

  二十多年前,z四中的校友喊出响亮的口号:尚我四中精神。什么是四中精神?多年来没有人能够给出一个全面、简洁、终极的概括。每个人都可以从自己的角度、根据自己的经历和感受来理解四中精神。也正因为z四中精神不能被简单的概括,才说明它的内涵是深刻的,它的生命是鲜活的,它会随着时代的发展和进步而不断丰富和充实。说到底,z四中精神就是四中人所持有的对工作、对生活、对社会、对人生的态度,是四中人毕生追求的思想境界和人生目标。我们每一个四中人在每时每刻都在以自己的行动为四中精神注入新的血液和生命元素,注入新的内涵。

  z老师以及z、z老师的铜像向世人所昭示的,正是z四中的精神。它告诉我们这些后人,一个人的生活方式可以平凡,一个人所从事的工作可以普通,但一个平凡而普通的人却能够给这个世界留下值得永远珍藏的宝贵财富;一个人的生命是短暂的,但精神可以永恒,他可以永远会被后人铭记,成为后人人生旅途的航标,成为后人永远追求的生活和工作的精神境界。

  让我们铭记先辈的精神,并使四中精神不断发扬光大!

  感谢各位校友的捐助!感谢各位校友和领导的莅临!谢谢!

  注:

  z老师是z四中资深体育教师,他把一生奉献给了体育教育事业。

  z老师于1949年3月在z小学任体育教师,1950年7月在zz中学任体育教师,1951年8月到z四中工作,历任体育教师、教研组长、体卫处主任,1985年被评为全国优秀体育教师,1986年被评为z市特级教师、全国十佳体育教师。z老师于1994年3月退休。从风华正茂到年迈退休,他为四中体育工作奉献了43个年头。

  z老师是国家资深篮球裁判,1951年开始从事裁判工作,1979年被国际篮联评为国际篮球裁判,先后执判国际比赛259场,国内比赛数千场,1986年被评为全国优秀裁判员,先后培训国际、国家级篮球裁判数百人。

  z老师曾任第六、第七届全国人大代表、中国篮协副主席、z市篮协副主席、西城区篮协主席。他为我国篮球事业的发展做出了重要贡献。

  z老师于20**年11月因病去世。

篇3:洪泽中学孔子像与家风家训馆揭幕仪式讲话

  泽洪中学孔子像与家风家训馆揭幕仪式讲话

  老师们,同学们:

  在第32个教师节即将来临之际,今天,我们来到泽洪中学,一方面是来看望慰问大家,另一方面是来参加孔子像和家风家训馆揭幕仪式。首先,我代表县委、县政府,向老师们致以节日的问候!向同学们表示良好的祝愿!

  一直以来,县委、县政府始终高度重视教育事业发展,加大教育投入,加快教育改革,提升教育质量,全县教育事业取得了长足发展。泽洪中学是全县教育的排头兵、领头雁,建校以来,培养造就了一批又一批栋梁之才,改变了无数泽洪人的前途命运,扩大了泽洪影响、提升了泽洪形象、助推了泽洪发展。特别是近年来,全校师生以迁入新校区为契机,振奋精神面貌,强化内涵发展,教育教学质量不断提升。这些成绩的取得,是广大教职员工敬业奉献、践行责任的结果,是广大学子刻苦努力、锐意进取的硕果。

  泽洪中学孔子像和家风家训馆的揭幕,对营造校园文化氛围、弘扬优秀传统文化、提高教育教学质量具有重要意义。孔子像是泽洪县老县长周荣才先生捐赠的。周荣才先生离开泽洪已经数十年,但他心系泽洪发展,心系泽洪教育,在泽洪中学建校60周年之际,给泽洪教育送来这份情深意重的“厚礼”。在此,我代表泽洪县委、县政府,向关心泽洪发展、关注泽洪教育的周荣才老先生表示衷心的感谢!

  当前,泽洪已迈上撤县设区、融入淮安中心城区的新征程。推动泽洪科学跨越发展,聚力打造苏北重要中心城市新的增长极,基础在教育,关键靠人才。希望泽洪中学以此次活动为契机,全面贯彻党的教育方针,弘扬中华民族传统美德,以文化为引领,以质量为核心,办出特色、办出水平,出名师、育英才,为泽洪教育事业发展做出更大贡献。希望广大教师以伟大的教育家为榜样,诲人不倦,循循善诱,为泽洪培养更多的有用人才;希望同学们珍惜青春年华,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,见贤思齐,学而不厌,为走上社会、成就事业打下坚实基础,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。县委、县政府将一如既往地重视教育、关心教育、支持教育,为泽洪中学打造更好的教育教学环境。

  最后,祝泽洪中学越办越好、桃李芬芳!

  祝老师们工作顺利、幸福安康!

  祝同学们健康快乐、成才成长!

  谢谢大家!

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