东汉一中国庆节实践活动方案
20**年营东一中国庆节实践活动方案
为了庆祝国庆65周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国、爱校、爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“国庆节印象”为主题的国庆实践活动。
一、征集楹联活动
（一）活动要求
1、征集范围：全校师生
2、征集楹联主题：迎国庆、塑一中、铸师魂。
3、要求立意新颖、情感充沛、语言明快、适合朗诵，有较强的感染力和说服力，同时，最好具有浓郁的喜庆氛围。
4、作品创作应遵循楹联、对联创作基本规律，符合现代汉语语法规律，讲究对仗。作品一律要求原创自撰，不得抄袭。
（二）评比办法
这次比赛将在全校范围内评选出个人一、二、三等奖。结合报送楹联的数量和质量评选出楹联文化优秀集体奖和优秀组织奖，给予隆重表彰并陆续在校报刊发。各班要认真组织，精选作品，以级部为单位，于10月9日前小学部交政教处李娜老师处，中学部交政教处马成云老师处。
二、“节日小报”比赛
（一）制作要求
1.统一用图画纸，规格为8开纸，凡不符合规格的一律不予评选。
2.要有明确的中心内容，围绕中秋节、国庆节，可选择其中一个主题，自拟有一定意义的题目。
3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。
4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。
（二）评比办法
1、一、二年级以绘画、照片为主，高年级以搜集节日资料以及书法、绘画、剪纸等爱好特长为展示重点。
2、本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前小学部交政教处王卫华老师处，中学部交政教处隋艳玲老师处。学校将统一评出一、二、三等奖。
三、征稿活动
（一）活动要求
1、征稿主要设文字作品、书法绘画作品和摄影作品。
2、作品必须为原创，文字作品500-700字左右，题材不限；书法绘画作品要求以电子版的方式投稿（包括国庆主题的电脑绘画作品）；摄影作品单幅或一组不超过三幅。
3、作品要求以国庆节为主题，写出、画出、拍出自己对于国庆节的所思、所想、所感。以上征稿作品要求备注好学校、班级、年级以及作者和指导老师姓名。
（二）评比办法
1、各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前小学部交政教处李娜老师处，中学部交政教处马成云老师处。这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖并陆续在校报刊发。
2、作品通过邮件传到《山东青年报?教育周刊》编辑部。邮箱地址为：z并请注明：“国庆节印象”。 编辑部将对来稿进行筛选，优秀作品陆续刊登，并给作者及指导教师赠送样报，颁发用稿证明。
四、开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动
（一）活动安排
1. 从9月30日至10月7日，组织未成年人登录中国文明网或中国文明网营东频道、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等链接网站，进行网上签名寄语。吸引和动员广大家长共同参与，营造迎接**大的喜庆和谐氛围。
2. 活动期间，各班级指定专人每天汇总本班参与签名寄语的人数，刊出精彩寄语。班主任要关注活动开展情况，及时跟进工作。
（二）评比办法
请各级部及时报送组织开展网上签名寄语活动信息，并以级部为单位于10月9日前将开展活动总结和参与活动学生名单（电子版）小学部交政教处李娜老师处，中学部交政教处马成云老师处。
营东区一中政教处、团委、少先队
篇2：幼儿园大班国庆节主题教育活动设计：祖国，我爱你！
幼儿园大班国庆节主题教育活动设计：祖国，我爱你！
活动设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日国庆节”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，让孩子们了解到许多中华民族文化的知识，在他们幼小的心灵中播下了热爱祖国的种子，同时也激起幼儿作为中国人强烈的自豪感！
活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，理解国庆节的含义。
2. 通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。
3.通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
活动准备：
1. 在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2.《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片，地图一幅，维吾尔族和藏族人民图片各一张。
3.材料：红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
4.美工作品烟花、红旗、*各一份。
活动过程：
(一)引导幼儿理解国庆节的含义。
1.以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动-十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日，是祖国母亲的生日。
2. 观看开国大典的图片和录象带，引导幼儿们讨论，教师讲述 “国庆节”的名称和来历。（让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。）
3.播放音乐，幼儿齐唱国歌及红歌（五十六个民族、大中国），表达爱祖国妈妈的情感。
(二)出示中国地图，帮助幼儿了解祖国。
1.师：这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从地图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？
2.请幼儿上前用手沿着中国地图轮廓描绘，感受版图形状。（重点感受钓鱼岛也是我们中国领土的一部分。）
3.教师：从图上看中国地图轮廓像一只公鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。
（三） 出示维吾尔族、藏族等少数名族挂图，幼儿欣赏，丰富幼儿经验。
1.重点介绍两个民族：藏族和维吾尔族。
师：他们是哪个民族的？各有什么特点呢？（从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿讨论。）
2. 了解各民族庆祝国庆的方式。
师：10月1日是中国的国庆节，这一天，各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且都挂上了国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢度节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
（四）分组让幼儿用自己方式“庆祝国庆节”。
师：我们幼儿园的小朋友今天用剪贴红灯笼，添画烟花，自制彩旗，画北京*来庆祝国庆节，让我们一起说声“祖国我爱你”！
1）分别出示灯笼、红旗、天安们的实物（图片）及手工作品，让幼儿们观察它们的颜色和形状，及其结构特征，学习制作、绘画方法。
2）分组制作、绘画，教师巡回指导。
一组：剪贴红灯笼，添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《我爱北京*》。
（发给幼儿们剪刀、彩纸、绘画纸和笔，进行剪剪、贴贴、画画，并鼓励幼儿大胆的进行添画。）
(五)结束部分：
1.把幼儿们的作品进行讲评，师生共同装饰教室。
2.齐唱歌曲《我爱北京*》。
活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
篇3：大学国庆节放假安排的通知
大学国庆节放假安排的通知
各单位、各部门：
根据上级有关文件精神，结合我校实际，现将国庆节放假安排通知如下：
一、放假时间
10月1日（星期六）至10月7日（星期五）放假七天。其中，10月1日-3日为国庆节 法定节假日。10月8日（星期六）、10月9日（星期日）上班，按10月6日（星期四）、 10月7日（星期五）日程上课。
二、放假安排
（一）严格请销假制度
师生员工外出要严格履行请、销假手续。学生外出要在学院请、销假；学生集体出 游必须由教师带队，经学院和学校学生工作部门批准，到党政办公室备案。教职员工外 出需向本单位、部门领导请、销假，处级干部外出需向分管校领导请假并在组织部、党 政办公室备案，各单位、各部门主要领导不能同时外出，要保证通信联络畅通。
（二）做好安全保卫工作
放假前，保卫处要对全校重点单位、要害部位进行安全大检查，各单位、各部门要 对师生进行安全教育，开展安全自查，发现隐患要及时整改并上报保卫处。假期期间， 保卫处要加强安全保卫工作，确保校园安全。
（三）加强值班工作
假期期间，各单位、各部门要安排值班。值班工作安排请于9月28日前报送党政办 公室、保卫处，驻南校区各单位、各部门值班安排还需另报南校区管理委员会办公室、 南校区安全保卫办公室。学校行政值班设在党政办公室，值班电话z；学校24小时安全 保卫值班设在保卫处，值班电话z。南校区行政值班电话z，南校区24小时安全保卫值班 电话z。
特此通知
相关范文
范文专栏
