区高级中学例会制度

篇2：中心小学班主任例会制度

　　中心小学班主任例会制度

　　一、会议召开时间：

　　原则上每周召开一次。如有需要根据学校情况而定，加开会议。

　　二、会议主要任务：

　　提高班主任队伍的整体素质。学习市、区有关文件的精神和相关的教育理论。研讨交流学生思想教育*同关注的问题，提高教师实施人品教育的能力和水平。

　　三、会议主要内容：

　　1. 对学校近阶段的工作（班主任工作）进行回顾、小结。

　　2. 布置学校在不同阶段的班主任工作任务。

　　3. 交流各班在行规、少先队活动等个方面的情况。

　　4. 分析、了解学生思想状况，研究解决学生在行规教育与纪律管理方面的问题，提出建议，形成措施。

　　5. 学习班主任工作的理论，努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。

　　6. 学习市、区下发的有关文件精神；学习其他学校、地区的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。

　　四、会议主持人：

　　政教主任、大队辅导员

　　五、会议参加人员：

　　一般例会由各班班主任准时参加。并认真做好会议记录。如重要会议可邀请党支部书记、校长、学生代表、家长代表共同参加。

篇3：小学红领巾广播站例会制度

　　小学红领巾广播站例会制度

　　1.每周星期五下午五点十分为广播站的例会时间。任何人不得缺席，无故缺席三次者，作自动退出广播站处理，三次迟到当一次缺席处理。每位成员需提前十分钟到场。

　　2.各成员根据上周的工作情况定好总结并依照本周工作计划定好发言稿，依时到会议室出席会议。

　　3.会议由正（副）站长主持，各组组长对上周工作进行总结，各成员对上周工作有何感想，并由站长布置本周各成员的具体工作计划。

　　4.各成员之间进行工作经验交流。具体成员讨论解决；最重要的是认真研究本周工作计划，力求做到高质量完成任务。

　　5.会议最后由各站长总结本次会议的要点。

　　6.各成员因特殊情况面不能出席例会时，必须在前一天向站长或组长请假，如有特殊情况除外，并在例会结束后了解清楚例会的内容，以便实施本周工作计划。

　　7.各成员必须严格遵守例会制度。