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国旗下讲话:学会感谢

浏览:39302021-12-22

  国旗下讲话:学会感谢

  尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好,很荣幸能为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:《学会感谢》。

  从我能够记事的时候起,父母就告诉我:有一天,在生活中你得到别人的呵护与关爱,要学会感谢;在成长中你得到别人的悉心指导与帮助,要学会感恩。当我真正有一天被身边的亲情与关爱环绕的时候,我才突然发现:我们对生活已经奢求的太多,而感恩的太少。

  最近,我听到了一个故事:假期里,一位同学跟爸爸妈妈定了一个协议,如果在哪一次考试或竞赛中获奖了,爸爸妈妈要给予奖励,作为对自己努力的回报。乍听这个故事,觉得还有几分道理,但一细想,总觉得不对味儿,我们的进步与成功是怎么来的?它浸润了父母的多少心血啊,正是他们默默的付出与关爱,才铺就了我们成功的路。面对父母,我们除了心怀感激、心存感谢,还能向他们要求什么呢?

  是啊,生活中,我们需要感谢的地方太多、需要回报的地方太多。

  当你背负父母的希冀,带着他们沉甸甸的守望与梦想跨进校园,享受快乐学习时光的时候,你是否从心底说过感谢???因为是他们用辛劳、用汗水把你送进了求知的殿堂!

  当你依偎在老师身边,聆听和感受老师谆谆教诲的时候,你是否觉得幸福???因为是老师给了你知识、给了你胜于亲情的师爱!

  当你战胜学习上的困难与挫折,品尝成功喜悦的时候,你是否觉得惬意与满足???因为是你身边的同学为你鼓起信念的风帆,激励你到达成功的彼岸!

  当你在生活中茫然无助,得到一些陌生人帮助的时候,你是否感到庆幸???因为是生活中这些与你看似无关的人,让你体味到了亲人般的关怀!

  “心怀感激”是人类的一种最美好的情感,是我们中华民族传承至今、始终不变的传统美德。在生活中,我们应该时时拥有一颗感恩的心:感谢父母孕育了我们生命,感谢老师哺育了我们成长,感谢同学帮助我们进步,感谢生活给予了我们幸福与快乐......生活中,感谢无边,一句语言、一个行动、一点情怀,都能表达和诠释感谢的真谛与内涵;感谢无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感谢吧!让我们的世界永远充满关怀,充满真情!

篇2:国旗下讲话:感谢我的老师

  国旗下讲话:感谢我的老师

各位同学、老师:

  早上好!今天我国旗下讲话的主体是“感谢我的老师”。个人都有梦,老师,就是我们梦开始的地方。是老师引领我们走进知识的海洋,扬起生命之帆,开始了人生的远航。20**年的9月10日,是新中国成立以来迎来的第29届教师节。“燃烧自己,照亮别人”他们是园丁,他们从事的是太阳底下最光辉的职业。可我们的老师,总是默默无闻,不求回报,不计名利。有位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字......”多么朴实无华的语言。

  同学们,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上大家用行动来感恩老师。

  尊师重教,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以用日常生活中的点点滴滴来表现:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,这也是感恩;放学了,向老师亲切地招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?

  同学们,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--“亲爱的老师,节日快乐!”。

篇3:国旗下讲话:感谢老师

  国旗下讲话:感谢老师

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:感谢老师。

  每个人都有梦,老师,就是我们梦开始的地方。是老师引领我们走进知识的海洋,扬起生命之帆,开始了人生的远航。20**年的9月10日,是新中国成立以来的第27个教师节,我们借此升旗仪式的时间,向全校教师送上最美好的祝福和感谢。

  记得有这样一个故事。汶川地震的那一刻,都江堰新建小学盲哑班正在一间平房里上课。大伙都撤离了,小马还坐在教室里,那时有个老师大叫:“小马,赶紧出来。”不过,小马还是没有反应,一个老师冲了上去,一把把小马拽了出来,地震后清点人数,全校的17个智障学生,26个聋哑学生和所有老师都幸存了下来。为了保护幸存的学生,老师们自发围成了一个圆圈?--“圆心”是学生,在里面,老师在后面。

  不管是故事里的还是故事外的,我们的老师,总是默默无闻,不求回报,不计名利。有位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字......”多么朴实无华的语言。

  同学们,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多的言语,也比不上大家用行动来感恩老师。这并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以用日常生活中的点点滴滴来表现:

  课堂上,一道会意的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些当作无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,带着满怀的自信和豪情,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今天洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。

  最后,请全体同学跟着李老师一起向老师们道一声:“老师,你们辛苦了!”

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