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校长在童话故事比赛活动上的讲话

浏览:84492021-12-19

  校长在童话故事比赛活动上的讲话

  亲爱的同学们,各位老师,各位领导、同志们:

  大家好!

  在这个桃李逢春、繁花似锦的美好季节,营东区第一中学少先队“唤起爱心”童话故事比赛在这里隆重开赛了。首先,我代表校领导,向本次比赛的成功举办表示热烈的祝贺!

  z***近日提出,要把“z”作为青少年德育教育工作的重点,引导广大青少年学生牢固树立社会主义荣辱观。我们本次“唤起爱心”童话故事比赛活动,就是想通过同学们喜闻乐见的形式,用童话的形式抒发对生活的理解和热爱。在幼小的心中播下爱的种子,陶冶高尚的情操,让正确的人生观、价值观指引我们今后的前进道路。

  同学们,你们都是伴随着一个个童话故事长大的,相信那些童话故事中的主人公已经在你们每个幼小的心灵中生了根,发了芽。但我更希望你们能够用心地去理解那些美丽的童话故事所带给我们的启示,从中感悟到人生的哲理,生活的真谛。让我们一起徜徉在童话的世界里。走进人鱼公主的花园,骑上魔幻飞马,与花鸟虫鱼一起,感受生活的美好,畅想对生命的渴望与感恩,抒写对未来的憧憬与向往。

  我衷心祝愿同学们能够通过这样一个活动,体验到美、感受到亲情与友谊,用你永远善良的一颗心对待生活、对待朋友、对待社会,在与自然浑然一体的心灵空间展示自我,奉献爱心,将来做一个对社会、对他人有用的人、有责任心的人!

  最后,祝“唤起爱心”童话故事比赛活动取得圆满成功,祝同学们取得好成绩!有个好心情!

  谢谢大家!

篇2:小学书香节低年级讲故事比赛方案

  小学书香节低年级讲故事比赛方案

  1、比赛时间:20**年2月24日中午社团课(40分钟)

  中午12:05分进入报告厅(按原来安排的班级位置)

  中午12:10正式开始

  2、比赛地点:报告厅

  3、比赛目的:第二届书香节“低年级童话故事比赛”将紧紧围绕“与经典同行 与圣贤为友”的主题,通过讲故事比赛来进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对童话故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升综合素养。

  4、参赛方法:以班级为单位,各选一名学生参加比赛。

  5、比赛要求:学生自定一则童话故事,时间限于5分钟内。

  6、评比标准:10分制,其中 故事内容30%,普通话20%,流畅30%,表情20%。

  7、奖项设置:比赛分设最佳表演奖、最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖各2名。

  8、成果展示:

  1) 新闻报道:z老师

  2)照片拍摄:z老师

  3)中队辅导员负责拍自己班级的比赛镜头,并传给本班的班主任老师(便于发到班级论坛上)。

  9、评委老师:z四位老师以及低年级八位中队辅导员。

  注:请低年级各班中队辅导员负责整队带班,语文老师协助排练节目。

  低年级讲故事比赛评分表

  班级 评分项目 故事内容

  30% 普通话

  20% 流畅

  30% 表情

  20% 合计

  评分标准为10分制,各评委老师酌情打分。

篇3:校长在童话故事比赛活动上的讲话

  校长在童话故事比赛活动上的讲话

  亲爱的同学们,各位老师,各位领导、同志们:

  大家好!

  在这个桃李逢春、繁花似锦的美好季节,营东区第一中学少先队“唤起爱心”童话故事比赛在这里隆重开赛了。首先,我代表校领导,向本次比赛的成功举办表示热烈的祝贺!

  z***近日提出,要把“z”作为青少年德育教育工作的重点,引导广大青少年学生牢固树立社会主义荣辱观。我们本次“唤起爱心”童话故事比赛活动,就是想通过同学们喜闻乐见的形式,用童话的形式抒发对生活的理解和热爱。在幼小的心中播下爱的种子,陶冶高尚的情操,让正确的人生观、价值观指引我们今后的前进道路。

  同学们,你们都是伴随着一个个童话故事长大的,相信那些童话故事中的主人公已经在你们每个幼小的心灵中生了根,发了芽。但我更希望你们能够用心地去理解那些美丽的童话故事所带给我们的启示,从中感悟到人生的哲理,生活的真谛。让我们一起徜徉在童话的世界里。走进人鱼公主的花园,骑上魔幻飞马,与花鸟虫鱼一起,感受生活的美好,畅想对生命的渴望与感恩,抒写对未来的憧憬与向往。

  我衷心祝愿同学们能够通过这样一个活动,体验到美、感受到亲情与友谊,用你永远善良的一颗心对待生活、对待朋友、对待社会,在与自然浑然一体的心灵空间展示自我,奉献爱心,将来做一个对社会、对他人有用的人、有责任心的人!

  最后,祝“唤起爱心”童话故事比赛活动取得圆满成功,祝同学们取得好成绩!有个好心情!

  谢谢大家!

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