做一个有道德的人演讲稿汇编（一）
做一个有道德的人演讲稿汇编（一）
做一个有道德的人演讲稿
所谓道德，道是指每个人的道理，德是指每个人都要有品德。所以我们要做有道理有品德的人。
我们要做一个有道德的人，首先要做到：⒈懂礼貌；2.懂文明；3.不乱扔纸屑；4.不随地吐痰；5.说普通话；6.热爱帮助别人，等等。
我也经历过这样的事情，在我有一次，我正在走路，我看见有一位叔叔在喝完矿泉水将瓶子一扔，瓶子就落在了马路上，叔叔就无声地走了，然后，我什么都没有说，走向马路，捡起瓶子，然后放进垃圾桶里。回到了家，我把这事一五一十地跟爸爸说了，爸爸还夸我：“你真棒”！我听了非常开心，心想下回我还要做这样的事情。听了今天老师说了有道德和没道德的人的区别，我知道了原来那位叔叔是一位没有道德的人呀！
以后我一定要做一位有道德的人，要从小事做起，要从现在做起，让世界成为一个美丽的家园，我想我们的祖国会更加美好!
做一个有道德的人演讲稿
亲爱的同学们:
开学了,新的学期又来到了,俗话说:新学期,新气象.新的学期到了,我们也要以良好的状态去迎接新学期.所以,我认为我们少先队员不仅要学习好,还要做一个有道德的人.
古代司马光曾经说过:"德为才之帅".只有小时侯拥有良好的品德习惯,长大了才能为社会贡献自己的一份力,并受到世人的尊敬和学习.我国开国领袖*小时侯就非常有同情心,经常帮助穷人和老人.有一次夏天,家家户户都在晒稻谷,但就在这时,忽然下起了大雨,大家都忙着去抢收稻谷,谁也没顾上一位年迈的阿婆,这时*看见了,急忙上前去帮她.阿婆已经非常年迈,还要帮地主干活,所以她的稻谷是不能有损失的.但此时*家的稻谷早已湿透了.*从小就有同情和帮助穷人的良好品德,长大后就成为带领穷人打天下,让广大老百姓有饭吃的一代伟人.
要做一个有道德的人,就要从点滴做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之".地上有纸屑,我们可以弯下腰拣一拣;有同学摔倒了,我们可以扶一把;公交车上,看见老人,我们可以让一让......
所以,亲爱的同学们,让我们从你我做起,从现在做起,行动起来,做一个有道德的人!
做一个有道德的人演讲稿
有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信，不贪图不属于自己的东西。道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近，近得触手可得。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人劫难于用知识去弥补。”
记得有一天我看到一位老奶奶一个跟头摔在了地上，我正想扶起老奶奶，又怕被诬陷，我的身边就像出现小天使和小魔鬼。小天使说：“去扶老奶奶，你要敬老。”小魔鬼说：“你这样做别人会说你多管闲事的，再说万一你被诬陷，跳进黄河也洗不清。”我左思右想，最后决定扶老奶奶一把。老奶奶说：“谢谢你。”我心中一阵欢喜。
道德需要我们一同去遵守，一同去行动，如果世界上的每一个人都拥有一个美好的心灵，那么这个社会将会多么美好呀！所以我们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人。
做一个有道德的人演讲稿
你是一个有道德的人吗？如果是，你就是一个善解人意的人，代表你是一个好人；如果不是，我就来告诉你们吧！从现在做起：
第一.要尊老爱幼。不要欺负比你小的人，还要尊敬长者，不得无理取闹。
第二.要怀着一颗善良的心。如果有人不小心踩了你的脚，你可以这样说：“没关系，我知道你不是故意的！”这样人家就感觉你很有同情心了。
第三.不要乱丢垃圾。如果你把身边的垃圾丢到垃圾箱里，大家会夸你很文明。
好了，如果听了那么多还不够的话，我就来讲最近我们班的道德事吧！
开学第一天的早上，一位骑电动车的男子撞到了我们班老师的脚，当时脚就青了，但因为刘老师赶着为我们上课，所以就走了，没想到手机也丢了。中午，那位男子打电话给了校长，校长对我们老师关心地说：“痛不痛啊？”“不痛，没关系的!”老师说完就去校门口拿手机了。刘老师拿到手机问了一声：“您贵姓？”那位男子说：“不要问我名子，也不要谢我，这是我应该做的......”
我希望全世界的人都用道德来爱护这个叫地球的星球。
做一个有道德的人演讲稿
道德是一扇窗，窗外是美好的天空；到的是一片天空，她孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中大自然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。
有的人一位做一个道德的人很难，其只要你去做了， 你就会发现其实也很简单，记得有一次我和哥哥去万达万，刚我找个一个空位置坐下，就看到两个老奶奶颤颤巍巍的走上车来，这时车上已经没有空位置了，我心里想让不让坐呢，如果不让，万一两位老奶奶站不稳怎么办，我想着想着就想起我班刘老师给我们讲的一个故事后 ，就和哥哥商量了胰腺癌。我对两位老奶奶能说:”老奶奶到这来坐把;.两位老奶奶慢慢的走了过来看了看我说:”谢谢你们！“听了这个句话后，我发现心里比吃了蜜还甜！
我们以后一定要把这种精神传承下去。
篇2：学会感恩做一个有道德的人主题教育活动方案
“学会感恩做一个有道德的人”主题教育活动方案
一、指导思想
感恩，是中华民族不变的美德。为了深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深化做一个有道德的人”主题实践互动，弘扬和学习健雄精神，并结合我校的实际情况，针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，我校决定以“弘扬健雄精神，学会感恩，做一个有道德的人”为主题的感恩教育系列活动。以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容，通过主题班（团、队）会、演讲比赛、社会实践等多种形式，开展感恩教育系列活动，全面提高学生的道德素质。
二、目标要求
学习吴健雄精神，倡导“ 求是、创新、爱国、至善 ”，培养良好的道德品质，引导学生逐渐形成感恩的心态和习惯，使学生能够感知父母、师长、同学、祖国的恩情；使学生能够知恩图报，诚实守信，尊重师长友爱他人，增强自尊心、自信心、使命感和责任感，形成良好的道德观和价值观。
三、活动步骤
(一)宣传发动（20**年2月）
组织学生学习感恩教育活动方案，利用黑板报、校园广播、宣传栏等阵地，全方位进行感恩教育的宣传和发动。
(二)全面实施
1、感恩教育“七个一”活动：
（1）观看一次感恩主题的影像资料；
（2）教唱一首感恩歌曲，如：《感恩的心》、《爱的奉献》等；
（3）制作一期感恩教育专题板报；
（4）召开一次以“让我们都有一颗感恩的心”主题的班会；
（5）制作一张感恩的卡片；
（6）听一次感恩主题的报告；
（7）实现一次感恩行动的实践。
以上“七个一”活动有部分应单独举行，有部分可结合在以下的“系列活动”中进行。
2、系列活动：
（1）感动--内心的力量
内容：观看《感动中国20**年度十大人物颁奖晚会》，写下一句话的感言。
时间：20**年2月
负责人：钱敏珏、各班主任老师
（2）三八节感恩活动
内容：向母亲和女老师送上一句诚挚的感谢，制作一张感恩的卡片。各班选取优秀的作品进行留影和展示。
时间：20**年3月
负责人：z
（3）感知“健雄精神”
内容：观看动画片《少年吴健雄》，阅读《吴健雄传》，制作关于学习“健雄精神”的电子小报。
时间：20**年3月
负责人：z
（4）清明节祭扫活动
内容：组织精英学社成员前往吴健雄墓园祭扫活动。
时间：20**年4月
负责人:z
（5）“弘扬健雄精神，做道德新人”的主题演讲比赛
内容：在初一、初二年级开展主题演讲比赛，各班推荐一人参加演讲比赛，评选“演讲达人”；
时间：20**年4月
（6）画信比赛
内容：初一年级：以”求是、创新、爱国、至善”为主题的画信比赛；初二年级：以“勤廉”为主题画信比赛。
时间：20**年5月
负责人：z
(7)征文比赛
内容：结合阅读《吴健雄传》对“健雄精神”的了解以及我们开展的感恩主题活动，在初一和初二年级开展“弘扬健雄精神,寻找身边的感动”的主题征文活动。
时间：20**年5月
负责人：z、各年级语文老师
（8）红五月文艺汇演
内容：以文艺演出的方式将主题活动的推向高潮，在展现学生青春风采中，呈现出现代学生的“求是、创新、感恩、至善”的品质。
时间：20**年5月
负责人：z、各班主任
(8)“美德好少年”校内评比
内容:根据三、四、五三个月的校园之星评比结果，结合学生民主投票，评比出校“美德好少年”。
时间：20**年5月-6月
负责人：z、各年级组长
（9）“一颗糖，包裹一份感恩”的实践活动
内容：请同学们写下对感谢的人写下语句感恩的话语或祝福的话语，用一张糖纸包裹住，与其他的糖果一同传递给想要感谢的人。（结合教师节）
时间:20**年9月
负责人：z、各班主任
（10）感恩主题讲座
内容：邀请校外的讲师来我校在初一年级开展一个以“感恩”的主题讲座。
时间：20**年10月
负责人：z、初一班主任
（11）感恩主题活动成果展示
内容：以各种形式展现我校在感恩主题教育中取得的各项成果。
时间20**年11-12月
负责人：z
由学校组织对本次活动中积极参与策划、组织，教育效果突出的班级和表现突出的个人进行表彰。（优秀组织奖，突出贡献奖等）
四、活动要求
1、充分利用教育活动期间的节日营造浓郁的感恩氛围。
2、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
3、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生和其他老师没有触动的班会。
4、活动中要突出调动任课老师、学生、家长的参与性，扩大教育影响面。
5、本活动方案中的各项活动如遇特殊情况可进行调整。
德育办
篇3：感恩家园做一个有道德的人主题教育活动方案
“感恩家园 做一个有道德的人”主题教育活动方案
一、指导思想
为深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[20**]8号）和党的**大精神，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，按照上级教育部门的有关文件要求，融合我校的感恩教育这一德育主题，决定20**年在我校广泛开展“美丽z 携手你我 感恩家园 做一个有道德的人”活动。
二、目标要求
本次的活动旨在让我校学生了解我市社会主义现代化建设所取得的成就，真切感知祖国富强、民族复兴、人民幸福的巨大变化，深化感恩教育，促进青少年砥砺品格、提升自我，为建设美丽中国、美丽z而携手共进，做一个有道德的人。
三、活动步骤
（一）宣传发动（20**年2月底）
组织班主任学习主题教育活动方案，利用黑板报、校园广播、宣传栏等阵地，全方位进行主题教育的宣传和发动。
（二）具体实施（20**年3月起）
（1）感动中国--爱是延续的力量
内容：观看《感动中国20**年度十大人物颁奖晚会》，写下一句话的感言。
时间：20**年3月1日
负责人：zz、各班主任
（2）志愿者在行动
组织学生志愿者队伍参加市义工联合会的一些活动，帮助他人，回馈社会。
①我身边的雷锋
内容：发动学雷锋行动，倡导同学们发现自己身边的小雷锋，通过演讲宣传个人的先进事迹，学习雷锋的精神，传承传统的美德。
时间：20**年3月
②绿色天使
内容：通过环保画报、展板的制作，普及环保知识，宣传生活中的环保小贴士。（废电池回收）
为母亲河--盐铁塘留下永恒的倩影。
时间：20**年5月
负责人：zz
（3）主题读书及征文活动
①内容：组织全学生登陆“书香江苏”网站，认真阅读《共筑中国梦--美丽中国 幸福启航》了解祖国、z在社会主义建设中所取得的伟大成就。
②内容：在阅读《共筑中国梦--美丽中国 幸福启航》，了解家乡发展与变化的基础上，结合亲身经历，抒写自身体会和感受，表达爱祖国爱z、愿为建设美丽z奉献自己力量的良好愿望。
时间：20**年3月-9月
负责人：zz、各班主任、语文教研组
（4）文明餐桌行动
内容：制作文明餐桌黑板报、宣传海报、标语，把勤俭节约贯彻到学生生活中，从学校延续到家庭。
时间：20**年3月
负责人：zz
（5）“美丽中国家在z”主题系列活动
①主题摄影比赛
内容：以“美丽z，我的家园”为主题，拿起手中的照相机，拍摄z的新变化，展现社会主义建设者们的精神风貌。
时间：20**年3月-4月
②主题书画比赛
内容：以“家在z，我爱我家”为主题，用手中笔，描绘出家乡的美景，展现金色z的新风貌；书写出你对家乡变化的感言。
时间：20**年4月中旬
③主题画信比赛
内容：以“美丽中国在我心”为主题，画出祖国和z翻天覆地的变化，家乡建设者们的精神风貌。
时间：20**年4月中旬
负责人：zz
（6）与经典同行--中华经典诵读
内容：下发诵读推荐书目，组织学生诵读经典作品并在各班挑选出诵读骨干，组成诵读对，开展诵读活动。
时间：20**年4月-9月
负责人：zz、年级组长
（7）唱响五月--大合唱
内容：以大合唱活动将主题活动的推向高潮，在展现学生青春风采中，呈现出现代学生的“求真、尚美、向上”的品质。
时间：20**年5月
负责人：zz
（8）校园小主持人选拔
内容：班级选拔小主持人，参加校小主持人选拔比赛，展现学生的积极风貌，为校园文化的建设添砖加瓦。
时间20**年4月
负责人：zz
（9）课本剧表演
内容：把课堂学习的内容与实践相联系，排演一出课本剧，通过表演加深学生对文本的理解，也将课堂学习变得精彩。
时间：20**年5月
负责人：zz、各班主任
（10）快乐成长节
内容：开展新团员入团仪式，以及14岁集体生日的活动，进一步培养学生的成长观和自我发展意识。
时间：20**年5月
负责人：zz
（11）心理健康节活动
内容：通过聆听教育专家和心理老师的讲座普及心理健康知识，让同学们能够直面自己的心理问题，拥有健康的心理。针对初三中考，邀请健雄学院的心理老师做一次专题心理疏导，让初三的学子能从容地应对中考。
时间：20**年5月-11月
负责人：zz
四、活动要求
1、充分利用教育活动期间的节日营造浓郁的感恩氛围。
2、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
3、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生和其他老师没有触动的班会。
4、活动中要突出调动任课老师、学生、家长的参与性，扩大教育影响面。
5、本活动方案中的各项活动如遇特殊情况可进行调整。
德育办 团总支
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