小学生中国梦演讲稿：我的梦想(三)

篇2：实现伟大中国梦演讲稿：腾飞,中国梦

　　实现伟大中国梦演讲稿：腾飞,中国梦

　　翻开历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落都熠熠发光，中国的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的近代化进程。中国的造纸术传到世界,加快了人类的文明化步伐。在古代，我们拥有着世界最多的人口，拥有世界最先进的科技，更有着最辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方，成为各国效仿的优秀民族，世界各国纷纷与中国建立经济，政治，军事以及外交联系。那时的我们很自信，因为我们走在了世界最前沿.

　　当*战争击破“天朝上国”迷梦；当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理；当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。

　　170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，***深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。

　　20**年2月19日是20**年度“感动中国”人物的颁奖典礼。我守在电视前，似乎被一种无声的力量感动着，不经意间泪流满面。那是一个12岁的小女孩，却被查出患有恶性小脑胶质瘤。三个月后女孩离开了这个世界，离开了她最爱的父母，只是把自己的器官留给了需要的人。她来过，她不曾离开，她用自己小小生命的最后闪光照亮了这个世界。那是一位朴实的乡村医生，左腿残疾的她靠着拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭，为近5000村民带去医疗服务。一条路，两个人，二十年。那是一个普通的工人，在妈妈得了老年痴呆症，丧失生活能力时，他每天用布条把母亲绑在身上，骑车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻。一根布带，一份深情。那是一位年过古稀的老人，20多年间，他先后从台湾抱回了54个老兵的骨灰罐，完成他们回归故乡的遗愿。那是一位为国而生的英雄,一个多月的劳心劳力,废寝忘食,换来中国首艘航母“辽宁 舰”舰载机训练的完美落幕,英雄却陨落了。当物欲的横流让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会的价值取向扭曲，还有人在用生命与热情捍卫内心的一处宁静，捍卫自己的梦想。

　　无数的梦想成就了中国今日的辉煌，她坚忍，从容，朝气蓬勃，更重要的是她心存感动。因为感动，我们众志成城，只需一个信仰，中国人就能抛头颅洒热血，只需一个口号，中国人就能手挽手肩并肩，只需一个号召，中国人就能救一方百姓于水火。

　　亲爱的朋友们.教育、是“最廉价的国防”是国家最独特的重要财富,是一个民族最稳定最持续的力量,作为人民教师,我深知,没有辛勤浇灌,哪来桃园春色,哪来桃李芬芳,没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛富强我们将成为中国梦的兑现者，让中国梦这个词更有质感。

　　“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟对期许的追求；我别无所倚，惟有对承诺的执着。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”来吧，前进！我的梦，中国梦！

篇3：实现伟大中国梦演讲稿：桃李芬芳日美梦成真时

　　实现伟大中国梦演讲稿：桃李芬芳日 美梦成真时

尊敬的各位评委：

　　大家好！我是z镇中学的z，我今天演讲的题目是《桃李芬芳日，美梦成真时》。

　　梦想，是少年独上西楼的寻觅；

　　梦想，是伊人在水一方的思绪；

　　梦想，是被风初始化的某种风格；

　　梦想，是带着茉莉花香的咖啡；

　　梦想，是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣······

　　恰同学少年，风华正茂，意气风发······年少时的我，对未来，哪怕是已经步入了大学的殿堂，依然是那样的懵然不知，我的梦在何方？

　　20**年大学毕业，高楼林立,车水马龙，熙来攘往的人群,像潮水，霓虹刺眼,灯光恍惚的情景，依然亦幻亦真的在我脑海中浮现。看着学友们个个找到自己理想的职业，我又不禁的自问，我的梦在何方？一次偶然的机会，在家人的提及下，我参加了高县的教师公招考试，就这样开始了我的“教师路”。

　　难道我的人生就是“教书匠”吗？拿到报到通知单的那一刻，我不禁打了一个寒颤。在亲人的鼓励下，我来到了z镇中学，走进了我的第一堂课。

　　光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过三个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。

　　无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。

　　这三年的时光给了我太多甜蜜的回忆。第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的探讨、第一次外出学习、第一次磨课······每每我的思想开小差的时候，这种种经历总在我彻夜辗转的思忖中日渐清晰、深刻，“教师”就这样刻入我的生命，成为我生命中不可割舍的一部分。一句“老师，你好”让我无比亲切，同事和领导的关心让我无比的温暖，那一刻，我突然明白，“教师”已悄无声息地成为我心底最真最想留住的“梦”。

　　梁启超先生曾说过：“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。作为一名教师，想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想；想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来；将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

　　老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

　　教龄不长的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。

　　展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。

　　若要问我何时美梦成真，我会自信的告诉你：“桃李芬芳日，美梦成真时”