瓯海小学领导及中层干部工作职责

篇2：长郡二十五中中层干部联系备课组方案

　　州温二十五中中层干部联系备课组方案

　　一、具体要求：

　　1.帮助教师成长：每学期对所联系备课组每位成员至少听、议课一次;

　　2.打造示范课堂：每个备课组推荐一位或多位老师，打造“学本”示范课堂;(10月27日之前上报教科室苗茂秋老师处)

　　3.研究“微课题”：每学期围绕“实际教学问题的解决”，确定一个或多个“微课题”，制定研究方案(包括研究问题、研究方法、成果的呈现及推广等);

　　(10月27日之前上报教科室苗茂秋老师处)

　　4.鼓励写作：以备课组为单位，每学年至少完成一篇论文(或案例，或专题性讲座)，超额完成者，期末给予一定奖励;

　　5.“爱阅读”：

　　每学期每位备课组成员至少完成一篇相关书籍的阅读，并撰写200左右的读后心得，上交教科室整理后随时上传校园网(校园网--教师发展--校本研训栏目)，期末检查;(每个备课组每学期提交一份包含至少5本书目的推荐阅读书单，和订阅两份杂志，10月27日之前提交给总务处)

　　每学期至少开展一次读书交流活动，专题通讯上交教科室整理后上传校园网(包括报道和照片)(校园网--教师发展--校本研训栏目)，期末检查;

　　6.整体提升：每学期至少开展一次专题性组内交流会(可围绕导学案的编写和使用、小组建设经验、教学技巧和方法等方面);

　　7.活动督查：每位中层干部每学期参加所联系备课组的常规活动五次以上。

　　二、分组：

　　语文 数学 英语 科学 社会

　　七年级

　　八年级

　　九年级

　　三、评价制度：

　　以奖励性评价为主。

　　温二十五中校办

篇3：屯东中学校长工作职责

　　立达中学校长工作职责

　　一、校长是学校法人，在上级机关的领导下，全面主持学校各项工作。

　　二、全面贯彻党和国家制定的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的法令、法规，执行学校党总支的决议，实现中学教育的培养目标，保证教育质量。

　　三、对学校的工作全面规划，统一安排。负责制订与组织实施全校的工作，审批处室的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。

　　四、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况，随时与教务主任及有关教师研究改进教学工作。

　　五、负责领导和组织学校的德育工作。经常与政教主任、班主任及有关人员研究改进对学生的教育、管理工作。积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的德育工作。

　　六、负责与领导学校的教育科学研究工作，主持重大课题的研究。

　　七、抓好学生的体育卫生工作，督促有关部门和全体教工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。

　　八、主持建立和健全教职工岗位职责和各项规章制度。负责学校教职工的聘任和调配、管理和奖惩，提高教职工的思想、文化、业务水平。发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

　　九、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件。管好、用好学校经费、校舍和设备，审批学校经费的预算和决算。努力办好校办企业，领导开展勤工俭学活动。

　　十、督促有关部门管理好教师、学生、职工的生活，努力搞好集体福利。

　　十一、主持校务会议和办公会议。

　　十二、深入教育第一线，不断总结教育、教学经验，以深化教育改革，探索教育规律，全面提高教育质量。

　　十三、全面负责学校的安全保卫工作。

篇4：绣山二小校长职责

　　义仰二小校长职责

　　一、积极贯彻党的教育方针、政策,认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决定,依照《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规从严治校。

　　二、主持学校行政工作，拥有学校最高决策权;定期召开校务会，主持校务会商讨学校校务工作，提出并决定校务工作的措施、方法和途径。

　　三、根据党的教育方针和学校教育目标，从学校的实际出发，制订学校的远期、中期和近期规划(计划)，定期监测落实情况并及时调整实施步骤。

　　四、领导和管理学校的教学工作，合理组织和安排教学人员，确保教学计划和教学目标的达成;经常性深入教学一线，积极提出教改和教研的合理化意见和建议，不断推进学校教育教学改革。

　　五、领导和组织学校的思想政治教育工作，认真贯彻执行《小学生日常行为规范》，积极推进行规的养成教育，深入调查和研究小学生的思想状况及其特点，开展生动活泼、寓教于乐的“五爱”教育、法制教育、心理健康教育和道德行为养成教育;抓好德育队伍建设，密切联系家庭、社会，抓好德育基地和校外辅导员队伍建设，努力使学校、家庭和社会形成教育合力;把握“双家”工作大局。

　　六、领导学校体育卫生工作，贯彻执行《学校体育卫生工作条例》，对体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作提出指导性规划，采取强有力措施保证学校公共卫生，促进师生身心健康，防止传染病在学校传播。

　　七、积极创设软硬件，组织学生参加生产劳动实践、社会公益性劳动和服务性劳动，对学生进行爱劳动教育和公益教育，培养学生劳动技能。

　　八、创设各种教师培训条件，不断提高教师的政治思想修养、文化业务水平和身体健康素质，努力形成一支政治过硬、业务精湛、身体强劲的骨干教师队伍。

　　九、坚持勤俭节约的思想，通过勤工俭学等正常渠道不断增加学校收入，改善办学条件和设施，改善后勤服务质量，提高教职员工福利待遇;主管学校经费，确保经费使用正常、公开、合理、合法。

　　十、负责健全学校的行政指挥系统，建立健全学校各项规章制度，保证学校正常的工作和学习秩序。

　　十一、创设良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为学生和教职员工创造一个良好的学习、生活和工作环境。

　　保障教代会和工会行使其职责，决策有关广大教职工切身利益的重大问题。

篇5：绣山二小教导主任工作职责

　　义仰二小教导主任工作职责

　　教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手，应在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育教学等方面的组织与管理工作，其基本职责是：

　　一、组织和管理好学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。

　　二、组织领导各科教研组，指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实;组织教师学习教育理论、国家课程标准、教材教法，不断改进教育教学方法，努力培养教学骨干，总结与交流教育教学经验，积极引进和推广先进教育理念和教学法，不断探索符合本校实际的教育教学路子。

　　三、领导班主任制订学生德育计划，使教育和教学工作齐头并进;认真抓好学生的思想政治教育工作，组织和安排全校性的各种文体活动。

　　四、组织和领导学校的体育、文娱、卫生工作，积极开展课外体育活动、科技活动和文娱活动，严格控制学生在校活动总量，切实贯彻好国家教育部《关于减轻小学生课业负担的若干规定》。

　　五、检查教师教学、学生学习的情况和质量，严把质量关，建立和管理教师业务档案;鼓励和指导教师撰写学科教学论文和心得体会。

　　六、领导和处理教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制订的各项规章制度;拟定学校教务工作程序文件，编制各种教务表格、学校行事历、课程表和作息时间表等;积累各种教学资料，领导招生和编班;合理分配教师工作任务，处理教师请假、代课及补课等;组织安排学生考试与考核工作，管理好学生学籍档案。

　　七、正副校长不在学校时，教导主任代行校长职责，副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。