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东城小学年第二学期艺术教研组总结

编辑:234范文网2021-10-29

  东城小学20**学年第二学期艺术教研组总结

  在全面推进素质教育,开展基础教育课程改革实验的背景下,我校的艺术教研工作,以中小学美术、音乐新课程标准的精神为指针,从全新的角度提出了以“艺术为终身学习奠定基础”为核心,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与艺术文化传承、完善评价机制”等崭新的艺术教育理念。

  在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习新课标精神,在新课标的指导下转变教育观念,理清思路,进入新的课程环境中去认识美术教学,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将学期工作总结如下。

  1、加强专业学习,积极开展课题研究。

  通过上学期的准备,本学期全体课题组成员认真开展和研究课题,在开学初就正式启动了陶笛的校本课题,在全校每个班级落实开展,每个年级的陶笛做了颜色的区分,做到了人人有乐器,为陶笛教学做好保证。经过专业老师的指导,我们不同年龄段的学生也选择了难易不同的调号进行学习,一至三年级选择的是较简单的C调,四至六年级则选择稍难一点的F调。经过一个学期的学习,不同年级的学生都能简单会吹陶笛了,并能演奏一至两首曲子。在清晨、在课间、校园里面都有学生吹奏陶笛的身影。

  2、强化集体备课,落实人人一课。

  本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。我们组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习,进一步提高认识,把握教改动向,探讨叙事研究方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

  3、认真开展各项公开课,积极参加各项竞赛

  在家长开放日中,王珈和申屠莹承担了音乐和美术的公开课,朱青老师在杭州市级公开课中执教陶艺课《绿青蛙》,黄霄峰在江干区随堂听课活动中,执教《摹印纹理》一课受到好评。另外她还参加了区16学时美术新课标专题学习,获优秀学员称号,在美术课堂中的文化渗透课时培训,获优秀学员称号。张企荣老师除了积极准备参加了区音乐教师课堂教学评比的录像课,还在区教育工会青年歌手比赛中获十大优秀歌手奖。

  4、开展精品社团辅导,陶艺特色成绩凸显

  本学期,我校陶艺社团被评为江干区艺术特色学校之精品社团,这充分肯定了我校陶艺社团所取得的成绩和努力。社团活动丰富多彩,除了每周固定的陶艺课之外,社团的老师还继续组织亲子彩陶活动,让家长参与进来,受到家长的欢迎。我们的社团还请来了保叔塔小学的陶艺老师来给学生上课,还参加了江干区科技节展示,并邀请参加了动漫节的展示活动。我们学生的软陶作品还在全省的蒲公英流动儿童的活动中作为礼品赠送给参会的专家和老师,都受到了好评。

  5、认真组织六一社团节活动

  本学期六一节活动结合学校的首届社团节一起开展,让学生都能体验各个艺术社团的活动内容。在六一节当天除了校级的舞蹈、器乐、合唱等节目外,全校学生分上、下场进行体验。参加的学生非常踊跃,有的带上了自己的乐器,有的带上了魔术道具盒,有的穿上了美丽的舞蹈服,在舞台上尽情的展现了自信和美丽。书法、书画、陶艺三个社团都在各自的教室里准备就绪,参加体验的学生都非常认真和开心。这样的艺术活动,受到学生的欢迎,也为提高学校的艺术水平,本学年艺术获奖和展示多而且成绩优异,这和艺术社团平时的联系是分不开的。

  6、存在问题:

  不善于总结经验,在教学工作中,有许多好经验,好方法,应该认真总结形成文字材料。回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。在教研活动时,还有一些东西流于形式,有些教师处于老好人的境况,不能够把存在的问题真实的体现出来,阻碍了教研的进一步深入进行。对于集体备课做得还不够好,虽然有一定的要求和形式,但是在落实上还需进一步的深入和细化,使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。

  在艺术教学中,艺术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。

篇2:东城小学校务公开实施方案

  东城小学20**年校务公开实施方案

  一、校务公开的原则。

  推行校务公开应坚持“突出重点,实事求是,公开透明,循序渐进”的原则。以党的方针、政策、国家的法律法规为依据,凡属学校重大改革、重要事项,教职工群众普通关注的,涉及群众及教职工切身利益的事都必须公开。

  二、校务公开的工作组织机构。

  为使校务公开工作顺利进行,应建立由校长任组长的校务公开领导小组,由工会主席任组长的校务公开监督小组。

  校务公开领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:(校务公开工作小组)z

  校务公开监督小组

  组长:z

  组员:z

  校务公开领导小组负责计划、部署、实施校务公开工作。

  校务公开工作小组负责实施协调、处理、公布主持校务公开工作。

  校务公开监督小组负责督促检查,评议校务公开工作及时收集、分析、汇总,校务公开工作中的意见和建议。

  三、校务公开的内容。

  凡群众普遍关注的涉及群众及教职工切身利益的事都必须公开,主要有以下内容:

  1、学校事业发展规划,工作计划安排,干部任免。

  2、学校财务收支、收费情况。

  3、学校学籍管理招生情况。

  4、学校教师职务评审情况。

  5、学校教师人事调配情况。

  6、学校各类评优奖惩情况。

  7、学校基建维修及大宗商品购买情况。

  8、教职工住房政策执行情况。

  9、学校工作综合考核情况。

  10、其他教职工普遍关注的问题。

  四、网上校务公开:

  各负责部门有专人负责,在校园网上及时更换(每月更换),责任到人。

  责任部门安排如下:

  二级目录公开内容具体负责部门

  1 组织领导 校务公开的各项规定、机构设置 工会

  2 办学规划 三年规划、学期计划等 办公室

  3 招生工作 招生简章、学区划分等 教导处

  4 管理制度 学校的各项规章制度 办公室、

  5 学校收费 上级部门规定的收费标准、点心费 、餐费等 总务处

  6 评职评优 职务评审、优秀评比、月考核 、学生评优、教师聘任(方案、结果等) 办公室、德育处

  7 财务管理 食堂收支 学校每月收支 总务处

  8 基建采购 采购、招标等程序、结果 总务处

  9 其它 简报等 党支部、工会

  五、实施校务公开的形式。

  1、校务公开的基本形式和主要载体是教代会制度。

  凡涉及学校发展及教职工切身利益的重大事项按照民主议事在前,决策公布在后的要求,必须经校教代会讨论通过后,再行公布。

  2、校情发布会。

  利用行政会、支部会、班主任例会、教职工大会等各种形式发布校情,公开校务,通报问题,及时总结。

  3.建立校务公开栏。

  设立校务公开栏,定时更换,公布内容做到真实可靠,公开及时透明。

  六、校务公开的程序。

  校务公开的内容必须按程序、按要求进行。

  凡涉学校发展及教职工切身利益的重大事项,必须经教代会讨论通过后,再公布。

  凡属校务公开的内容,要经监督小组审核并经领导小组、监督小组签字后公开。对财务收支情况必须经监督小组全体人员签字后公开,提高公开内容的真实性、透明度。

  校务公开是加强学校党风廉政建设,民主政治建设,推进教育教学改革的新课题,它的实质是“公开”。通过公开让教职工知校情、议校事、参校政,通过完善学校民主政治建设来调动教职工的积极性、创造性,为办好学校献计出力,行使当家作主的权利。

  七、建档监督

  凡校务公开的内容一份公开,一份学校存档备查。

  教职工、家长等对校务公开内容有疑议的,可以书面形式或口头形式向民主监督小组提出疑议,学校民主监督小组根据所提出的问题进行核实,并将校务情况及时反馈给教职工、家长等。

  八、本实施方案,将在实施中不断充实完善。

  z市东城小学

  20**年1月

篇3:教育局长新年贺辞

  教育局长20**年新年贺辞

  送走了硕果累累的20**年,我们迎来充满希望与挑战的20**年。在这辞旧迎新的美好时刻,我代表z市教育局向在教育战线辛勤工作的各位教育工作者致以新年的祝贺!向一直来支持z教育的各界人士致以亲切的问候!祝大家新年快乐!

  在过去的一年里,我们以党的十六届五中、六中全会精神为指导,认真贯彻省委省政府“八八”战略和市委、市政府关于建设“一个名城、四个强市”的要求,坚持科学的发展观统筹教育优先、协调、均衡和持续发展,围绕“让更多的人接受更好的教育”目标,坚持改革与创新,全面实施素质教育,大力推进名校集团化战略,积极推进教育均衡发展,努力建设教育强市,取得了可喜的成绩。

  各级各类教育事业快速、协调、健康发展。率先普及15年基础教育。全市适龄儿童学前三年入园率达96.6%,高标准、高质量普及九年义务教育,全市初中毕业生升入各类高中比例达96.62%,其中六城区达到了98.79%,优质高中招生比例达72.11%,其中六城区达到88.71%。加强职业技术教育,高中段普职招生比为49:51。大力发展高等教育,提高教育质量,在杭普通高校在校学生37.36万人,全市高等教育毛入学率达48.55%。社区教育和成人教育全面推进。

  z教育发展的每一步,离不开市委、市政府的正确领导,离不开每一位教育工作者的辛勤劳动,离不开社会各界的关心与支持,在此,我再次代表z市教育局向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  20**年是充满希望的一年,是大有作为的一年。我们将全面贯彻党的十六届六中全会精神,坚持以和谐理念指导教育,以教育发展促进和谐z建设,全面落实《z建设教育强市规划纲要》,为确保“十一五”教育现代化目标的顺利实现奠定良好的基础。巩固和扩大破解“上学难”成果,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题;坚持教育改革与创新,全面实施“名校集团化”战略,积极推进城乡中小学结对互助,实现更高层次的教育均衡与协调发展;深化教育教学改革,全面推进素质教育,大力加强职业教育,加快发展高等教育,不断提高教育质量;落实教育优先发展地位,完善保障机制,加大教育投入,进一步改善办学条件和提升办学水平;扩大教育开放,加强行风建设,进一步规范办学行为,营造教育与社会和谐发展的良好氛围。

  岁月流金,盛世丰年。我们的事业宏伟而壮丽,我们的任务光荣而艰巨。让我们凝聚精神、贡献智慧,励精图治、发奋图强,开拓创新、与时俱进,为开创z教育新局面、建设教育强市而努力!以杰出的成绩向党的**大献礼!

  新的一年,新的希望,新的心愿,祝愿大家新年愉快,身体健康,合家欢乐,万事如意!

篇4:区创建省示范文明城市致全区市民公开信

  区创建“省示范文明城市”致全区市民公开信

  --自觉参与创建争做文明市民

尊敬的市民朋友、外来创业者和建设者朋友们:

  z省示范文明城市,是区域精神文明建设的最高荣誉。创建z省示范文明城市,是区委、区政府从z现有文明基础和未来发展需要出发,作出的重要决策。

  两年多来,在省市文明委的正确指导下,区委、区政府带领全区人民不懈努力,在创建省级示范文明城市的伟大实践中取得了丰硕的成果:城乡面貌发生了巨大变化,市民生活环境得到了明显改善,市民文明素质有了普遍提高,群众性文化生活越来越丰富。这里,倾注了您的关心和支持,凝聚着您的心血和汗水。

  近期,省文明委将对我区两年来创建z省示范文明城市工作进行考核验收。我们认为:考核验收是对我们工作的检验与促进,我们将认真贯彻落实党的**大精神,坚持以中国特色社会主义理论为指导,按照20**要求,坚持“创建为大家、创建靠大家、创建成果大家共享”的宗旨,进一步扎实推进文明创建工作。

  同时,z是我们共有的家园,我们仍需要您的全力支持和参与,您的一言一行、一举一动都代表着我们这个城市的文明形象。我们衷心希望您能迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感,加入到z省示范文明城市创建行列,做精神文明的传播者、文明行动的实践者、中心城市的建设者,自觉践行公民基本道德规范,自觉遵守《z市市民守则》和“六不”行为规范要求,从我做起,从身边小事做起,从每一家一户做起,用自己勤劳的双手和文明行动,努力营造健康、和谐的城市环境。

  z区精神文明建设委员会

篇5:市南城小学学校章程

  市南城小学学校章程

  第一章 总则

  第一条 为全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,全面提高教育教学质量,依法治校,形成一流管理、一流师资、一流质量的现代化学校,为适应社会主义现代化建设的需要,促进社会主义物质文明和精神文明建设,保证学校持续、稳定、健康发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规,制定本章程。

  第二章 办学宗旨与教育目标

  第二条 学校坚持以“办人民满意教育、建家长满意学校、做学生满意教师”为根本办学宗旨。全面贯彻国家教育方针,坚持德育为首,教学为主,全面育人,发展特色的办学思想,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统

  第三条 贯彻生命教育理念,积极探索四季生命教育模式,体现小班化教育的优势,提高教育教学质量,提升学校办学品位。通过“四季文化”建设,实现“青青校园、绿色课堂、阳光教师、绿鹰少年”的目标,成为z市具有一定知名度的、具有鲜明办学特色的小班化教育优质学校。

  第四条 学校是一所小学制学校,学制六年。

  第三章 组织机构与管理体制

  第五条 学校实行校长负责、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。

  第六条 学校校长由区教育局任命

  第七条 学校校长全面负责学校行政工作。

  第八条 校长的职责:

  一、全面贯彻国家教育方针,执行上级党委、政府和教育行政部门的决议,完成上级下达的教育、教学和其他各项任务。

  二、坚持依法办学,遵守学校章程,维护学校利益。

  三、制订学校工作计划,全面规划,统一安排学校工作,定期检查和及时总结工作,并负责向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告学校工作。

  四、在法定的职权范围内经营管理学校,对学校教育服务质量提升全面负责。

  五、逐步改善办学条件,努力提高教职工福利待遇。

  六、尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结和依靠教职工办好学校。

  第九条:校长的权利

  一、决策权:在广泛听取多方意见的基础上,对学校行政管理和教学方面的重大问题有决定权。

  二、人事权:从学校的需要和实际出发,对中层干部有提名报审权,对学校内部基层干部有任免权。

  三、奖惩权:校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励,对在工作中犯有严重错误或在工作中出一重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。

  四、财经权:在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下,在法律法规允许的范围内,筹集、管理和合理使用学校行政经费。

  第十条 学校设办公室、教导处、政教处、总务处、工会、团队等职能部门。办公室负责人事、档案和课时津贴等工作;教导处具体负责学校教学科研工作;政教处具体负责体艺、卫生、团队工作;总务处具体负责学校总务后勤工作;工会负责做好教职工的思想政治工作和组织开展教职工各项活动。

  第十一条 校长履行下列义务:

  一、坚持正确的办学方向,遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。

  二、贯彻执行党的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,接受上级主管部门的领导、指导和监督。

  三、按照教育规律办事,推进实施素质教育,落实减负措施。

  四、坚持民主集中制,充分发挥领导班子和职工代表大会的集体智慧和力量,并接受职代会的监督。

  五、加强师资队伍建设和管理,加强师德教育。加强青年教师的培养。有计划培养青年骨干教师和学科、学术带头人,保证教育教学质量稳定提高。

  六、完善校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。

  七、加强安全教育,采取有效措施,防止发生安全事故,保证师生的人身安全。

  八、廉洁奉公,以身作则,为人师表,团结协作。

  第四章 教育教学管理

  第十二条 依据国家教育部《课程标准》,从事学校教育教学管理。

  第十三条 学校坚持德育为首,大力推进素质教育。认真贯彻执行《中、小学德育大纲》及有关法规文件,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。

  一、学校各门课程有机渗透德育教育,加强班集体建设,做好共青团、少先队工作。

  二、贯彻执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,培养学生良好的日常行为规范,树立起新时代学生健康向上的整体形象。

  三、学校建立德育领导小组,主动与社会、家庭积极配合,建立以班级为点、家庭为面、社会为体的立体教育模式。办好家长学校,组织学生定期开展社会实践活动。

  第十四条 学校贯彻实施《国旗法》,周一早晨全体师生集队,举行升旗仪式,接受爱国主义教育。

  第十五条 学校全面推广普通话,使用规范汉字。

  第十六条 坚持以教学工作为中心,积极进行教育教学改革,不断更新教育观念,积极采用现代化教学手段,努力提高教学质量。

  第十七条 依据国家教育部《课程教学计划》实施教学活动。严格执行课程标准和教学计划,维护课程表操作的严肃性,任何班级不得擅自停课。任何教师未经教导处同意不得擅自调课。

  第十八条 教材、学习资料的征订统一管理。任何人不得擅自向学生推销学习资料,切实减轻学生的课业负担。

  第十九条 认真搞好教学研究和教育科研工作。加强以课堂教学为中心的教学过程管理,提倡集体备课,开展听课、评课活动。组织教师积极参与教学改革和教育科研。

  第二十条 不断探索改革考试制度,严格考试纪律。

  第二十一条 依照学校《卫生、体育工作条例》,开展学校的体育和卫生工作,上好“两操”和活动课。每学年举行校田径运动会一次,并选拔、组建校运动队。建好卫生室,配备好专职健康保健人员,开设健康教育课,定期进行学生健康检查和防病治病工作,促进学生身心健康发展。

  第二十二条 班主任、任课教师不得利用寒暑假、节假日进行集体有偿补课,不歧视后进生。

  第二十三条 加强学籍管理,健全学籍档案,对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。

  第二十四条 教导处认真组织管理和积极使用理化生实验室、电教室设施、仪器设备、文体器材、图书资料,同时做好各类教育教学资料的收集和归档工作。

  第五章 总务后勤管理

  第二十五条 总务处工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念。办好师生食堂,改善师生伙食,廉洁自律,克己奉公。

  第二十六条 学校按照上级教育、物价、财政部门核准的收费项目和收费标准,依法向学生收取费用。

  第二十七条 加强校舍、校产管理,严防公物流失和浪费,及时检查学校的各种设施,消除隐患。

  第二十八条 建立健全财务制度,严守财经纪律,并接受主管部门审查和监督。学校财务纳入核算中心统一管理结算。财会人员岗位变动必须按有关规定办理移接交手续。

  第六章 教师和学生管理

  教师管理:

  第二十九条 学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利,履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

  第三十条 学校提倡教师修身、敬业、爱生。做到“五要”:要弘扬高尚的职业道德和敬业奉献精神;要增强教育现代化观念和技能;要培养扎实、深厚、广博的专业知识;要具有强烈的开拓进取精神和创新意识;要练就较高的教育教学和科研能力。

  第三十一条 教师工作的岗位、任务由学校安排。教师必须服从校长领导,遵循教育规律,勤恳工作,教书育人。

  第三十二条 严肃工作纪律,遵守学校规章制度,衣着整洁,举止文雅,谈吐文明,以身作则,为人师表。

  第三十三条 严格执行岗位规范,自觉做到:认真备课、上课、批改作业、辅导、考核。

  第三十四条 学校对教师工作进行学年考核。考核结果纳入教师业务档案,并作为提拔、晋升职称、评优的重要依据。对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励。

  第三十五条 教师应具备一定的职业道德,自觉做到不讲教育忌语,不体罚和变相体罚学生,不擅自收费,不向学生推销商品,不搞有偿家教,不接受家长的宴请,不向家长索要或变相索要财物,不参与黄赌毒及一切封建迷信活动。

  第三十六条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,鼓励教师参加高层次在职进修或接受其它方式的继续教育。

  学生管理

  第三十七条 学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。学生干部由班级学生民主选举,学校政教处及团委、少先队负责学生会的管理工作。

  第三十八条 学校每学期评选校三好学生和优秀学生干部并进行表彰,对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰和奖励。

  第三十九条 学生有下列权利:

  一、增强自我教育意识,参与学校管理,评议学校工作、教师工作。

  二、接受平等教育。对教育奖惩不公正,有权在校内提出申诉。

  三、参加学校组织安排的各种活动,使用教学设备、图书资料。

  四、在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书。

  五、法律、法规和学校制度规定的其它权利。

  第四十条 学生应当履行下列义务:

  一、遵守法律、法规和学校的规章制度。

  二、以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,规范行为,尊敬师长,形成良好的思想品德,培养高尚的道德情操。

  三、勤奋学习,完成规定的学习任务,立志成才,做四有新人。

  四、文明守纪,不随地吐痰,不乱抛纸屑和杂物,不乱写乱画,不在校园内骑车、不损坏绿化,不浪费粮食,不破坏公物,不讲粗话脏话,节约用电、用水,善于、敢于同一切不文明行为作斗争。

  五、维护学校声誉,为校争光。

  第七章 学校安全卫生

  第四十一条 遵循“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,实行“谁主管、谁负责”的原则,加强学校安全管理。

  第四十二条 成立学校安全工作领导小组,全面负责学校安全工作。

  第四十三条 通过层层落实责任制,建立和完善纵向到底、横向到边,一级抓一级,一级对一级负责的安全责任网络。校长是学校安全工作的第一责任人,各管理部门的负责人是各部门安全工作的第一责任人;班主任是本班安全工作的第一责任人;每节课的任课教师是该节课的安全工作第一责任人。

  第四十四条 学校将安全教育纳入工作计划,每学期组织全校性安全教育活动,提高学生安全意识与自我防范能力。政教处具体落实学校安全教育计划,组织相应活动,对学生每天上学、放学,在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求。

  第四十五条 各班主任要充分利用班队会、安全教育课等各种有利时机,对学生进行水、电、火、煤气、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动等方面的安全常识教育,普及安全知识,增强学生的安全意识。

  第四十六条 每学期要通过召开家长会、家访、《致家长一封信》等多种形式,加强与家长的联系与沟通,共同做好安全教育工作。

  第四十七条 饮水安全制度

  1、保证水源安全卫生。

  2、经常对直饮水检查、消毒。

  第四十八条 值班保卫制度

  1、值班领导对值班工作要认真负责。

  2、值班的教师必须准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好记录。

  3、严禁擅自脱岗、私自调岗。

  第四十九条 门卫管理制度

  1 、做好外来人员、车辆入校登记手续。未办理登记手续的,一律不准入校。无特殊情况,不准外来人员在上课期间进校找老师或学生。

  2 、上课期间,不准学生出校门。如学生有特殊情况要出校门的,必须凭班主任出具的“出校证明单”。

  3 、做好学校安排的安全保卫等其它工作。

  第五十条 总务处要加强“防火、防盗、防电、防毒”等安全保卫工作,定期进行安全检查,及时发现和排除隐患,确保学校安全无事故。

  第五十一条学校从实际出发,对校园建设作整体规划,创设符合学校特点的净化、绿化、香化和美化的文明校园。确保校内无杂草,墙壁无污迹,地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹。校内禁止流动吸烟,逐步创建无烟学校。

  第五十二条 校内师生自行车、摩托车应按指定地点摆放,外来车辆进出校门和停放,必须执行有关规定。严禁流动商贩进入校园,任何人不得以任何形式在校内摆摊设点,学校门前严禁设摊。

  第八章 附则

  第五十三条 本章程经学校教职工代表大会讨论通过后,报江干区教育局批准。

  第五十四条 学校依据本章程,建立健全各项规章制度。

  第五十五条 本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触,以法律、法规、规章和政策为准。

  第五十六条 本章程自批准之日起施行。

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