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下半年中心小学心理健康教育工作计划

编辑:234范文网2021-10-29

  20**下半年中心小学心理健康教育工作计划

  一、指导思想:

  根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展增强承受挫折、适应环境的能力。同时通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、工作目标:

  培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

  三、工作措施:

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作,逐步做到心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。办好“心灵信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理老师转交班主任回复,特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。

  3、做好教师心理培训工作,提升教师心理健康教育意识,提高兼职心理健康教师的业务能力,有效提高教育教学水平,充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

  4、重视学生心理团体辅导工作,结合学校实际情况,可邀请专业老师来校做学生心理团体辅导,提高心理健康教育的实效性。

  5、提高心理健康教育宣传工作。充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。

  6、组织开展形式多样的心理健康活动,把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

  7、指导家庭进行心理健康教育。小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生的心理健康教育,我们利用家长会等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  8、指导小学生进行自我心理健康教育。指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法,如学会放松、与人谈心、学习写日记或周记等,小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、制定心理健康教育工作计划,明确本学期工作思路。

  2、开放心理咨询室、心灵信箱,心理老师开始正常值班。

  十月份:

  1、利用“红领巾广播站”进行心理健康知识专题讲座。

  十一月份:

  1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。

  十二月份:

  1、利用家长会向学生家长宣传心理健康知识。

  一月份:

  1、心理健康教育学期工作总结,档案资料汇总整理。

  中心小学

篇2:下半年中心小学心理健康教育工作总结

  20**下半年中心小学心理健康教育工作总结

  心理健康教育工作是德育工作的重要组成部分,是新时期学校学生工作的重要内容。本学期,根据学校德育处以及片心理健康教育中心组的要求,进一步确立了心理健康教育工作在学生工作中的重要地位。学校有关部门进行了认真学习,并将其贯彻落实于心理健康教育工作之中。

  一、加强心理健康教育队伍建设,提升心理健康教育能力。

  心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师,教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,我校注重心理健康教育队伍建设,加强兼职心理健康教育教师的进阶培训,同时,注重开展教师的心理健康教育的校本培训,上好心理健康教育课,确立“以学生为中心,以学生的学用为中心,以全体学生的主动参与为中心”的教学理念,认真设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以学生的体验为主,让心理健康教育课成为学生放松身心,完善自我的催化剂。

  二、扎实工作,拓宽渠道,促进学生心理健康发展。

  1、心理健康教育与学科渗透相结合。强调学校全员参与全过程,各科教师联系自己所任教的学科适时、适度、有机渗透心理健康教育内容,使各科都能在培养学生良好的心理素质中发挥积极的作用。

  2、集体指导与个别疏导相结合。心理健康教育的目标是使全体学生形成良好的心理素质结构,为学生当前生活及将来发展奠定良好的心理素质基础。我校利用每班的健康课,集体晨会、班队课,大课间活动课等多种方式,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。结合实际情况,班主任及校兼职心理健康教师进行心理健康教育。

  3、个性问题与特殊问题需要进行个别辅导,我校教师利用课余时间为学生提供心理服务。服务形式有:

  (1)面谈。我们对心理辅导室进行了布置,完善了辅导制度,力求为学生创设一个温馨舒适的环境。如果学生有某种心理问题和困惑,可直接到辅导室找老师谈心交流。

  (2)书信辅导。如果学生有某种心理问题,又觉得不便与辅导老师口头交流的,就采用书面交流,通过“心语”信箱联系沟通。

  4、构建家校心理健康教育合力,小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,我们学校、家长都十分重视小学生心理健康教育,我们利用家长会这个契机,注重开展家庭心理健康教育专题讲座,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  三、加强学校心理健康教育的科研活动

  为了加强学校心理健康教育的科学性、针对性,学校将要求教师从我校学生的实际出发,组织我校教师认真撰写有关的心理健康教育心得体会与论文,并进行交流,以提高学生心理健康教育工作的实效。

  总之,我校在心理健康工作中,利用一切资源开展小学生心理健教育,加强教师心理培训,促进全体师生的心理健康发展。新的机遇,同时也给我们带来了新的思考、新的挑战,我们将与时俱进,扎实推进我校心理健康教育工作的深入开展。

篇3:职业中专党总支理论学习中心组学习计划

  职业中专党总支理论学习中心组20**年学习计划

  20**年是认真学习贯彻党的十七届六中全会和**大精神的重要一年,也是实施z县“十二五”教育发展规划的关键之年,更是z职业中专争创国家改革发展示范校的决战之年。为了切实加强z职业中专党总支理论中心组学习,根据上级党委的部署和要求,结合学校中心工作,特制定20**年度z职业中专党总支理论中心组学习计划。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以理论和“20**”重要思想为指导,深入贯彻落实20**,全面贯彻党的十七届六中全会、党的**大、县第十三次党代会会议精神,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导实践,推动工作,切实提高z职业中专领导班子科学管理水平,为实现学校三年发展规划提供思想理论保证。

  二、学习重点

  1.认真学习贯彻十七届六中全会、党的**大和县第十三次党代会精神。开展以“聚力攻坚 奋力崛起”为主题的大走访大讨论大实践活动,重点组织开展三走进活动:“走进教师服务专业成长、走进学生服务专业成才、走进企业服务经济发展”大走访活动、“集智破难开放创新”大讨论活动、“强化执行争创示范”大实践活动。深刻认识党的**大以来经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的**大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。组织专题讲座、报告会、读书会、学习会等多种形式,加强理论武装头脑。

  2.开展学习型理论中心组建设。针对我校教育改革发展的实际问题,深入研究20**在z中职教育实践中面临的一些新问题,为创建国家改革发展示范校提供强大的思想理论武器。真抓实干重落实,推进z职业中专科学和谐发展。

  3.组织学习当代经济、文化和社会新知识。学习教育法律法规、方针政策,学习教育教学业务知识,拓宽视野,树立战略思维,提升理论素养,不断提高学校领导干部教育科学发展的能力,引领z职业中专更快、更好的发展。

  三、具体要求

  1.确保理论学习时间。

  z职业中专理论中心组全年集中学习时间不少于15天。

  2.采取多种学习形式。

  根据学习内容及实际情况,主要采取三种形式:一是专题学习会。认真学习上级党委文件和重要会议精神,联系学校教育实际,认真研究贯彻落实相应的意见措施。二是专题报告会。邀请局领导或党校教师及教育教学专家就十七届六中全会精神和**大精神、国际国内形势、教育教学管理等内容作专题辅导报告,拓宽视野、启迪思维,深化对重大问题的认识。三是党总支读书会。围绕学校教学工作大局,中心组成员深入到专业部教师、深入到学生班级、深入到合作企业中,开展调查研究,对重大现实问题进行理性思考,做好走访调研记录,在读书会上进行学习交流。

  3.不断完善学习制度。

  一是严格学习制度。z职业中专党总支理论中心组组长根据学习计划与安排,主持学习活动,指导、检查中心组成员的学习情况;中心组成员要遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理好工学矛盾,努力保证学习到会率;中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合学校工作实际和师生思想实际,认真开展自学。二是创新学习方法。坚持理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于学习的全过程,中心组成员要立足负责工作选取专题深入调研,努力形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的调研成果。三是增强学习实效。把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实20**的能力结合起来,真正把学习成果转化为切合学校教育发展实际的工作思路,真正为z职业中专三年发展规划献计献策,贡献力量。

  4.努力提高服务质量。

  z职业中专党总支负责制定年度学习计划,积极做好提供学习资料、聘请授课领导、专家等服务工作。校务办和总务处负责做好有关会务等工作,确保z职业中专党总支理论学习中心组理论学习的有效开展。

  20**年z职业中专理论学习中心组集中学习计划安排表

  序号 学习、研讨内容 学习形式 时间 主持人

  1 学习、贯彻县第十三次党代会精神,研究20**年度学校工作目标、任务 研讨会

  2 教科研论文撰写讲座(《z教育报》z记者) 专题 讲座

  3 学习、贯彻局党委党建工作会议精神,研究、部署学校党建工作 专题 学习会

  4 加强学校7S管理专题报告会 (z职高校长z) 学习 报告会

  5 学习宣传反腐法制教育 观看录像

  6 教师信息化知识培训 学习 培训会

  7 加强执行力培训 学习 培训会

  8 推进现代化的校产维护与管理体系 报告会

  9 党的**大精神专题报告(邀请局领导或党校教师) 报告会

  10 学校师生安全知识教育讲座 讲座

  12 总结年度工作,科学谋划20**年学校工作 读书会

  注:以上为集中学习安排,根据需要可适当调整

篇4:罗家小学开展中小学民主评议工作计划

  罗家小学开展中小学民主评议工作计划

  按照《市人民政府转发市教育局 市纠风办关于开展全市中小学民主评议工作实施方案的通知》(z政办[20**]141号)的精神,为了做好我校民主评议工作,对照《罗家小学开展中小学民主评议工作实施方案》的要求,特制订本工作计划:

  一、指导思想

  以理论和“20**”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届六中全会、中纪委第七次全会、省纪委第十一次全体(扩大)会议精神,以规范教育收费为重点,以加强师德师风建设为核心,将中小学民主评议工作与开展创建规范教育收费示范区活动相结合,努力做好我校民主评议工作。

  二、工作过程

  (一)、组织宣传动员阶段(20**年9月中旬---9月底)

  1、参加省市有关中小学民主评议工作会议,领会会议精神,制定工作方案及工作计划。

  2、成立领导小组,明确职责,落实工作人员。

  3、组织宣传动员。在充分领会有关会议精神的基础上,及时召开中层及以上干部大会、全体教职工大会,组织学习市教育局、市纠风办的有关文件精神,统一思想,提高认识。

  9月20日召开教师大会,宣讲民主评议中小学校的重要意义,宣讲进一步规范办学、招生和收费行为,加强师德师风建设的具体要求,宣讲自查自纠和履行加强校风建设和师德师风建设承诺的主要内容。

  在学校内通过拉横幅、办宣传专栏、开辟校园网专栏等形式进行宣传,同时利用晨会、班队会等形式对学生进行教育宣传。

  4、9月底开展自查自纠,分学校集体和教师个人两个层次,就七个方面的评议内容,分别开展自查自纠。通过召开学生家长和社会人士代表座谈会等形式,真心诚意地主动征求对学校及教师的意见和建议,深入查找学校及教师工作中存在的问题,切实进行整改,并有针对性地健全和完善管理制度。撰写整改报告。

  5、向社会作出公开承诺。讨论制定加强校风建设和师德师风建设承诺书(监督电话8z),在民主评议中小学校宣传专栏公示,公示时间一直持续到本学期结束。将承诺书发给每一名教师,要求教师自觉履行承诺内容。

  6、做好相关的资料整理工作。

  (二)评议考核阶段(10月初--11月上旬)

  1、协助由市教育行政主管部门、市纠风办组织学生家长填写《全市中小学民主评议工作问卷调查表》。

  2、协助由市教育行政主管部门、市纠风办组织民主评议监督员、学生家长和学生代表,听取学校加强校风建设和师德师风建设情况的自查自纠报告,及民主评议监督员暗访检查情况的意见反馈。组织好现场投票、公布测评结果等工作。

  (三)建章立制、全面整改阶段(11月中下旬)

  1、做好进一步整改落实工作。

  2、参加“政风行风热线”活动。

  3、制定整改措施与计划,建章立制。

  4、做好民主评议工作的总结。

篇5:罗家小学党支部委员会度工作计划

  罗家小学党支部委员会20**年度工作计划

  一、指导思想

  以党的**大和十七届六中全会的精神为指导,全面贯彻落实20**,以“喜迎**大、争创新业绩”主题实践活动为载体,召以服务科学发展为主题,以推进学校教育教学发展为中心,以创先争优为主线,以“五个基本”、“七个体系”建设为抓手,加强学校基层组织建设,落实信访稳定风险防范工作,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。有力推进学校精神文明建设、政治文明建设,积极发扬党内民主、推进党建工作创新。围绕学习型党组织建设和学习型领导班子创建活动,为办好人民满意教育深入开展党建工作,充分发挥党组织的政治核心与保证监督作用,为学校可持续发展提供有力的思想、政治保障。

  二、工作目标

  1、以学习党的**大和十七届六中全会精神和中纪委十七届六中全会精神为指导,深入贯彻落实20**的长效机制,认真组织党的**大会议精神的学习,以开展中心组学习、党组织生活、教职工理论学习等形式,加强全体党员的政治学习、业务学习,创建学习型党组织和学习型领导班子。

  2、以“喜迎**大、争创新业绩”为主题,继续深入开展创先争优活动,加强基层党组织建设。继续以党员公开承诺为重要抓手,结合学校中心工作和本职岗位,与课堂教学、关爱学生、服务师生、后勤工作人员等结合起来。做好发现典型、树立典型、宣传典型、学习典型的宣传学习工作,将领导点评、群众评议与定期表彰相结合,以优异的实绩迎接党的**大召开。

  3、强化党员队伍素质,重视教育培训工作,注重作风建设、能力建设,深入推进“治庸问责”工作,积极配合、支持学校行政认真做好教育教学管理工作及学校绩效工资考核工作。加强师德教育,以《师德50条细节》为主要内容,开展“师德演讲”、“访万家”等学习体验活动,树立敬业爱岗、乐于奉献等高尚师德。牢固树立勤政廉政、廉洁从教的思想观念,运用《廉洁教育读本》、岗位腐败风险点排查等,深化党员廉洁教育,坚持预防为主,加强纪检监察工作,做好民主评议党员工作。

  4、坚持统筹协调,强化信访维稳工作意识,落实信访稳定风险防范工作,确保党的**大会议期间学校的安全稳定。

  5、加强干部队伍建设,完善干部配备,全面提高中层以上干部的综合素质,加大培养干部和后备干部的力度。

  6、积极指导工会、共青团、少先队工作,进一步加强对入党积极分子的培养考察及党员的培养发展工作,有效凝聚党内外各方教育力量,强化党组织在民主管理、校务公开工作中的监督作用,切实落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

  7、扎实开展文明创建工作,以文明学校为主体,各年级组制定文明创建计划,组织好各种文明创建活动,不断提高教职工文明素养,确保省级最佳文明单位称号。

  8、进一步做好老干工作,落实政治、生活两个方面的待遇,关心离退休教师的生活情况,安排好他们的政治学习和实践学习活动。

  9、加强宣传工作,利用校园网、市区教育局新闻网及时报道学校党组织活动情况。

  10、加强学校档案管理的规范性、科学性,充分发挥档案室功能的各项作用。

  三、主要工作

  具体安排如下:

  元月份:

  1、组织好元旦、春节庆祝活动;

  2、做好各项总结工作,完成20**年度党建工作总结、信访稳定工作总结、党风廉政建设绩效考核总结、中心组学习总结以及老干工作总结;接受上级部门对党建工作、党风廉政建设、信访稳定等工作的检查评比;

  3、组织文明班级、文明教职工、文明家庭、文明组、师德杯组等先进的评比工作;

  4、做好教职工职业道德考核、年度考核工作;

  5、在春节前夕慰问离退休教师、军属及共建单位--75709部队官兵;

  6、按照市委教育工委组织部的精神,开展慰问困难党员活动,将符合条件的党员同志上报(在职党员2名);

  7、继续开展“万名干部进万村挖万塘”活动及对困难村民慰问活动;

  二月份:

  1、根据上级主管部门的工作安排,召开总支委员会,商议党总支20**年工作要点,制定创建文明学校规划、中心组学习计划;

  2、组织好罗家市第三届“十大魅力教师”的参评活动。

  3、继续开展“万名干部进万村挖万塘”活动,做好当家塘的验收工作;

  4、听取各支部党员对党总支20**年工作的建议,修改并下达20**年党总支工作要点;

  三月份:

  1、组织开展“学雷锋、献爱心”活动;

  2、全面完成20**年教职工年度考核工作;

  3、各支部制定20**年党支部工作计划。

  4、拟定并实施《罗家小学20**年深入开展创先争优活动实施方案》;制定20**年基层党组织、党员公开承诺书;

  5、研究学校后备干部队伍建设工作;

  6、创先争优活动--党支部特色建设活动,群众、领导点评活动;

  四月份:

  1、指导党支部、团支部、少先队开展文明创建--“英烈凭吊周”活动;

  2、继续开展“治庸问责”、学校腐败风险点排查工作;

  3、继续深入开展创先争优活动,学习章程;

  4、组织离退休支部开展学习实践活动;

  5、指导党支部开展党员践诺情况中期交流活动;

  6、继续开展“结对共创”活动,和江夏区乌龙泉街沿湖村第十一、十二组结对。

  五月份:

  1、指导团支部开展创先争优活动;

  2、组织开展师德教育活动;

  3、继续深入开展创先争优活动,参加“喜迎**大争创新业绩”基层党建创新DV大赛;

  六月份:

  1、《师德50条细节》师德演讲活动;

  2、继续深入开展创先争优活动,群众、领导点评,表彰先进党员;

  3、“七一”前夕,组织走访慰问老党员、老干部活动;

  4、开展“结对共创”活动。

  七月份:

  1、预备党员转正会;

  2、庆祝“七一”党员社会实践行活动;

  3、开展教师职业道德考核工作;

  4、组织文明班级、文明教职工、文明家庭、文明组、师德杯组等先进的评比工作;

  5、继续开展入党积极分子的学习培训工作;

  八月份:

  1、结合“八一”建军节,开展慰问共建单位--75709部队官兵活动;

  2、文明创建工作。

  九月份:

  1、教师节期间继续开展教师关爱学生活动、教职工关爱社会弱势群体活动;

  2、创先争优活动--党支部特色建设活动,民主评议党员;

  3、组织离退休教师围绕重阳节开展活动;

  4、协助市教育工委组织部做好校级副职试用期满考核工作

  十月份:

  1、结合国庆节,开展歌颂祖国活动。

  2、创先争优活动--党支部特色建设活动;

  3、继续开展“治庸问责”活动

  十一月份:

  1、开展“立足岗位比教学--教学质量月”活动;

  2、继续开展培养入党积极分子工作;

  十二月份:

  1、教师职业道德教育活动;

  2、组织党的**大会议精神学习活动。

  3、创先争优活动--党支部特色建设活动,群众、领导点评活动及工作总结;

  4、党风廉政建设绩效考核工作;

  5、进行信访稳定工作、中心组学习、党建工作、老干等工作总结;

  6、开展“结对共创”活动。

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