鲍徐中心小学国庆节活动方案
徐鲍中心小学20**年国庆节活动方案
一、活动目的:
以建国66周年国庆节为契机,结合gg开放31周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队队员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队员的国家意识和爱国情怀,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
二、活动主题:庆国庆,心向党
三、活动安排:
(一)学生观看一部爱国主义教育影片。 时间:10月1~7日
(二)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
评比时间:10月12日
评委:学校少先队大队部、美术教师。
评比细则:
1、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案
2、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(三)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
各班主任于10月12前上交相关活动方案,开展活动后上交图片。
(四)“我的祖国”千人诗歌朗诵比赛
时间:10月19日
各班推选一个朗诵节目参加比赛(内容围绕歌颂祖国),学校准备一个共同的节目,全校学生共同准备,共同朗诵。
(五)“我爱我的祖国”征文
三~六年级学生撰写爱国主义教育征文,10月26日前将电子稿上传大队部,参加征文评比(每班至少上交两篇)
徐鲍中心小学少先队大队部
篇2:东汉一中国庆节实践活动方案
20**年营东一中国庆节实践活动方案
为了庆祝国庆65周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国、爱校、爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“国庆节印象”为主题的国庆实践活动。
一、征集楹联活动
(一)活动要求
1、征集范围:全校师生
2、征集楹联主题:迎国庆、塑一中、铸师魂。
3、要求立意新颖、情感充沛、语言明快、适合朗诵,有较强的感染力和说服力,同时,最好具有浓郁的喜庆氛围。
4、作品创作应遵循楹联、对联创作基本规律,符合现代汉语语法规律,讲究对仗。作品一律要求原创自撰,不得抄袭。
(二)评比办法
这次比赛将在全校范围内评选出个人一、二、三等奖。结合报送楹联的数量和质量评选出楹联文化优秀集体奖和优秀组织奖,给予隆重表彰并陆续在校报刊发。各班要认真组织,精选作品,以级部为单位,于10月9日前小学部交政教处李娜老师处,中学部交政教处马成云老师处。
二、“节日小报”比赛
(一)制作要求
1.统一用图画纸,规格为8开纸,凡不符合规格的一律不予评选。
2.要有明确的中心内容,围绕中秋节、国庆节,可选择其中一个主题,自拟有一定意义的题目。
3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。
4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。
(二)评比办法
1、一、二年级以绘画、照片为主,高年级以搜集节日资料以及书法、绘画、剪纸等爱好特长为展示重点。
2、本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前小学部交政教处王卫华老师处,中学部交政教处隋艳玲老师处。学校将统一评出一、二、三等奖。
三、征稿活动
(一)活动要求
1、征稿主要设文字作品、书法绘画作品和摄影作品。
2、作品必须为原创,文字作品500-700字左右,题材不限;书法绘画作品要求以电子版的方式投稿(包括国庆主题的电脑绘画作品);摄影作品单幅或一组不超过三幅。
3、作品要求以国庆节为主题,写出、画出、拍出自己对于国庆节的所思、所想、所感。以上征稿作品要求备注好学校、班级、年级以及作者和指导老师姓名。
(二)评比办法
1、各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前小学部交政教处李娜老师处,中学部交政教处马成云老师处。这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖并陆续在校报刊发。
2、作品通过邮件传到《山东青年报?教育周刊》编辑部。邮箱地址为:z并请注明:“国庆节印象”。 编辑部将对来稿进行筛选,优秀作品陆续刊登,并给作者及指导教师赠送样报,颁发用稿证明。
四、开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动
(一)活动安排
1. 从9月30日至10月7日,组织未成年人登录中国文明网或中国文明网营东频道、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等链接网站,进行网上签名寄语。吸引和动员广大家长共同参与,营造迎接**大的喜庆和谐氛围。
2. 活动期间,各班级指定专人每天汇总本班参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。班主任要关注活动开展情况,及时跟进工作。
(二)评比办法
请各级部及时报送组织开展网上签名寄语活动信息,并以级部为单位于10月9日前将开展活动总结和参与活动学生名单(电子版)小学部交政教处李娜老师处,中学部交政教处马成云老师处。
营东区一中政教处、团委、少先队