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于都中学思想政治学习计划

编辑:234范文网2022-01-28

  为加强和改进我校思想政治工作,全面提高我校广大干部职工的政治素质和业务水平,牢牢把握职工队伍建设的政治方向,树立干部职工的理想信念,增强法制观念,充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性,现结合我校实际,制订思想政治工作计划如下:

  一、指导思想

  坚持以马克思列宁主义、*思想、***理论和“20**”重要思想为指导,全面落实20**,紧紧围绕县委政府中心工作,结合县直机关工委提出的党建工作重点,进一步加强党的先进性建设,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚职工力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,紧紧围绕我校发展现状及年度工作要点,进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设,为基层学校事业的改革发展营造和谐环境提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。

  二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高全校职工自身思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。

  (一)年初在制定单位职工理论学习计划的同时要强调并要求干部职工个人都要写好学习计划,通过各种有效载体(学苑讲堂、编辑一周新闻信息要览、开办学校网站、办宣传专栏等等)开展好理论学习、讲党课活动。理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。

  三、细化干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设

  (一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论,党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育,引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对gg开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状,针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活等状况,开展经常性的交心谈心,做深入细致的思想工作,调动一切积极因素。

  (二)结合机关效能建设和整顿干部作风、提升干部队伍素质等活动,在全体职工中开展大讨论活动,提高思想认识,积极开展以“规范服务、优质服务、创新服务、高效服务”为主题的服务教育活动,提高全体教师队伍形象。讨论根据转变干部作风、加强机关行政效能建设的总体要求,围绕查找影响和妨碍行政效能和干部在思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面的突出问题,通过大讨论,使广大干部职工真正受到教育,提高认识,激发热情,主动投入,进一步解放思想,牢固树立20**和正确政绩观,进一步增强发展意识、大局意识、责任意识、服务意识和法制意识,克服影响和妨碍转变干部作风、加强机关行政效能建设的思想障碍。

  (三)加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动,树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型,用身边事教育身边人,营造争先创优、弘扬先进的氛围。

  (四)大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动,通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动,展示学校职工良好的精神风貌。。

  四、强化党员队伍建设,确保党组织的先进性

  坚持党管干部、党管人才原则,以思想政治建设为重点,严格德才标准,以党建目标管理为重要措施,加强党员队伍建设,进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员,注入新鲜血液,扩大党员队伍,通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理,素质优良,具有献身精神的党员队伍。

  五、优化班子建设,提高管理成效

  (一)以学习理论为先导,抓好警示教育,提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动,逐步形成和发扬讲党性,树正气,比实绩,多奉献的良好风气,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平,增强党性修养和领导能力,不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念,始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。

  (二)以执行民主集中制为重点,健全监督制约机制,加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度,完善党内生活的各项准则,要严肃政治纪律,对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”,大力改进工作作风,提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”,做好每一件事。

  六、结合精神文明创建,做好思想政治工作

  开展精神文明创建活动,是搞好思想政治工作的重要内容,也是队伍建设的一项经常性工作。今年我们着重做好三方面工作。一是开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度,真正做到情为民所系,利为民所动,意为民所使,不断提高学校在社会各界的地位和影响,保证各项工作的顺利完成。二是接受群众的广泛监督。通过聘请行风监督员对我校各项工作的监督,进行座谈交流,听取对我们工作的意见和建议,为今后的工作开拓思路。

  *都于中学党支部

篇2:县小学政治学习计划

  县小学20**年政治学习计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的**大和十七届五中中全会精神,以理论和“20**”重要思想为指导,深入贯彻落实20**,坚持学习理论和指导实践相结合,围绕率先推进教育现代化、办人民满意教育这一总目标,积极引导领导干部学习党和国家的各项法律、法规、政策,争做转型升级、科学发展的表率,争做注重学习、善于创新的表率,争做实干创业、创先争优的表率,不断提升领导干部政治理论素养和思想道德水平,为推进教育科学和谐发展提供强有力的政治思想保障。

  二、学习内容

  1.学习党的十七届五中全会和省市县委全会精神,提高党建工作水平。全面学习贯彻党的十七届五中全会精神,深刻领会新形势下进一步加强和改进党的建设的重大意义、指导思想、目标任务和重大工作部署,面对新情况,解决新问题,推进党的建设。深入学习县委九届十三次全委会精神,认真制定并实施“十二五”规划, 立足新起点,明确新任务,继续营造“学在,走在前列”良好氛围,全面提升教育均衡化、优质化、现代化水平。

  2.认真学习《规划纲要》,深刻领会今后一段时期我县教育改革和发展的主要任务和改革创新重点,在认真回顾总结教育“十一五”时期巨大成就、宝贵经验的基础上,围绕“十二五”时期我县教育发展总体思路、目标任务、认真思考我校教育科学发展的突出问题,坚持落实20**,加快我校教育基本现代化进程,加快我校教育工作又好又快发展。

  3.学习党的理论知识,提升党员干部的党性修养。以庆祝中国共产党成立90周年活动为契机,深入学习党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验,进一步增强推进党的建设新的伟大工程的自觉性,力争在创建学习型党组织、发展党内民主、造就高素质干部和教师队伍、弘扬党的优良作风、推进惩防体系建设等方面取得新的进展。

  4.学习践行社会主义核心价值体系,树立教育新形象。理解和把握社会主义核心价值体系的基本内容、现实目标和鲜明特征,使社会主义核心价值体系转化为党员领导干部的精神信仰和基本价值取向,增强模范践行社会主义核心价值体系的自觉性和坚定性。结合学校教育工作实际,努力把社会主义核心价值体系体现到贯彻执行党的路线方针政策中,体现到创新工作中,体现到班子建设中,以身作则、率先垂范,用自己的模范行为和高尚人格感召教职工、引领社会风尚,树立教育新形象。

  5.学习《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》,切实提高领导干部廉洁从政意识。系统学习《廉政准则》,全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容,特别要准确掌握《廉政准则》中的“8个禁止”和“52个不准”的具体内容,深刻认识加强反腐倡廉制度建设的重要性、紧迫性和基本要求,以作风建设、师德师风建设和反腐倡廉建设为抓手,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针,着力解决人民群众反映强烈的教育问题,全面落实党风廉政建设责任制的各项任务。

  6.学习各类教育政策法规,扎实推进学习型党组织建设和创先争优活动。深入学习《教育部关于贯彻落实20**进一步推进义务教育均衡发展的意见》、《浙江省义务教育条例》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等系列政策法规,建立健全领导班子务虚研讨机制和学校党组织政治学习的组织、考勤、档案、交流、检查等制度,完善干部教师学习考核激励制度,增强党员干部学习内在动力,提高学习的质量和效果,努力推进学习型党组织建设。

  三、具体措施

  1.规范学习管理。进一步规范理论学习行为。全年理论学习不少于12天。中层以上干部要严格遵守学习制度,科学安排工作时间,妥善处理工学矛盾。同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动,自觉做到:每年至少精读一本政治理论书籍;在理论学习专题学习会上作一次中心发言;撰写一篇1500字以上有一定质量的学习体会或研讨文章。

  2.创新学习形式。坚持集中学习与个人自学、研讨交流相结合,专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根据学习内容和实际情况,科学把握,统筹兼顾,保证质量。

  3.注重学习实效。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与教育工作结合起来,把理论学习与“优良作风建设”主题活动结合起来。真正把理论学习的成果转化为增强党员干部的凝聚力、执行力、服务力,真正做到学以致用,不断增强理论学习的针对性和实效性。

  四、20**年月学习重点安排:

  一月份:《关于贯彻落实科学以展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》

  二月份:《中小学教师职业道德规范》

  三月份:1、党风党纪教育及师德教育,学习有关干部作风建设文件。

  2、学习二会会议精神。

  3、《浙江省义务教育条例》

  四月份:

  1、《关于加强重点领域反腐倡廉制度建设,切实提高制度执行力》。

  2、党课学习:。

  3、师德教育活动。

  五月份:1、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

  2、学习“20**”重要思想、十七届五中全会精神。

  六月份:《*中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

  七月份:1、《中国共产党纪律处分条例》、

  八月份:反腐倡廉、师德教育。

  九月份:1、教师先进事迹报告。

  2、《*中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

  十月份:学习《中华人民共和国教师法》及有关法律法规。

  十一月份:党课学习。

  十二月份:自我剖析、总结、反思。

篇3:东风小学巾帼文明岗教职工政治学习计划

  东风小学巾帼文明岗20**年教职工政治学习计划

  一、指导思想

  以党的**大和十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻20**,根据教育局党工委20**年的工作主要任务,结合学校发展计划,着眼教职工的政治思想工作,着力教职工的队伍建设,着手教职工的职业道德的规范,进一步提高全体教职工的政治觉悟、道德准则、职业意识、业务水平,办好人民满意的教育,学生家长满意的学校,促进学校事业发展。

  二、学习目标

  1、继续学习**大精神,进一步深入学习实践20**,(具体根据上级部门安排执行,3月至8月是学习活动期)学习中做到三个坚持,一要坚持理念先行;二要坚持实践;三要坚持解决问题。

  2、帮助教师充分认识当前国家的政治、经济、教育发展形势,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况,应对金融危机的措施、方法,不断提高教师对自己肩负使命的认识,更新观念,紧跟形势,同心同德,切切实实做好本职工作中的每一件事,扎扎实实推进素质教育和新课改,全面提高教育质量。

  3、通过对相关教育法规及《中小学教师职业道德规范》(08版)学习,进一步提高老师的师德修养,促进教师敬业爱岗、教书育人、为人师表;进一步提高教师的法制意识,依法施教和依法治校的能力。

  4、随着教育教学的愿景的不断重塑,帮助教师了解掌握教育新理论,提升教育新理念,拓展深化和丰富教育新内涵,以主人翁精神,奉献意识,齐心协力,创设文明和谐人文发展环境。

  三、学习内容

  1、理论学习

  ⑴**大精神

  ⑵《理论热点面对面》

  ⑶《*、、***论20**》,《20**重要论述摘编》(党员学)

  ⑷《深入学习实践20**活动领导干部学习文件选编》(领导干部重点学)

  2、师德建设

  ⑴继续学习英模教师及身边优秀教师的先进事迹

  ⑵组织教职工参加各类教育培训、进修

  ⑶《中小学教师职业道德规范》08版

  3、政策法规

  ⑴《教育法》(新《义务教育法》)

  ⑵《z市教育督导条例》

  ⑶《z市学校安全条例》

  ⑷学校修订、完善、制订的重要的相关规定、规范、条例、守则、办法、意见等

  四、方法要求

  ⑴本学期政治学习时间安排:二周一次学习,原则上双周进行。形式以集中与分散相结合;文字材料与多媒体资料相结合;讲座、论谈与代表发言相结合;请进来与走出去相结合。

  ⑵政治学习(含重要的会议及报告)要求全体教职工参加,并实行考勤制。对于不请假而擅自不参加学习的要批评。

  ⑶书写1至2篇学习体会。(字数宜在800以上)。

  ⑷政治学习考核情况纳入教师学(年)度考核和绩效评定。

  五、20**学年第二学期政治学习具体安排

  序号 周次 日期 内容 备注

  1 第二周 2.19 分组学习讨论学校20**年工作计划及学校发展规划

  2 第四周 3.5 请相关领导专家作时事和社会热点问题讲座

  3 第六周 3.19 学习**大精神(关于社会主义文化内容)

  4 第八周 4.2 学习文明,创建文明学校动员

  5 第十周 4.16 分组学习讨论新〈〈规范〉〉并确定发言代表,每组二人

  6 第十二周 4.30 大会交流(谈新形势下教师的职业道德修养)

  7 第十四周 5.14 请有关人员作法制教育报告

  8 第十五周 5.21 学科讲座 5.28为端午节故学习提前

  9 第十八周 6.11 学校有关“制度规定”的学习讨论

  10 第二十周 6.25 学期总结评优评先

  说明:政治学习的时间、内容随着学校教育教学工作开展,可能会有一定变化,具体看周工作安排。单周四安排的七八两节学习时间原则上学校不集中管理,各部门若有活动需要,则应前一周告诉校办,有校办负责统筹安排。

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